關於雨後的作文

關於雨後的作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的 關於雨後的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於雨後的作文1

下雨後的居住小區，小樹的樹葉被大雨洗刷後變得更翠綠，摸起來像餅乾那樣脆脆的，聞上去還有點苦苦的清香呢。大部份小樹的葉子上都有露珠，風吹過的時候就頑皮地做起滑滑梯的運動。我輕輕地捧起一片葉子，把上面的.露珠倒到另一片葉子上，露珠高興地在新葉子上滾過來滾過去，彷彿在說：真好玩，真好玩啊！

一叢不知名的小花從小草葉子中探出頭來，它們長着粉白的小臉，形狀象小兔子的耳朵，風吹過的時候就不停地扇着耳朵，好象在說：我聽見啦！我聽見啦！

大樹底下立着一塊石頭，石頭上刻着幾個字：愛護花草，愛護樹木。我把臉貼在它灰青而光滑的石面上，連心裏都感覺到了清涼，一定是雨媽媽感動了它，讓它改掉了夏天火熱的脾氣，居住小區的早晨，多麼的美麗啊！花草樹木多麼的鮮豔啊！空氣多麼的清新啊！

關於雨後的作文2

期中過後，天空似乎變得晦暗。

心中的雨兒來了，到底何時纔會停止……

暴風雨後的海闊天空又是一次無名的哭泣。

信心十足的'走進考場，手舞足蹈的跑出場外。現在回頭想想，真是無知又可笑，我彷彿就像一個剛出世的悟空，不知天高地厚！

143分，聽到這成績，說實話，我有一種想死的感覺；143分，看到這成績，自內心，我有一種莫名的恥辱。總而言之，暴風雨的襲擊太痛了。考前，我曾自吹過，科學180分，考個170，隨便考考，現在想想，我又有什麼資本去吹呢？

內心的世界，又是一場噩夢。

如今，我拋棄分數，努力地反思了一番，頓時感到正比的力量是如此的驚人，成績不會反比。

上課開小差，挑骨頭起鬨，嘁嘁喳喳不停，考後不認真訂正，老師不說不知道預習，家長不催不知道複習……種種原因，成就出了這多麼刺眼的分數啊！143分！

成也科學，敗也科學！一次的失利，並不代表永遠，我只能接受—這血的教訓！我頓時明白了什麼—成功總是給有準備的人，勝利往往是在汗水中凝聚而成的。

雨該停了，退一步，海闊天空，退一步，挺身前進……

關於雨後的作文3

下了三天雨了，雨過天晴，我終於可以到外面去玩了。

下午我和媽媽去外面剪頭髮，一看到外面如此漂亮的景色，彷彿讓我走進了童話王國。雨水給世間萬物洗了澡，小花個個顏色鮮豔張開着美麗笑臉，小草乾乾淨淨、綠油油的，快看！大樹的枝葉也在快速地生長呢，綠色的葉子緊緊密密的，枝條在輕輕的擺動，大樹的舞姿可真美呀！以前幹了的小河現在也有了清澈的河水，小鳥唧唧喳喳的.叫聲讓我們聽了就會覺得大自然給我們一個這麼好的綠色環境，簡直讓我心馳神往。但是我還要繼續趕路，所以我就和媽媽一起趕路了，回來的路上，我聽見：“喵，喵，喵。”刺耳的聲音，我還以爲是小貓受傷了呢，嚇得我驚慌失措。哦，原來是一隻可愛的小貓在追一個小貓。可真搞笑呀！

夏天的美景真是讓我心馳神往呀，我都忍不住想再呆一會了。

關於雨後的作文4

驕陽似火的天氣烘烤得外面一片寂靜。悶熱的下午竟然下了一場淅淅瀝瀝的小雨，讓萎蔫的人們精神一振。

片片樹葉上掛着搖搖欲墜的`水珠，天邊被抹上一筆淡淡的橘紅，與漸漸變暗的淡藍色相交輝映。身邊有一羣嘻嘻哈哈的孩童，在溼漉漉的地面上奔跑。他們從我身邊路過，腳下生出片片水花。

有些水珠帶着些許泥沙濺落在我的腳腕上，我低頭去看——視線撞上一對明亮清澈的眸子。那個孩子迅速跳起來，拉着同伴順着公路跑起來。也不忘回頭大聲喊一聲“大姐姐，對不起！”

我有些驚訝地站在路邊，也有些欣喜地望着他們的背影。很多很多年前，也是在某條公路邊，我也是對着一個人說出類似的話。回憶與現實重疊，這些好像只發生在小說裏的事情讓我有些措手不及。也許是因爲暑假在家裏宅了太久的緣故，只是一點點小小的意外也足以讓我驚喜。

關於雨後的作文5

雨還在淅淅瀝瀝地下着，它像那六絃琴，叮叮咚咚，可此時，太陽已再一次擁抱大地。

“啊！快看！彩虹！”一個人大聲喊了起來，我循聲望去，看到了一個跳躍的女孩，順着他的手勢我看見遠處天邊掛着的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我又一次看見彩虹了，真的有七種顏色。她那麼地美麗，那麼地動人，那麼的純潔，不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿，裏面住着七仙女。

我目不轉睛地看着她。她一點點暗淡下去，直至不見了。唉，見到彩虹是多麼不容易啊，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”正如歌詞裏所唱的那樣。

其實人生也是如此。瞧，那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背後不也經歷過很多的風雨，諸多的磨難嗎？有些人經受了挫折的考驗變得更加堅強，而有些人命運卻安排他永遠地倒在成功的門檻之外。每每想到此，我就爲彩虹的經歷感到慶幸。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。

朋友們，希望看見彩虹嗎？如果你的答案是肯定的'，那麼請挺起自己的胸膛，去接受風雨的洗禮，無怨、無悔、無懼。

關於雨後的作文6

今天，一場小雨降臨了，教室門口的窗臺上，到處都是雨衣呀，雨傘啦，沒有一個地方有一點空當。

又一陣小雨過後，正好，下課鈴響了。同學們像潮水般的涌出教室。當然，也有一些同學怕冷，躲在教室裏。我想：剛下過雨，外面的空氣肯定很清新。於是，我便走出教室。

我來到樓底下，看見兩個男生用腳踏了一些學校粉刷牆壁時掉下來的白色油漬，然後跑到剛下過雨的地上，踩了好幾個白腳印。突然，他倆好象看見了誰，轉眼間就跑了。真是淘氣！

我繼續向前走着，走着……我彷彿聽到了雨水在地上嬉笑的聲音，聽到了銀杏樹爺爺在笑眯眯地看着我們嬉水玩耍。雨水打掉了桂花樹姐姐的花朵，校園裏失去了桂花的芳香，桂花樹姐姐不由得流下了幾滴晶瑩的淚水。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”，上課的`鈴聲響了，我馬上跑回教室準備上課。“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！”又開始下起雨來了。

我望望外面的濛濛細雨，不知道是該高興，還是難過。因爲下雨天有植物在笑，也有植物在哭。

關於雨後的作文7

昨天下了一晚上的雨。今天早晨，雨停了，天空陰沉沉的，黯淡無光。漫步在林蔭道上，呼吸着那溼潤而又新鮮的空氣，欣賞着雨後的美景。

昨天的一場雨，好像把葉子都給打焉了。一片片發黃的葉子靜靜地躺在地上，有的殘缺不齊，有的完好無損。雖然，樹葉被打得煙塵滾滾，但是小草卻長得越來越旺盛。那一片片綠色的`葉片，襯托着一顆顆晶瑩的水珠。那水珠就像剔透的珍珠，是那樣的潔白透亮，鮮明活潑。我忍不住去觸碰着美麗的珍珠，圓滾滾的水珠滴到我的手心裏，有一種沁人清涼的感覺。

遠處，傳來了小鳥清脆的鳴叫，多麼悅耳的歌聲呀！在這雨後的清晨，有着汽車的喇叭聲、人們的腳步聲、落葉的沙沙聲，但是，這一聲聲美妙的鳴叫絕對是最動聽的聲音。

殘留的雨滴，還在滴滴答答的從樹上滴下來。有時像一支優美的鋼琴曲，有時像一個的音符。這大自然所創造的自然之聲，是多麼美的天籟之音呀！

雨後的早晨，清爽怡人。雨後的早晨，美不勝收。

關於雨後的作文8

有人酷愛讀書，有人痛恨讀書。我的標題是快樂，當然喜歡讀書了！我可算作“書蟲”了！我與讀書的事可多了，下面選一個，請大家多多包涵！一天晚上，我在看書（當然了！），於是乎，看入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒去啊！當然，也不知道幾點了。“吃不吃了！”我猛地一驚，擡起頭，如夢初醒，就像玩了過度的電腦一樣，走路晃晃悠悠。：“吃飯，都幾點了！”我擡起手腕----似乎已經不會擡了----那上面有表-----已經晚上9點了！我可是6點去看書的`,可我感覺就像一眨眼一樣，就到了睡覺時間。“我再看會兒！”“不行啊----”我又顛三倒四地走到了牀上，但是！我不爲人質的拿起一個手電筒，又拿起那本爲看完的書，哈哈！我用手電筒看！魔高一尺，我高一丈！我用被子作掩護，看起了那本未看完的書……從我看書起，是腰不酸，腿不痛，一口氣上五樓，不費勁！高鈣書，水果味，一天一書，真方便！

關於雨後的作文9

夏天的傍晚，電閃雷鳴後，豆瓣大的雨珠噼裏啪啦紛紛降落，雨水傾瀉而下，濺起的水花如跳躍的音符，順勢開啟了幻想世界的大門。

雨後的天空一碧如洗，隱隱約約露出一彎月牙，星星眨着眼睛微笑，一對鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫着展翅衝向雲霄。朵朵白雲彷彿變魔術一樣探出頭來，一會像孫悟空翻着筋斗，一會像將軍舉着長矛，一會像放牧的姑娘正在餵食羊羣。轉瞬間，雲朵層層疊起，時而像海市蜃樓裏的宮殿，時而像高原上的蒙古包，時而又像海邊的沙灘美景，讓人目不暇接。

推開窗戶，清新的空氣撲面而來，在臉上調皮地滑過，感覺涼涼的。鬱鬱蔥蔥的樹木經受了風雨的拍打站得更加筆直挺拔，碧綠的葉子互相湊着小腦袋，彷彿在竊竊私語。小草上晶瑩的.露珠歡快地滾動，田野裏蛙聲此起彼伏，似乎吹奏着美妙的樂曲。軟軟的土地被來勢洶洶的雨水沖刷後留下或深或淺的細紋，像奶奶額頭的皺紋。地面的雨水瞬間匯聚到河流，清澈的河水慢慢變得渾濁，吸引着我久久觀望。

夏日雨後，空氣中瀰漫着泥土的芬芳，沁人心脾。

關於雨後的作文10

入秋之際，秋雨頻頻來襲，給人帶來一絲涼涼的秋意。

“滴答！滴答！滴答！”正在門口換鞋的我好奇的探出頭往外看，原來是下雨了。這突如其來的小雨，讓我頓感失望，因爲我和姐姐正準備下樓散步，可惜天公不作美，只能又把鞋換回來。

大約半個小時後，雨總算停了。我立馬叫上姐姐，迫不及待地出門了。雨後空氣格外溼潤清新，我和姐姐情不自禁深深地吸了一口氣，一股香甜沁入心田。

不遠處有老人家帶着小朋友出來溜達。只見小朋友在路邊的花花草草上點一下，跑開，又再去下一處點一下，忙得不亦樂乎。好奇心促使我快步上前想探個究竟——原來是小朋友在用手指輕輕地觸碰花草上的雨珠，就那樣輕輕一點，一顆顆像珍珠一樣的水珠滑落下來，就那樣無聲無息地擁入泥土的懷抱中。

不知不覺來到了水池邊。經過一場秋雨洗禮後，池水漲高了不少，金魚和烏龜在水裏歡快地游來游去。潮溼的.路面上出現了三三兩兩的蝸牛，它們揹着重重的“家”，是在尋找合適的地方“安居”嗎？

雨後的心情就像被雨水沖洗過一樣，開心，清爽！我喜歡秋雨！

關於雨後的作文11

風和日麗的早上，太陽纔剛剛升起，就有一大片的烏雲飄了過來。

過了一會兒，外面突然傳來一陣打雷聲，正在曬衣服的媽媽趕緊把衣服收進屋內。雷聲“轟隆隆！轟隆隆！”雨滴打到屋頂，“滴答！滴答！”雷聲和雨滴聲創造出美妙的音樂，把青蛙和蝸牛都呼喚出來，一同共舞。

終於，那一大片的烏雲消失了。太陽公公露出了可愛的笑容，彩虹小姐也出現了，她在天上畫了一道七彩的橋；青蛙也跳回池塘裏，路上的行人紛紛把厚重的'衣服給脫掉了。

大地上的小動物都跑了出來，爲彩虹小姐獻上一首“動物之歌”。彩虹小姐聽了動物爲她唱的歌以後，非常開心，她決定每一次雨天過後，都要出來和小動物們見面，併爲藍藍的天空添加一點色彩，讓天空看起來更加美麗動人！

關於雨後的作文12

雨後，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無比清新的晴天。

我愛雨天，它，會減慢我忙碌的步伐，讓我學會，欣賞身邊的美景，雨景，給我時間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。

在美的事物，多了，自然，也就沒有，太多的觸動。於是，我嘗試着，等待雨後的晴天。發現他獨特的，唯美之處，像那天空，在被烏雲遮蓋，經過大雨的洗禮，變回了他本來的顏色，蔚藍。大地，雨後，被予以了生機。還有那期待，在雨後，被激活，期待着收穫，生存，新生……和那，奇蹟般的彩虹。

人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨後的晴天。不會選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨後的晴天都保持着自己的執著，自己的.世界，守護着自己的天堂，和愛着自己的人，這纔是我擁有的美麗，我的專署。

晴天雨天，並非只能對立，兩個我都不想遠離。

關於雨後的作文13

生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，就會迎來勝利的彩虹。

面對困難，多少人能夠敢於面對。我想，只有寥寥無幾的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥無幾的人，鑄就了不朽的輝煌，是什麼讓他們敢於面對困難？是堅持，是努力，更是他們堅信“陽光總在風雨後”。

古今中外，讓他們堅持的主導者就是那些偉人！

貝多芬，一個天才音樂家，創造過許多不朽名曲。可誰能相信，他是在聽不見音樂的情況下創作的.。命運索取音樂家的聽覺，就相當於索取音樂家的性命，但他沒有就此退縮，在無聲的世界裏遨遊在音樂的海洋中，在命運面前，他以頑強的生命力與命運抗爭，終於完成名曲《命運交響曲》。

如果還不能明白，那麼就看看下面的人吧！

諾貝爾，出生在一個窮苦世家，但磨滅不了他發明炸藥的意志。成年後，全身心投入了炸藥發明中，因此還失去了弟弟，他的眼神裏又多了一份堅定，潛心鑽研，總算有了回報——初代炸藥。他之後又發明了液體的炸藥和固體炸藥，可見他也是經歷了挫折才獲得成功。

陽光總在風雨後，只有經過挫折對心靈的磨練，就能看到成功。

關於雨後的作文14

雨後朝陽區陳經綸中學嘉銘分校五年級一場閃電雷鳴的陣雨過後，突然間，蔚藍色的天空中出現了一道彩虹。庭院中的花朵顯得生意盎然。五顏六色的'花朵，被這場突然襲來的陣雨“刷”的一下被洗得更嬌豔了！花朵上的雨滴比較有趣，有的水滴在花瓣兒上滾來滾去，好好玩喔。有的水滴從書葉上落到花瓣兒上，好像在玩降落傘。還有的水滴依附在花瓣上被陽光照射的格外動人。下雨之前還沒有開放的花朵，一下子就被這場陣雨澆開了，好神奇哦！泥濘的道路像被抹上了一層潤滑油。我在路上跑來跑去，一不小心摔了一跤。我看見有些小朋友在道路上的水坑裏跳來跳去，水坑裏的水四處亂濺，真好玩！雨後的空氣新鮮極了！我走在樓下的花園裏，不知從何處傳來陣陣香氣。我深深地吸了一口氣，情不自禁的說：“好香啊！”我喜歡雨後的一切！同學們，你們喜歡嗎？

關於雨後的作文15

傾盆大雨下了一天了，現在終於收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任，衝破了雲層，頓時放射出千萬道光芒，給大地塗上一層金光。

雨後的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明淨。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸着雨後新鮮、溼潤的空氣。他們身上也塗上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發幹了。大陽已紅豔豔、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴了。藍天上，已是萬里無雲。那河水，微波盪漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在讚美這雨後的.太陽。

雨後的太陽給人以清新瑰麗之感，雨後的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新，美麗。

雨後的太陽多麼令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞着人們永遠向前，給人以奮進的力量。雨後它那光風霧月，使世界更加美麗。

雨後的太陽，我讚美你。