關於兒童節作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的兒童節作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節作文 篇1

今天是一個陽光明媚的日子，今天是一個繁花似錦的日子，今天是一個歡歌笑語的日子，今天是屬於我們的'節日——六一兒童節，我愛兒童節。

六一的太陽，總是那麼喜氣洋洋；六一的花朵，總是那麼鮮豔芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂、美妙！藍天白雲，鮮花綠草，都是那麼美麗，那麼令人心曠神怡。同學們穿着節日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點鐘，全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目，隨着禮炮的響聲，整個操場，成爲歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多麼優美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動進行了三個多小時，同學們無比高興，多麼希望天天都像今天這樣開心啊！時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片讚美中結束了。

喜歡兒童節，因爲不僅有禮物，還可以看錶演，每一個兒童節我們都在歡聲笑語度過，我愛兒童節。

兒童節作文 篇2

這天就是六一節啦！

我十分高興。

早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我立刻就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我立刻拿起袋子和雨衣，說了聲：“媽媽再見。”就急匆匆的衝下了樓梯。坐上爸爸的車就走了……

最後到校了。可校園裏只有三三兩兩的學生在走動着。我很納悶，心想：這天是六一節，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室裏去看看吧！

等我走進教室才明白：原先同學們因下雨的關係沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家帶進多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺爲我們做了六一節的報告。隨後，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領巾，我不會打結，所以只好打個死結。之後，我們唱隊歌，表示對紅領巾的'尊重。最後，進行表演。我最擔心的就是“泥娃娃”了，因爲那是我們班級表演的節目，如果表演不好的話那麼我們可要丟臉丟到家了。完美的時光總是那麼短暫。立刻就放學了。

回到家我看着紅領巾。心想：“紅領巾是紅旗的一角，那麼就表示我們是祖國的接班人。”所以我必須要努力學習，爲偉大的祖國做貢獻。

兒童節作文 篇3

我期盼已久的六一兒童節終於來到了，學校爲我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。

早上，在老師的帶領下，我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以後，活動開始了，首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的'象只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳着跳着，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最後一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽着聽着，臺下的我們也情不自禁的跟着唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。

下午，學校裏還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今日，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！

兒童節作文 篇4

“六一”兒童節是我最喜歡的節日了，每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會帶我去輕鬆一下。但是，二年級的那一次“六一”兒童節，最讓我難忘……

那是XX年6月1在學校舉行的“繽紛六一”，比賽內容是“校園舞蹈”，每班限三十位同學參加比賽，我被光榮地選上了。

在接近比賽的期間，老師對我們加緊訓練，每天放學後，都要練到五點半，星期六和星期天都要回校參加訓練。讓我高興的是，老師讓我站中間。

到比賽前天，老師讓我們穿上服裝，試試看。哇！好漂亮喲！一件白背心上繡着一顆星星，這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發光的粉紅帶子，嘻嘻，這閃閃發光的粉紅帶子是我提供的。

穿着這件衣服，我覺得我彷彿在舞臺上翩翩起舞，贏得了觀衆們的掌聲……後來我才發現我是來試衣服的，而不是在舞臺上。

晚上，我高興得整夜睡不着，心裏就想：明天就要比賽了，加油！同學們還等着我們拿獎呢！我閉上了眼睛，慢慢的睡了。

離比賽時間就差幾小時了，老師趕緊讓我們穿上服裝，化好妝。“哈哈！你看男孩子們，臉蛋紅撲撲的，真像猴子的屁股呀！”“你們很好嗎！”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

比賽時間到了，我的心裏緊張極了，“現在有請二（４）班上臺表演。”這時，我懷着緊張的`心情上臺了。

我們聽着音樂，跟着節拍，開始跳了起來……終於熬過了這緊張的時候了，看見臺下的觀衆鼓起了掌聲，我覺得很自豪！在一旁觀看的老師，也微笑着說：“你表現得很好！繼續努力！

加油！”我心裏高興極了！對了，差不多要頒獎了，於是我靜下心來，做在椅子上等待着。

終於到頒獎時間了，也是最緊張的時候了。聽：一等獎的是：二（４）班！“耶！”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容！

兒童節作文 篇5

今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。

上午我和那裏的好朋友一起玩，我們玩了過生日和去旅遊的遊戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動，一開始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，後來越來越多人跟着一起跳起舞來，然後地面就噴出水來，大家在水中嬉戲起來，你沷我，我沷你，開心極了。後來我和朋友們也拿着盆子加入了沷水活動，我一進去就跳到水中玩了起來，衣服一下子溼透了，突然我起了一個念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來，我就想， 是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個大噴泉，等水噴出來，結果那個噴泉突然噴出來，把我噴得滿臉是水，樂得我哈哈笑。後來我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時，一個叔叔拿着水槍朝我噴過來，正好打在我的.鼻尖上了，我想：讓你看看我的厲害！我就拿着水盆裝了滿滿一盆水，都快端不動了，朝那個叔叔的屁股沷過去，然後趕緊跑掉了，哈哈！

潑水活動結束了，我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》，這臺晚會太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了，我們還和小木偶、兩個漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫兒，畫糖畫的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫了一隻金鳳凰。這可真是快樂的一天呢！

兒童節作文 篇6

今天，是“六一”兒童節，一大早起來，陽光燦爛。我和爸爸一起去植物園玩。 啊!人可真多呀，一進門就聽到一片歡聲笑語，許多小朋友在植物園裏高興得玩耍着。

我們先來到了釣魚池。魚池裏的小魚歡快地游來游去，好像魚兒也在過節一樣。我看着那小魚,好奇心突然冒了上來。我釣了四條魚，準備回家觀察觀察。

我們又來到了音樂廣場。廣場上，許多小朋友騎着滑板車飛來飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂樂。

一路上，我們還看了許多花。朵朵花兒盛開着，有紅的、白的、黃的'、粉紅的，五光十色，美麗極了!每朵花兒都笑開了嘴，好像在給小朋友們祝賀節日快樂呢!

啊!多麼快樂的六一兒童節呀!

兒童節作文 篇7

在我的心中，六一兒童節是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷着高興的心情乘坐校車來到學校，心裏別提有多開心了!

下午第二節課，爲了慶祝六一兒童節的到來，班主任李老師叫同學們在教室裏進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做遊戲。首先，大家的遊戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐後的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺，時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了遊戲，老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最後，李老師宣佈明天六一兒童節學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園採荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多麼的令人感到啊!今年六一兒童節，我會聽李老師的'話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想：六一這天會是我最開心的一天!

兒童節作文 篇8

兒童是純樸的，簡單的，我既是感覺到了複雜，那畢竟是意味着我早已不是兒童了。

兒童節到底是欣欣向榮地來了。

對於假唱，一開始我是拒絕的。再後來，不知道怎麼回事，稀裏糊塗地就答應了。接着強背歌詞，對練嘴型，醞釀臺容。把結婚時穿的那件大紅國風立領t恤也給翻了出來，西褲筆挺，皮鞋鋥亮，爾後還在後臺妝點了一番。

攏袖掛燈耀流光溢彩，嘹亮縈樑中國歌最美。

曲畢，我鞠躬，掌聲雷動。

會後，不清楚門道的，對我直豎大拇指：“這音色，這腔調，好生了得!”清楚門道的，也是對我直豎大拇指：“這格調，這演技，好生了得!”

我興奮這登臺，陶醉這演出，連着好幾天。

這是去年的事了。

今年，今天，又逢六一。

早在上週，總指揮花老師就找了我，讓我把去年的歌準備準備，今年再次登臺。我當時就慌了，又要假唱!?

掙扎了一番之後，週四我找花指揮推脫了一次，沒成，咬咬牙也就準備厚着臉皮再來一次了。週五彩排，恰逢我參加兼職培訓，沒能參加。今天上午拿到節目單時，沒有了我的名字。從那會兒起，我的心裏有些複雜。

我一直坐在場下的位置上跟我們班的孩子們坐在一塊兒，直到主持人報幕後，那特別熟悉，特別親切的歌曲前奏響起。我忽然就不知所措了。

還是那個嘹亮醇厚的`聲音，激盪飛揚。還是那羣丫頭穿兜舞着燈籠，流光溢彩。看起來依舊美好，我卻是坐立不安。我感覺到這個節目的缺憾，缺少了一道靈魂，缺少了場中央的一道身影。

我清楚地記得這句歌詞我出現在什麼位置，那段節奏我揮舞雙臂，這個空拍我舉手握拳，我在那裏昂首闊步，我在這裏捶胸叱吒，我在那裏把滿腔的熱情揮灑......

我看着，聽着，心情複雜。

這種感覺就像坐進了自己開了多年已被賣掉了的二手車裏面，就像走進了自己住了多年已被賣掉了的二手房裏面，模樣依舊未曾變化，卻是物是人非，不再屬於你了。只能唱“至少我曾經擁有你~”，作歡喜狀。

兒童節畢竟是欣欣向榮地來了。

還有兩分鐘到十二點了，我算是把兒童節歡度地最徹底的類兒童了吧。大紅國風立領t恤已被我重新熨平疊好收納，明年，我會再回來的!

兒童節作文 篇9

盼望着，盼望着，終於盼到了“六一”兒童節這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。

節目開始了，舞臺上的`小演員翩翩起舞。我最喜歡的節目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀衆的目光都集中在她們身上。

老師們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節日啊。

今年的六一真快樂！

兒童節作文 篇10

今天是六一兒童節，所以我很高興。

爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很着急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒着小雨衝到了車站，幾分鐘後，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。

我們吃完飯後，就去了天河城玩遊戲，我們玩了奇兵奪寶，這個遊戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們衝來，然後，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個遊戲不是很刺激，但是我覺得這個遊戲很好玩，遊戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的.擺動了。

玩完遊戲後，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，於是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心裏想，就買這本吧!買完日記本後，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。

買完福娃後，我們就坐車回家了。回到家後，心裏想，今天是我最快樂，最幸福的一天!