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海底世界作文(合集15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 1.31W 次
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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的海底世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海底世界作文(合集15篇)

海底世界作文1

今年寒假,我和爸爸媽媽一起到海南去旅遊,我很激動,恨不得插上翅膀一下飛向海南。

到了海南的第四天,導遊帶我們到大海潛水,我穿上潛水服,來到海邊,看見一望無際的大海,遼闊浩瀚的大海是那麼迷人,但神祕莫測的海底世界更令人神往。

我們乘坐快艇來到離海邊較遠的地方,準備下海,到了目的地我扶着梯子慢慢地往下走,剛下幾步,一個浪頭打了過來,我喝了一口海水,教練笑嘻嘻地對我說:“今晚燒飯,你媽媽不要給你放鹽了。”說完,教練就把氧氣瓶套在我背上,帶着我朝海的深處潛去,神奇的海底世界立刻展現在我眼前。美麗的大珊瑚,有的`像鹿角,有的像盛開的蔥花,有的像一座俊俏的小山,真是千姿百態,這時我忍不住用手摸了一摸感覺很堅硬;海葵張開觸角,正在誘捕食物;海星頂着大房子吃力着爬着;五彩的貝類,悄悄張開兩片硬殼,伸出柔軟的肢體,再海底移動,遠處,披着銀裝的馬哈魚成羣結隊地向我們游過來。身體扁平的鯧魚和一些叫不出名字的魚兒,在海藻中追逐嬉鬧。這時,我看見一條渾身長滿花紋的斑馬魚向我游來,我正要去捉它,可它像離弦的箭一樣飛快地遊走了;我向遠處望去,一個水母多麼像一個仙女在海里自由自在地游來游去呀!

時間過的真快,轉眼間,潛水時間到了,坐在返程的快艇上,我的腦海裏久久還停留在熱鬧、喧譁的海底世界。

海底世界作文2

大家好我叫溫剛,我們準備去遊玩海底世界。

我們來到海底世界的大門。我們拿着票進入了海底世界。我麼就接着看到了許多海洋生物做成的氣球。

又接着進入了海洋生物館,我們一進門看到了一隻長壽龜。我們再往右邊走看到了各種各樣的烏龜有的像青草,有的像楓葉一樣。我們接着走進了熱帶雨林我們看到了這些魚類顏色很鮮豔,有各式各樣。它們有很多特點,有的頭上長了一個大包就像花花公子呢!我們接着走進了淡水區這些魚類來自無邊無際的大海里的精靈。我們就看到了披着雪白的毛而美麗的北極狐,它們看起來懶洋洋似得趴在那裏,看起來真可愛。

我們看完了北極狐就來到企鵝館有一隻胖乎乎的`企鵝最先走出來好像是在歡迎我們的到來。我們看到企鵝走起路來一搖一擺的好像一個不倒翁呢!可是他在水裏遊起來像箭一樣快速的自由穿梭。

我們看完這些可愛的小精靈,我們就來到了海洋劇場我們進入場地找好了位置坐了一會兒表演就開始了。先上來的是兩個明星兄弟,它們就是海獅,它們滑冰似的上場了。它們又開始表演起了中華武術,它們還會樂器,會打排球……

現在該輪到海豚上場了。它們會做十以內的加減乘除法,還會高空頂球,轉呼啦圈。真是太棒了!在熱烈的掌聲中結束了,我們戀戀不捨得離開了海洋館。

走出海洋館我又隨着人羣去看了不少動物館,真是新奇呀,原來海底世界是如此美妙。

海底世界作文3

天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂着海嘯,波濤洶涌的海面,捲起了一陣陣來自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是個奇異的海洋世界。

章魚扭着那長滿“包包”的.長觸角,頭上有着一塊一塊的斑點,它睜大眼睛,拼命地把全身舞動起來,讓海里起了一個又一個的小氣泡,似乎在跳舞,海里亮閃閃的晶光照在章魚身上,頗像舞臺裏的閃光點,讓章魚神采飛揚!

“咔咔……”螃蟹揮舞着鉗子,四條腿撲騰着,嘴巴微微向上揚,停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走着真是損失了它那鉗子帶來的威風呀!小海龜用手滑着水,揹着那厚厚的“鎧甲”,手上面長着綠色的圓圈,奇葩地盯着遠處,讓人不禁覺得它太呆了,太傻了!

海底中最自戀的“人”數海鰻啦!它背上長着一排排巨大的“殺魚武器”身體捲成一個漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,臉上滿是驕傲和自信!

慢吞吞的小蝸牛爬起來了,它非常高興地笑着,兩條觸角搖搖晃晃,那五顏六色的殼,四隻腳更讓小蝸牛變得可愛啦!

“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……

這麼多的海底生物,數也數不清,它們多姿多彩,構成了一個奇異的海底世界!

海底世界作文4

我乘坐着“海底5號“潛水艇,來到了五彩繽紛鮮豔奪目的海底世界。

剛入海底我就被那奇妙的景色陶醉了,一條兇猛的獅子魚正緊追一條小丑魚。只見小丑魚面無懼色,飛快得衝到水母的懷抱。水母張開雙臂迎接小丑魚。那條獅子魚好在剎車剎得緊,否則後果不堪設想啊!

一大羣小姐魚,像龍捲風一般捲過來。弄得我們寸步難行。着魚羣真是太大了,過了好久我們才能前進。

走得越深景色就越迷人了。一座座五顏六色的小山坡,一條條色彩不同的小魚兒在自由地游來游去。看上去是那麼的舒適安詳。但最引人注目的`還是那條紫色的小魚了。只見它翹着小尾巴,活像個可愛的小皮球。真讓人忍不住得想抓起它,拋一拋。

接着還看見銀龍和小銀龍在玩笑嬉戲。“螃蟹橫行霸道”真不假,只見那樣威武地舞動着兩個大鉗子,還不時發出“咔嚓”聲。小魚兒都不敢靠近它。藍鯨媽媽帶領着小藍鯨在海里捕魚。大貝殼露出它那閃閃發光的大珍珠。海星躺在沙灘上睡懶覺。大章魚眼見鯊魚就要追上了,慌忙噴出烏黑的墨汁……

“小豬豬,睡覺還小呢?快起牀上學了。”這真是個美夢啊~~!

海底世界作文5

今天爸爸給我買了一些並於海底世界的圖片,我認真的看那些圖片上的東西,不知不覺地進入了夢鄉。

在夢中,我揹着沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一羣人來到我面前,他們說:“隊長,我們現在去哪裏探險啊?”哦,原來我變成了隊長啊。我隱隱約約的好像看到了什麼。原來是四海龍王來了,龍王們說:“齊天大聖讓我們來給你們每人各發一顆神奇的藥丸,這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸。”說完把藥丸給我們之後就走了。我們吃下藥丸,能在海底自由呼吸了,再也不用揹着氧氣瓶了。

我們繼續前進,海底越來越黑,但是我們看見了許多小星星在遊動,我們一看,是帶有發光的`深水魚在遊動,我們藉着光亮,看見章魚伯伯,我走上前問:“章魚伯伯,這是不是已經到了海底的最深處?”章魚伯伯說:“不是,下面還有幾千米纔是。”那我們再向下走一些,突然遇到了鯊魚,嚇得我們馬上跑了,這時我被嚇醒了,我想“雖然遇到了水,但有可能它只是想給我們打招呼,只是我們太害怕了,所以都跑了。

原來海底的動物有的很危險,還有的很可愛,我希望有機會的話,到海底世界暢遊一番,看看美麗的海底世界。

海底世界作文6

暑假的時候,爸媽帶我去海南島旅遊。我們來到了三亞,——的目的地。到了三亞,我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目:水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。

我穿上潛水服,乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的叔叔告訴我們跳水時應該注意的問題,以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。

準備下海,心裏很緊張。但是當我想到美麗的水下世界時,我很興奮。

輪到我出海了。我戴上兜帽,跟着我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱着我,在海底的'鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍着人游泳。我差點抓到一條小魚,可惜,我一伸手過去,它就跑了。慢慢的,我下到了海底,神奇的海底世界展現在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那麼大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠,很好看。我很想帶一個回家,但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們,我們應該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子,很刺痛。

我在海底走了很久,不知不覺,時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣,我不情願地離開了“水下世界”。

海底世界作文7

盼星星盼月亮,終於盼到了這一天,我們江海小記者向着南通海底世界出發了!經過一個小時的路程,我們終於到達南通海底世界了。

海底世界真是一個夢幻的'地方。館內分爲熱帶雨林館,珊瑚海生物館,海獸表演館,深海隧道館,海洋歡樂劇場,美洲亞馬遜館六大館。

首先我們參觀的是熱帶雨林館。裏面的魚種可多了,讓人目不暇接、數不勝數。有圓嘟嘟的中華鱘,有中國二級保護動物——娃娃魚,還有兇猛的食人魚和魔鬼魚等等,真是讓我們大開眼界了!

要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進隧道,眼睛突然一亮,只見在我們右側有一隻大鯊魚,可真把我們嚇了一跳。哇,前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧,它們自由自在地遊着,多有趣啊!

過了一會兒,海獸表演館的海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場,它們真可愛!隨着指揮員一聲令下,它們一齊跳下水,在水中頂球,套圈,還會跳舞呢,它們真聰明!最後表演結束時,樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。

返程的車上,同學們還在津津有味地討論今天的見聞呢!

海底世界作文8

天氣可真熱啊!我坐在“自動調溫椅”仍然覺得很熱,我滿頭大汗,連忙就讓我的助手機器人邁克給我拿一瓶冰涼的飲料。我一邊喝一邊想:到哪個涼爽的地方去玩耍呢?我想啊想,終於想到了一個即涼爽又好玩的地方,就是—海底世界。我邀請了我幾個最好的朋友一起去遊玩,故事就從這裏開始了。 我們坐着防水,防撞,防咬的先進鯊魚機械車,開着它來到離海面300米的海底世界去遊覽。我們事先做好準備,帶好“龍珠”穿上高能的`潛水服和潛水鞋。“龍珠”可以爲我們在海底提供氧氣。潛水服呢,可以隨着海水的溫度來調節我們身體適應的能力,要不,海底溫度那麼低,我們不凍壞纔怪呢......

我們首先遊覽了茂密的海底森林,海底森林真密啊!這時我們感覺到好像有危險的存在。於是,我們開啟了“魚語翻譯器”。果然不出所料,魚兒們說前面有危險,因此在倉皇逃車。我們朝危險物游去。發現竟是一個定時炸彈,計時器還在滴答滴答地響,大家首先是嚇一跳,但很快的又氣憤起來,“哼,準是壞人乾的事情!我們想辦法切斷開關。”我鎮定地說。時間一分一秒地過了,在最難的關頭,我終於找到了開關,制止了這場災難。

我們幫助魚類們擺脫了這次大災難,我們可真是太高興了。

海底世界作文9

夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。

到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……

走着走着,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關於水母的介紹,水母分爲很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹後,立即走進水母館裏,看見了鍾水母、海月水母、彩色水母。

剛看完水母館,媽媽說:“海豚表演要開始了,我們去看看”。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。

我們剛坐下,海豚表演開始了。水裏出現了兩隻小海豚,觀衆們大叫着:“哇!多麼可愛的小海豚啊!”別看它倆小,它倆還會表演“雜技”呢!海豚館的.半空掛着兩個汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會做數學題呢,有觀衆問“3+4=?”一隻小海豚拉了8個鈴鐺,一隻小海豚拉了7下鈴鐺。結果,做對的小海豚得到了主人的獎賞。

海底世界真好玩,有時間你也來看看吧!

海底世界作文10

我們在日照住了一晚上,凌晨三點我們就出發去青島了,雖然起的這麼早,但我沒有一點倦意,因爲我終於可以看到我盼望已久的海底世界了。

到了那裏,我們首先進入標本區,看見了一個巨大的鯨魚骨架,還有大鯊魚,有漂亮的海鷗,白天鵝,還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本,聽媽媽說光魚類標本就有一千多種,看的我眼花繚亂。

然後我們到了海底世界入口,往裏走,路兩邊都是用玻璃做的魚缸,各種叫不上來名子的魚,在五顏六色的'燈光下,顯得特別漂亮。

繼續往前走,我們走到了海底隧道,我好像走進了大海里,我的上下左右全是玻璃,一羣羣各種各樣的大魚小魚,一會游到這裏,一會游到那裏,真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了,我們趕緊往前走,可是人太多了,怎麼也擠不進去,我們最後上到了三樓,還是沒看到,真遺憾!

繼續往前走,我們看到了海獅在水裏一會兒翻翻跟頭,一會兒擺擺手,一會兒搖搖頭,真是太可愛了!

多麼奇妙的海底世界啊!真是讓我大開眼界,還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。

海底世界作文11

我正在給我家的小魚餵食。突然,一陣狂風颳過,我睜開眼睛時看到我已經被吹到了海底,坐在了小丑魚的背上。

我環顧四周,一羣只有手掌大的小魚正追着大鯊魚;平時忠誠的'老海龜竟在欺負一隻剛出生不久的小海馬;還有一大羣小水母在自相殘殺的戰鬥着。

我問小丑魚:“這是怎麼回事?”剛說完,我就覺得奇怪,我這可是在水裏啊,怎麼會說話呢?小丑魚似乎看出了我的心思,說:“你在這兒能呼吸,當然會說話啦!再說,風把你帶進來時已經給你施了一種可以在水底自由生活的魔法了!”它停了停,又說,“現在回答你第一個問題。其實,我也不知道爲什麼。所以,我們現在一起去找海王問問吧。”

來到了海王面前,發現海王是燈籠魚,我還沒說話,海王已經開口了,說:“我把你請到海里來的,你也看到了,不知爲什麼,這兒的一切都變了。現在只有人類能幫我們,所以我想請你來幫助我。”我心想,如果海底世界再這樣下去,不就亂套了嗎?“好呀!”我答應了。

國王帶着我來到了一個房間裏,裏面有一個巨大的珊瑚。燈籠魚海王讓我把手放在一個洞裏,我把手伸了進去,我剛把手伸進去,只聽“轟隆”一聲巨響,大家都被震了一下。我和海王跑出去一看,鯊魚又追着小魚遊,海龜正在向海馬的父母道歉,水母們又和好了。

成功了!我和海王歡呼起來,我再次坐上了小丑魚的背,和它在海里游到東來游到西,感到很快樂。

當我遊累了在小丑魚休息時,又刮來一陣風,把我刮回到地面了。

海底世界作文12

未來海底世界在我的眼裏就如同一座大宮殿,富麗堂皇,充滿神奇。

藍藍的海水暖暖的,像雲朵漂浮在宮殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的牆壁,有的長得比巨人還高,有的卻比螞蟻還小。有的露出獅子臉,有的像美麗嬌豔的鮮花。海草在卵石縫裏露出了它可愛的綠腦袋。她一點頭就發出美妙的音樂,它一搖頭又傳來陣陣驚濤拍岸的轟響,她一扭腰又傳出奇妙動物的吼叫。

宮殿裏的動物也比平常增加了無數倍。天上飛的鳥兒,地上跑的小兔,樹上竄的猴子。他們都搬到大海里住了,大海因此變得更加熱鬧。整天,鳥兒們都在嘰嘰喳喳地唱個不停。猴子呢,不是睡在鬆軟的珊瑚牀上就是品嚐美味的. 香蕉派,可享福啦!兔子在幹什麼呢?整天一個勁兒地跳上跳下。餓了,就吃脆脆的胡蘿蔔;渴了,就喝點了香醇的海水。啊,它生活得可真幸福!

瞧,一位美麗的小姑娘正坐在宮殿的臺階上懶洋洋地曬太陽。那是誰呢?哦,原來她就是龍王的女兒---麗諾莎公主哇!她的神態是那麼優雅,表情是那麼滿足。生活在這麼美的海底世界,的確是讓人羨慕啊!

真心希望未來快快到來,我們將迎接新的海底世界!

海底世界作文13

深海,本便是一片汪洋。僅僅令人們對它擁有好感度。

我數據漫遊了海洋世界,裏邊有海膽,它在你胳膊處時,不需要擔心,僅僅覺得發癢的,不容易咬你一口。它最具備特點的雙眼,幽藍色的眼睛望着你,好像對你說,幫幫忙的忙,讓我看一下世界有多大,我不願意一直待在人們的手掌心裏邊,我覺得返回親人的身旁。一直在人們的的身上跑來跑去,沒有一點有意思的事,大家人們

將我作爲什麼了?

也有魚兒,他們很可愛。我的'手上有一些麪包,讓他們回來吃,隨後再抓住他們,簡直一個極致的方案。這種魚兒聰明伶俐的很,在水裏邊有摩擦阻力,非常容易就要她們給逃了,這一方案也就泡湯了。看見這種可愛的小魚羣吃着吐司麪包,因爲我愛吃啊!誰要我是吃客呢?可是不會淌口水。

也有一些岩礁,他們很銳利。如果你用光潔的手,“撫摩”一下,便會毛細血管破裂。可是攜帶職工帶的膠手套,就不容易那麼非常容易被劃傷了!

再看一下上邊,大海敲打着岩層,一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁,混濁的海面令人厭惡,拌和着海邊。腳掌下踩着的海邊,變爲了一灘一望無際的爛泥巴,軟綿綿的,不容易有哪些銳利的珍珠貝,出現!在沙灘上開了卡丁車,簡直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上,一層一層朝大家跑過來,奪目的光輝也跳了出去。

深海,讓人享有,也令人討厭。

海底世界作文14

仰望着海水,我是多麼希望看到美麗的星空啊!可如今,由於地球污染嚴重,我們只能告別星空,搬到海底和魚兒生活在一起。

由於人類沒有意識到環境的重要性。瘋狂的在陸地上生產化學物品,使陸地加快速度毀滅。等人類發現時,已經爲時已晚了。我們只能在海底建設城市,來維持我們的生命

我們每天生活在一個大大的能量罩裏,對海洋充滿了好奇,漸漸地,我們和美麗的立旗魚生活在一起,一起去上學,一起玩耍。可是人類還是沒有保護海洋的生態平衡。每天依舊研製化學物品。在海洋裏排泄有毒的物體和一些垃圾。慢慢地,立旗魚離我們而去,海洋的魚也隨之減少。水在一天天的.便臭,魚也在一天天的變異着。終於有一天,變異的魚向人類發動了攻擊,其中還有我們的夥伴立旗魚。它們不再是美麗和善良的,而是惡魔的化身。終於,在人類的頑強的抗擊下,魚類輸了,可是人類也只是險勝而已。人類與日減少,到了這時人類才發現了嚴重的問題,可是爲時已晚。海水在慢慢的腐蝕着能量罩,海怪也在拍擊着能量罩,總有一天,能量罩會被破碎掉。人類都誠惶誠恐的看着能量罩,人類開始悔悟了……

海底本來是神奇和美妙的,可是在人類的破壞下,美妙的也將變得殘酷的,大家一定要保護地球!

海底世界作文15

我去過了好多地方玩,印象最深刻的是和同學們去參觀海底世界。

海底世界裏有好多海底動物:小丑魚在珊瑚礁裏來去穿梭,模樣很可愛;底棲生物,外型非常大,身型扁扁的,它很少在水中游泳,大部分的時間都停在海底的陸地上,顯得很庸懶。看着看着,水中還有真的人在表演,原來是海底生物餵食秀。我在要表演的地方等待,怕錯過任何一個細節,也有其他人,好像也跟我同樣的想法,一直等一直等,人數愈來愈多,離開始的時間也愈來愈短,最後,終於開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去,喂那些魚食物,有時候會游上去換氣,好好玩喔!

那邊還有海豚表演,我以前都是在電視上的卡通裏看過,想不到真的海豚可以像卡通裏的海豚一樣厲害。一開始我不相信,但是看到海豚在水中跳到呼拉圈裏面,又從呼拉圈的`另一邊跳過來,我的眼睛都亮了起來,驚訝得目瞪口呆呢!海豚還會在球上滾來滾去,不過第一次失敗了,第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”,聽起來好好笑,原來是工作人員把一隻娃娃丟下水,海豚就把他撿起來給工作人員,看着海豚真的達成目標,大家都給了熱烈的掌聲呢!

看完了海底世界的表演,我覺得那隻海豚最令人刮目相看了,我下次一定要和爸爸媽媽去大看那隻海豚。

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