今天是週末，吃過午飯，媽媽準備收拾碗筷洗碗，我和姐姐突然心血來潮搶着要洗碗。 然後我對着媽媽說：洗碗的事，應該由我來做，我讓媽媽去休息，準備自己洗碗。
說幹就幹，我先捲起袖子，媽媽幫我帶上圍裙，然後拿起一隻碗。還好我看過媽媽洗碗，我像媽媽那樣，用左手托起碗，稍微傾斜一點。接下來，我把洗碗巾浸溼，在上面滴了洗潔精，開始用洗碗巾擦拭。
我先從碗裏邊一圈圈地擦，然後再把碗外邊清洗乾淨。碗上的飯渣就被擦掉了。我想，這也沒有什麼難的嘛，洗碗蠻簡單的。正當我在那裏洋洋自得的時候，碗從我的手心一滑，我迅速地接住碗。好險！剛纔差一點就闖大禍了。
有了剛纔的教訓，我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小會兒，我的腰就開始酸了。唉，看來這洗碗並不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗，真是好辛苦！看來我以後也應該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰，繼續洗。
我在把碗洗完之後，又把鍋、筷子和小勺洗乾淨。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得乾乾淨淨的.時候，我已經累得滿頭大汗了。看到自己的“戰績”，我高興極了，趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了，這是我見到媽媽笑得最甜的一次。她摟着我的額頭親了一下，向我投來了讚揚的目光，並且對我說：”寶貝，你終於長大了，真是一個好孩子！” 這時，我心中樂開了花，第一次嚐到了勞動甜頭，那滋味比吃了密糖還要甜。
誰言寸草心，報得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事，卻讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以後還會更多地去體諒媽媽，也會盡力做一些力所能及的家務活，用自己的行動去回報媽媽。這件事讓我懂得了勞動是甜美的。同學們，那你願意和我一樣做家中的”小能手”，是個愛勞動的“勞動模範”嗎？
一個民族就像一滴水，一滴水很容易滲到沙土裏面去，如果56滴水混合起來，就成一片大海大海；我們每個人就像一根筷子，一根是很容易折斷，13億多根筷子綁在一起，就堅如長城，民族團結就是這樣的。
在我們身邊就有這樣一件事，有一次學校舉行運動會。我們班取得了團體第一名。我們班的納爾泰，一名哈薩克族學生，他的學習成績不是很理想，可是他在體育方面表現出很強的優越性，爲了使自己班變得更加優秀，在運動會開始前一週，他利用早讀和下午時間，帶領參加運動會的隊員跑步，他給其他的隊員講技巧、講方法，一起努力，團結協作。冒着大太陽，天天把汗水灑在操場上，雖然很累，但是爲了給班級爭光，他們都咬牙堅持下來了。
因爲他的努力，我們班在運動會中獲得了第一名，讓我們全班同學在比賽中深深的`體會到了團結的力量。
這樣的民族團結的故事在我們身邊還有很多很多，班裏的漢族同學很樂意給哈薩克族同學教漢語，哈薩克族同學也經常在節日帶來一些特色食品給同學們品嚐，我們一直都是團結友愛的。
一個國家相當於一個班集體，一個多民族的班集體。
如果我們每個人都不分民族，互相尊重，互相學習，互相瞭解各民族的風土人情，生活習慣的話。我們的社會將更加和諧穩定，人民都將平安生活，中國將變成具有一個巨大民族團結力量的國家。
不知何時，公路成了扼殺生命的無情的殺手，公路上的汽車就像是一把銳利的尖刀，肆意宰割這着幸福和安寧。四通八達的交通網絡促進了現代社會的飛速發展，但也帶來了一幕幕不可挽回的人間悲劇。正是那觸目驚心的一幕，讓我至今心有餘悸。
那是一天晚上，我和小紅來到大街上買東西，買完剛要回家時，走到半路，突然一輛摩托車“嗖”的一下從我眼前飛過，天有不測風雲，人有旦夕禍福。這輛摩托車撞倒了一位7歲的小女孩，然後狂奔而去。我和小紅急忙來到了案發現場，這裏一片狼藉，哭聲、喊叫聲亂成一片。地上血跡斑斑，我們撥開人羣，找到了受傷者，只見一位小女孩靜靜的躺着，鼻孔和身體都流着血，嘴脣不停的顫抖，這位小女孩的媽媽不停的搖着她的`身體，一邊喊：“女兒，快醒一醒啊！”一聲撕心裂碎的哭喊聲縈繞在我耳畔，一陣憐憫之情頓時從我心底涌發出來。這時，一位好心人打通了急救中心的電話，不一會兒，救護車載走了他，手術搶救無效，小女孩離開了人世。這位小女孩的媽媽陷入極度的悲痛之中，她承受不了失去女兒的這個殘酷的事實。
在國內，這樣的例子還有很多，因爲中國經濟快速畸形地發展，汽車數量持續增長，交通事故也急劇增加，交通事故與死亡人數穩居世界第一。導致今年上半年，全國共發生道路交通事故107193起，造成29866人死亡，128336人受傷。看到這個天文數字，真是讓人不寒而慄。
難道這觸目驚心的數字還無法喚醒人們珍愛生命的意識嗎？人類呀，爲了你和他人的人身安全不受損害，爲了社會上不再有因違反交通規則而斷送的年輕生命，爲了不在出現因爲交通意識薄弱所釀成的一幕幕慘劇，然我們大手拉小手，一起來遵守交通規則吧！
感謝對手我見過一個場景，那個場景我現在還忘不了，那個場景，讓我學會了感謝對手。平常，我總認爲對手是令人厭惡的，自己應該勝利，不是應該失敗，當自己贏了，高興；當自己輸了，就認爲對手很壞，應該讓自己贏，不能讓自己輸。但我看到了這個場景之後，便認爲，對手不是你的對頭，而是幫助你的人。在一片草地上，我看見了一隻黑色的螞蟻。一隻螞蟻，是很平常的`事，我發現了遠處有一隻甲蟲，它和螞蟻相比也算是個龐然大物了，螞蟻要對付他，也不是一件容易的事，但螞蟻爬向它，毫不畏懼。向它爬去。甲蟲發現了他，做好了“戰鬥”的準備。它想把螞蟻踩死，但螞蟻爬得很快，靈活地躲開了，反而趁甲蟲不注意，爬上了甲蟲的背咬啊咬啊，甲蟲用力一甩把它甩了下去，螞蟻摔了下去。但它沒有被嚇怕又開始了新一輪的“戰鬥”。
他沒有幫手，我也見過螞蟻捉青蟲，是由十幾只螞蟻一起咬，才把青蟲咬了個半死。有一隻螞蟻去叫了幾十只螞蟻，才把青蟲制服。現在，一隻螞蟻對付甲蟲，想要贏，是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個事實，它要對付這隻甲蟲，並且沒有人幫助，如果它選擇戰鬥，那麼它會被甲蟲幹掉；如果它選擇了逃跑，它也會被大個兒甲蟲吃掉，所以，這隻螞蟻必死無疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲的背部，並把它咬死了。這說明，螞蟻要感謝甲蟲，它幫自己鍛鍊了勇氣。我也要感謝對手，壞習慣，臭毛病，字寫得難看，筆抓得不好，當我克服了這些困難之後，我就會發現，沒有了這些習慣和毛病，生活反而幸福多了。
香豔的鮮花，澎湃的巨浪，遼闊的華夏伸出有力的臂膀。看 見了嗎？香港，這是你夢中無數次回到過的家鄉。
你是否在回。億一百年前的往事，你是否在回味一百年裏的'相思，你是否在驚歎一百年後的中華。
你還認得珠江口那熟悉的身杉嗎？ 一百年裏，他們就這樣佇立 着，這烊蜻祌，這樣成武。你還能夠聽出這憤怒的炮聲嗎？一百年裏， 就是這樣清脆地響着。你聞到恷恷的硝煙味了嗎？一百年裏，就這樣飄着，深深地把我們激勵。
你聽，黃河長江奏響了雄壯的迎賓曲，亂石穿空，驚溥拍岸， 捲起千堆雪。你看，黃土高原上。兵馬俑昂首挺胸列出了整齊的 儀仗隊。中原大地上傳來了恷悠的酒哧，草原上飄來了濃濃的肉 杏，還有絲綢之路上奼轉的駝鈴’北國林海杴起陣眸濤聲，世界屋脊上盤旋着雄鷹。
香港，你看到了嗎？ 一個嶄新的中華民族盼你歸來。你知道 嗎？這位偉大的母親和你一樣，爲了這一時到，苦等了整整一百 年! 一百年啊，年輊的母親也會變得白髮蒼蒼，年幼的孩子也會 望穿雙眼。相思的眼淚也會填平地球上的溝溝坎坎。她無數次地 等哞着’眺望着，呼喚着。仟細看看母親眼中的淚水吧，趕快投 入母親的懷抱去剪斷母親心中無盡的牽掛!
握手，香港。百年的風雨龍程之後，你將投入母親溫暖的懷 抱；握手，香港，落葉終歸稂，百年的陰雲終將散去；握手，香 港，祖囯的強盛就是你堅強的後盾，祖囿的繁榮就是你騰飛的保證。
求了媽媽這麼多天，終於可以看看老媽的辦公室，剛一進門，老媽便以百米速度抓了一份資料，一個箭步做到電腦桌前，迅速地開機、啓動......開啟文檔，老媽便麻利地在鍵盤上“跳起舞”來，簡直讓人眼花繚亂。
賣玉米的手
好不容易熬到中午，吃幾穗玉米吧！走了一會，就看見了賣熱氣騰騰的玉米的人，我興奮的'不得了，急忙跑了過去，“這玉米多少錢？”“兩塊錢”“要兩個”，只見買玉米的人，迅速抓過袋子，頗爲熟練。白白胖胖的手在蒸氣中，挑玉米，顯得滑稽極了。
“海盜船長”的手
邊走邊吃，一路冒冒失失趕到作文班，“買本作文字”。老船長不緊不慢地從桌子下拿出一本嶄新的作文字，忽然，我注意到了“船長”的手，手指上有幾塊厚厚的老繭，肉皮鬆弛着，好像一提就成了一堵牆，手上的老年斑大得刺眼，手上的毛硬極了，像是一棵棵小針紮在上面。
妹妹的手
好不容易下了課，回家看妹妹，剛進門，妹妹就撲上來，“姐姐。”她細細的小手拽着我的一個小指頭，她的手真的小的不能再小了，胖乎乎的、軟綿綿的。像是一塊海綿，手白的如同海珍珠一般，極是可愛。
我的手
而我的手嘛，自打生下來，偶就是左手寫字，吃飯做任何事。後來總算扳回了右手，所以寫字姿勢不怎麼好，血管細得要命，所以小時候打針可沒少吃苦頭。手背和手心簡直兩種世界，手紋很細，出生時，要不仔細看還看不出來呢！
“今天的課就上到這裏，你們開始訂正吧！”隨着老師一聲令下，我和小孫之間的訂正大戰一觸即發。
語文課下課，老師剛講完作業答案，我便飛一般地從桌洞裏掏出作業本，生怕被小孫超過一分一秒。我開啟書，飛快翻到老師講得那一頁，拿出筆便開始寫了起來，只聽“刷，刷，刷”的寫字聲不絕於耳，只見我的筆猶如蜻蜓點水般在紙面上翩翩起舞。
“第一題……第四題……”此時的我正處於刷題狀態，我彷彿忘記了時間，忘記了周圍一切事物，我心裏暗暗地想：嘿嘿，這次作業我肯定是第一個清掉的，上課時我猶如一個木頭人仔細聽老師講，現在答案在我腦海裏可是倒背如流。
寫了一會兒，我用眼睛瞟了小孫一眼，而他也朝我看了過來，只見他毫不示弱，和我寫的`速度幾乎不相上下，而我並沒有跟他對視，我不浪費一分一秒，生怕他超過我，我繼續彎下頭，奮筆疾書，我的筆就像陀螺在旋轉一樣。
就在這時，小王跑了過來，他和藹可親地說：“小陳，我們去玩吧！”我聽了，一邊低着頭奮筆疾書，一邊向小王擺擺手，低聲說道：“小王，你找別人玩吧！”小王聽了，只好失落的走了，我見了，心中有一種莫名的自責，不過管不了這麼多了，我可要第一個清掉作業呢！
這時，小李跑的小孫旁邊，不解的問道：“小孫，這道題怎麼寫啊？”只見，小孫瞪了小李一眼，生氣地說道：“沒看見我在訂正作業麼？”小李聽了只好無奈地走了，我心裏暗暗地想：也不用這樣吧。
時間“滴答滴答”過去了，我和小孫也訂正好了，我們同時把作業交在老師手上，老師見了，高興地說：“早早清掉作業是好事，不錯。”我們聽了，互相笑了笑。
在學習上我們是對手，生活上我們是朋友。
在我的腦海裏總迴盪一首美麗動聽的歌曲，它的名字叫《水手》，它那高昂激越的旋律總激勵着我。
去年暑假，爺爺帶我去超市裏，來到了玩具區，我看上了一個拼裝玩具，爺爺說：“你能拼好，我就給你買。”我胸有成竹的說：“那還不簡單。”爺爺帶我去付了錢，得到了玩具我眉飛色舞。我拿着玩具回到了家，急忙寫完作業，迫不及待地拼裝玩具，這時爺爺走了進來，我得意地對他說：“20分鐘準備見證奇蹟吧！”
我拼了一些時間，發現我拼的.玩具和圖紙上不一樣，於是我拆了再拼，可還是拼不對，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，心中非常沮喪，後悔不該玩這個，簡直是浪費時間，這時我聽見客廳電視傳來了一首優美動聽的歌曲：“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢………”這首歌雄渾有力，是啊，風雨中這點痛算什麼，如果我們遇到困難就灰心喪氣，不思進取，半途而廢，那還能幹什麼？這時，我嚴格按照圖紙上的步驟，一步一步檢查，終於發現我把一個零件安裝錯位了，我又重新拼裝了一遍，終於拼好了。我拿起拼裝好的玩具，走到爺爺面前晃來晃去說：“奇蹟來到！”，爺爺大喊一聲：“我孫女會組裝玩具了，而且非常好看，真了不起。”
後來，每當我在學習上遇到困難的時候總會起這首歌：“他說風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢……。”是啊，每個人在生活和學習中都會有困難。奧運冠軍，站在領獎臺上，有多麼開心，但是，他們的背後流了多少血和汗水，和這些人相比，我們的困難又說什麼呢，只有堅持不懈，纔有成功的希望，戰勝困難的喜悅和自豪至今難以忘懷。我永遠記住了激勵我前進的這首歌。有夢想，就要勇於奮鬥！
大海若是沒有了翻滾的巨浪，也就失去了雄渾；大漠若是沒有了飛舞的黃沙，也就失去了壯觀；人生若是沒有了對手，就會失去生命特有的色彩。
我的對手叫周曾慶，他是英語補習班的大魔王，幾乎每次聽寫、讀課文的比賽都是第一，讓我這個初來乍到的菜鳥好不羨慕。特別是每次他得了第一名，居高臨下得意洋洋地一邊接過老師遞給他的'聽寫本和獎勵的嶄新的5元鈔票，一邊洋洋自得地掃視着我們時，我在心底暗暗發誓：我一定要超過他！
於是，伴隨着我一次次加倍的努力，我迎來了自己進入英語班以來的第一個90分，當我欣喜若狂地接過自己的聽寫本和一張嶄新的一元鈔票時，大魔王看我的眼神，第一次有些發虛。
隨後，我乘勝追擊，繼續開始了加班加點地背、記單詞，很快成績就名列前茅。我倆開始在課堂上明爭暗鬥：老師提問，話音未落，我倆就刷地舉起手；聽寫之前，拿起書，爭分奪秒地埋頭苦讀，嘴裏唸唸有詞。有一次，老師讓我回答問題，我一時腦袋卡殼，支支吾吾半天答不上來，他立刻刷地舉起了手，沒等老師叫完他的名字就嗖地從座位上彈了起來，有條不紊地大聲念出了正確答案，彷彿想讓全世界都聽見似的。他眼睛裏閃動着興奮的光芒，滿面春風，嘴角上揚，露出勝利者的微笑。他紅光滿面地坐了下去，高傲地仰起頭，挑起眉毛，擠了擠眼睛，嘴巴微微裂開，挑釁似的得意洋洋地望着我，那神情分明在說：怎麼樣，知道本大爺的厲害了吧？小樣兒，還想跟我鬥，沒門兒！我羞愧難當，只好暗暗在心裏一遍又一遍地發誓：我一定要超過你！
其實，我倆一直以來競相爭奪的兵家重地還是聽寫第一名的寶座。他憑過目不忘的最強大腦和爭強好勝所以加倍努力的牛勁兒，一個學期以來一直九層妖塔一樣，把我壓在下面。或許是因爲高年級時間緊張，或許是因爲他以爲我被他打怕了，不可能超過他了他開始鬆懈下來，第二個學期第三節課，終於，皇天不負有心人，我拿到了我有史以來的第一個第一名。他這才覺悟，暗地裏發狠勁兒，平日裏洋洋得意的目光變成了緊張的汗水。以前，聽寫只要能得94-95分就一定能穩坐前三名！而現在，聽寫不得95-99分休想上前三名！在你追我趕的拉鋸戰中，我們共同進步了。
原來，所謂對手，不是那種雞犬之聲相聞，老死不相往來的仇人，而是相互督促，共同進步的盟友。沒有他，我也不會有今天的英語成績，所以說，感謝你對手。
清風吹拂着乾枯的手，手撫摸着柔軟的清風。那是歲月磨礪的痕跡，在風中發出陣陣嘆息……
輕風吹過，柳條擺動，枝葉相互摩擦，發出“沙沙”的聲響。一位老人坐在這舞動的柳條下，面前支着一口黑鍋和一塊白石板，鍋中“咕嚕咕嚕”地煮着焦青、滾燙的液體。整個小巷，糖香四溢。
那是一雙蒼老的，佈滿皺紋的手，手背上嵌着一塊深深的疤。就是這樣一雙手，在白石板上動作嫺熟，上下翻飛。小巷裏，柳枝下，人羣中，那雙手成了耀眼的主角。
走在青石鋪就的古樸的巷子裏，遠遠的.，就聞見陣陣糖香，幾十年不變，人們都管這裏叫“糖香小巷”。這都是老人的傑作，每每談到糖人，他的嘴角總是微微上翹，露出些許自豪。
走過路口，我總要拿出些零錢買老人一個糖人。走在回家的路上，伸出舌頭，輕輕一舔，一點點浸潤在舌尖，卻從不敢輕易咬斷它，怕是毀壞了這精工巧藝的美。
一次，我來找老人，站在他身邊，看一雙粗拙的手如何造出一個個精美的“人“。他一邊做，一邊略帶笑意地對我說：“你不知道，我們家鄉的糖可甜了，製出的糖人香脆可口。”我不服氣：“哼，這的糖才最甜呢。”只聽一聲嘆息：“唉，你沒嘗過，哪裏懂？”說着，他將一個制好的糖人遞給我，接過糖人，不經意瞥見他渾濁的眼睛，蒙起一層薄薄水霧。
我舔着糖人，沉默無語，心中迴盪着那句話。香味沁人心脾，口中只剩下清甜。我不知道他何時來到這裏，也不知他怎麼來到這裏。在他心中，家鄉的糖永遠都是最甜的。如今，他用雙手製造甜香，讓更多的人嚐到家鄉的味道。
他又遞給我一個糖人，我衝他微笑，輕聲道：”家鄉的糖是最甜的。“他也綻開了笑容。
微風再度吹過，輕輕撫過他的手，我的手……
在現實生活中，比是最不可缺少的一部分，像企業之間的競爭、學者們之間的較量，這些都給國家的發展帶來了一定的益處，但是，比就一定是好的嗎? 其實，比的本意並不壞，只是由於一些人錯誤的判斷，才導致了他們錯誤的.認識。
在一些學生中，經常會出現這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆，於是A就將這支新的鋼筆拿到班級中炫耀，B就看得不順眼了：“這算什麼，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢!”A十分羨慕B，便要他爸爸也給他買一支，第二天又帶到學校炫耀，看得同學們眼睛紅一陣綠一陣的。後來，只要有什麼新鮮的東西A都要纏着爸爸買，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學習成績一落千丈?想這樣的事例數不勝數，但都是虛榮心在作怪。每個人都不想服輸，就是因爲這種心理，才導致了最後的結果。 還有一種比，就是學習上的競爭，我也有過這樣的經歷，對它的好處我是最清楚不過了。
那時我剛上五年級，一個叫晨雨的同學一直是我的學習對手，每次考試結束後我們都會筆試一番，勝者從中找到成功的經驗，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優點，並將優點吸收到自己身上來，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓，在下次考試中漸漸進步。就這樣，我們的學習成績都一升再升，不分上下。
同樣是比，爲什麼會這麼大的區別呢?是他們用錯了地方。他們比的是錢物，而我們比的是學習。
其實，每件事都有它的好處，重要的是在於你怎麼正確得看待她。
每當我看到爺爺時，就會想起他那雙粗糙，佈滿皺紋的手。
爺爺的手上長滿了老繭，佈滿了難看的皺紋，還非常粗糙，但是，在我心中，那雙手是十分偉大和勤勞的。
有一年，天上下着密密麻麻的鵝毛大雪，颳着寒冷的北風，樹枝在風中發出嘎吱嘎吱”的聲音，十分難聽，下的雪大約已經有十五釐米了，可老天似乎沒有讓這場大雪停下，反而越下越大。
鵝毛般的大雪飄飄灑灑，昏暗的天空中，北風在呼呼”地吼叫着，街上連個人影也沒有，只有堆得厚厚的雪。
學校裏，同學們早已打着傘走回家了，而我因爲今天沒有帶傘，只能無助的站在走廊上，望着這下的如鵝毛一般的大雪。
雪越下越大，天色也越來越昏暗，我被凍得直髮抖。忽然，遠處出現了一個身影，只見那個蹣跚的身影越來越近，透過雪簾，我不是看得很清晰，只是感到那個身影非常熟悉。
近了！更近了！啊！我不禁叫了一聲！那個熟悉的身影居然是我的爺爺！只見爺爺的身上沾滿了潔白的雪花，頭髮也被染得白花花的，大手中舉着一把大傘。
我們回去吧！今天見你沒有帶傘，我便來接你了！”我的眼睛溼潤了，爺爺說着就伸出那粗糙的大手，先摸摸我的頭，然後又拉起了我冰冷的.小手。那雙佈滿皺紋的手熱乎乎的，一直熱到我的心裏。在那個冬天，我不再感到寒冷，而是感到了陣陣溫暖。
每當看到爺爺，我就會想起伴我了十幾個春秋的那雙粗糙，佈滿皺紋的手
那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握着我的小手，是那樣親切、溫暖，那是奶奶的手。她的手又粗又大，手的紋路非常深，指紋都能看見，指甲也已經裂開了。
奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動，給菜澆水、施肥、捉蟲。因此，奶奶的手變得非常粗糙。但是，她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會變得又紅又腫，而且，手就會裂開來。每當看到奶奶裂開的手，我就會問道：“奶奶，您的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑着說：“不痛的，我習慣了。”“哦”我點了點頭。回到家，我給奶奶買了護手霜，對奶奶說：“把它塗在手上治手裂。”滿臉皺紋的奶奶看着我笑了。
有一次，天很冷很冷，我和奶奶一起去菜地澆水，我拿着水管往桶裏接水，每接完一桶，奶奶都要彎着腰，用那雙長滿了老繭，有點好像小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠的一塊菜地。就這樣，奶奶來回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠好像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就可以想象出她幹活時那麼多。
奶奶的手是靈巧的`。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過節時，奶奶家的飯桌上就會飄出誘人的香味：糖醋魚、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠忘不了。
奶奶從早到晚忙個不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護我長大。我愛我的奶奶！
是很常見的，每個人都有手，但每個人的手總有些細微的不同。有人的手是纖細修長的，有人的的嫩滑的，而有些人的手會很粗糙。每一雙手的背後都隱藏着一個故事。
在一個班集體裏，總需要人去付出，爲這個班集體付出的最多的`僅有咱們的勞動委員——林琦。
還記得一個星期五的下午，下起了小雨，同學們可焦急了，有的同學用衣服蓋着頭跑出教室；有的同學撐開傘，在雨中深一腳淺一腳地回家；有的同學則向別人借雨傘。我沒有帶傘，就在教室裏邊等爸爸邊做作業。教室裏還有咱們的勞動委員，她拿來掃把，低着頭，彎着腰在掃地，這我才明白：她今天要掃地。其它掃地的人都走了，可她堅守自己的崗位，並沒離開。爸爸來接我了，我怕林琦出什麼事，便拉起她的手，叫爸爸一起送她回家。爸爸都沒抱怨，她卻大聲地說：“你沒看見我沒掃完嗎？你不知道會被學校批評嗎？你不知道這個職務多重要嗎？我要掃完後才能走。”我瞬間感受到她的執着和認真，還有她那十分粗糙的手，還起繭了，一個小女孩手上能有那麼硬的老繭，可見她爲了班集體是多麼的辛勞。
同樣是並肩長大的朋友，同樣是在一個班裏面學習，她卻付出了那麼多，而我呢？我有一雙美麗的小手，卻從沒爲班集體做過些什麼。她是那樣讓人敬佩，我要向她學習。我以後也應該像林琦一樣，爲班集體付出更多。
那雙粗糙的手，我怎麼也忘不了。
對手在哪裏?我們的對手是什麼?對手是有形的還是無形的呢?
對手，是與我們交戰中，視我們爲敵的人，就是對手。他們就在我們周圍，隨時都在和我們競爭。就像現在工做機會愈來愈少，而研究所畢業要找工做的人，滿街都是，如果不努力，怎麼能打敗那些和我們競爭的`對手呢?或像我們與別人下棋時，和我們一起下棋的人，也是對手，因爲在下棋時，總不希望輸給對手，而在這時，我們便是在和他們競爭。然而我們真正最大的對手可不是他們，而是我們自己。
其實自己纔是自己最大的對手，而他是無形的，必須要靠自己堅強的意志力才能戰勝他。就像在打電玩時，一定會希望能突破上次的紀錄，更希望能將分數一次又一次升高。或者像在考試時，如果上次考八十分，這次一定希望能超越上次的自己，得到更好的分數。無形之中，我們便漸漸進步了，也能不斷超越自己。所以，不管在做任何事情，如果希望能超越自己，一定能做到“好還要更好，不好就要再加油的境界。”
對手不管是有形的還是無形的，隨時都在和我們競爭，所以在和自己或別人競爭前，都必須做好全力以赴的準備，才能贏得勝利，突破現在的自己，戰勝別人。就像爸爸常說的:“面對自己，要突破現狀;面對別人，要知己知彼，才能百戰百勝!”
![[集合]蠶寶寶作文15篇](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fb2fd975d48e8268bc5d-s.jpg)
