變廢爲寶作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的變廢爲寶作文，歡迎大家分享。

變廢爲寶作文1

“垃圾”這個詞大家並不默生，它在我們的日常生活中隨處可見。隨着人類精神文明高度發展的今天，人們對它的要求也越來越高。

垃圾可分爲“溼垃圾”、“幹垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種，垃圾分類近幾年來幾乎家喻戶曉，無論大人、小孩又有幾個能真正做到呢！而且垃圾分類的好處很的，可以說它渾身是寶。那麼接下來讓我們一起來看看它是如何“變廢爲寶”的吧！

我們知道養雞會產生大類的雞糞，人們往往會發愁如何去處理，但對於有經驗的人來說雞糞是不可多得的寶貝。經過微生物發酵後它們可以養殖黃粉蟲和蚯蚓，這些蟲子是魚類和禽類的上等飼料，經過這些蟲子處理過的糞也就成了優質的有機肥。

生活中也有很多“變廢爲寶”的小妙招。泡茶後剩下的茶葉泡在水中數日後澆在植物的根部可以促進值物生長。殘茶葉曬乾，放到廁所或溝渠裏燃薰，可消除惡臭，具有驅除蚊蠅的`功能。還可以鋪撒在潮溼處，能夠去潮。我們平常喝完的汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子，可別亂丟，可以用瓶蓋周圍的齒來刮姜皮，又快速又方便，用起來比水果刀還方便。生活中“變廢爲寶”的東西還有很多，讓我們一起去慢慢地發現吧！

“千里之行，始於足下”保護環境要從我們做起，要從生活的點點滴滴做起。讓我們積極行動起來，響應時代的號召，從身邊的小事做起“變廢爲寶”增強環保意識，創建美好家園。

變廢爲寶作文2

地球告訴我們：“你們快來把垃圾變廢爲寶吧！這樣我們才能在美麗、乾淨的環境中快樂的生活。我告訴你們，垃圾其實有很多可以拿來做好玩的呢！比如喝完水的塑料瓶，可以用來做好看的`花盆，小燈籠，小杯子；不用的鞋盒可以改裝爲漂亮的收納盒。只要你多動腦子，很多沒用的東西都可以二次利用，變廢爲寶！

在我們的生活中，有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的風景區，廣場，街上，裝食物的塑料袋，飲料瓶，水果皮，瓜子殼，那麼多的垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告訴你：“如果你只會撿垃圾而不會分垃圾，那你就倒黴了，所以我想提醒你一定要記得垃圾分類哦！

分類是一件很重要的事情，如果你不分類，環衛工人就要花更多的時間來工作。分類分好幾種：可回收；不可回收；溼垃圾；幹垃圾。我們最常見的就是可回收和不可回收的垃圾了。可回收垃圾有廢報紙、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草樹葉、廚餘垃圾……等等，說都說不完。所以如果你在廣場或者公園看到垃圾一定要扔到垃圾桶裏哦。那些對人體有害的物品一定不要用手碰，要找小夾子把它夾起來扔到垃圾桶裏。

在我們眼中塑料袋肯定是不起眼的，可是你應該考慮他人的感受。如果一個學校約2000人，每人扔一個，那不就垃圾成堆了嗎？所以我們不能只想自己的感受，一定也要考慮到環衛工人們的感受和辛苦。這樣老公公老婆婆也可以早一點回家，不用掃那麼久了。

我們垃圾分類是爲了共同生活的環境，不是自己不想撿就不用撿的。如果人人都不撿，人人不分類，那世界早晚變成垃圾場！

變廢爲寶作文3

10月11日下午的杭州崇文實驗學校一派熱火朝天的景象。這裏正在舉行“百人變廢爲寶”大賽，同學們正使出渾身解術製作自己的作品。

置身於操場中，會被一些作者的奇思妙想而驚訝、感嘆。一年級的同學們雖然是學校裏年齡最小的，可他們照樣很用心地製作。一（2）班的孔佳琪端着一個紙盤，一絲不苟地做好了一個圓盤時鐘，那認真勁兒一點也不比大哥哥大姐姐差。而六年級的同學們也爲他們在學校的最後一個藝術節而努力。六（8）班同學這邊的'作品《鱷魚和雞不得不說的故事》十分精緻。該作品的雞的製作同學金歆向我們談了她的創作靈感：每天洗澡的時候發現擠壓噴頭十分像雞頭，接着又發現啤酒罐、羽毛球搭配起來就能做雞身、雞尾，於是靈機一動做出了這個作品。

“在生活中發現靈感”是這次變廢爲寶活動的主旨。今年，學校將藝術節以往的“百人繪畫”大賽改成了“變廢爲寶”大賽，負責老師何慧玲老師也向我們解釋了其中的緣由：“我們不是否定百人繪畫這個活動，它深受同學們的歡迎，大家參與也非常踊躍。這次改“百人繪畫”爲“變廢爲寶”，是換一種形式，讓同學們人人都在生活中發現靈感，把它們變成全新的藝術品。”

同學與老師們都十分喜愛藝術節這個剛推出的活動，家長也和我們一同歡喜着。我們採訪了一位在陪在參賽同學身邊的家長，他十分支援這次活動，覺得崇文的小海燕們真的很棒，他們做出的精美作品真是令人不可思議。這樣的活動很有意義，讓孩子們的動手能力提高了。

本次“變廢爲寶”大賽精彩紛呈，處處都體現着崇文海燕們的奇思妙想和心靈手巧。

變廢爲寶作文4

今天我在家閒着沒事兒幹，在家東走走西逛逛，看到家裏有許多礦泉水瓶，於是萌發了一個個小念頭：幹壞事？做好事？消滅它？保留它？變廢爲寶？最終我還是選擇變廢爲寶。可是又有問題了，我該用它做什麼呢？於是，這時我靈機一動：做花盆！

說做就做，我找出一個大雪碧的瓶子再把它剪開，下面的那段在截口處均勻剪成八份，不用太精確，但也不要差太遠。不要剪太深了，一寸左右就好。剪開後，我又剪出一個個象鐵鍬一樣的小片片，剪好後就變成一片片葉子形狀將葉片壓一下剪八片。在低一點的位置上也剪成葉片狀，這樣就有兩層葉子。做完後就把花插進去，它馬上就變成一個又好看又好玩的小裝飾瓶了，看着這個插了兩朵“新鮮”的花，碧綠而透明的“葉子”，還有幾根小海草在搖拽，真好看！正好媽媽回了，我把它放在茶几上，我就急忙坐到沙發上，假裝做出看電視的樣子，媽媽往茶几上一看，一臉茫然的樣子，走上前就問我：“萌萌這是誰做的？”“我也不知道！”我裝作一臉愛莫能助的`樣子說，“我一早上起來就看見啦！”’“那這是誰做的呢？”媽媽一聯想破頭腦都想不出的樣子，讓我“噗嗤”一笑：“是我做的啦！”“你個好小子，你不當演員還虧了，演得這麼好！”在哈哈聲裏，我們結束了“鬥嘴戰爭”。

透過這次的製作，我懂得了：生活中有許多東西都可以“變廢爲寶”只要我們留心發現，可變廢爲寶的東西無處不在。

變廢爲寶作文5

這天，我正在家專心致志地寫着暑假作業。突然，我看見媽媽拎着一大籃子的瓶瓶罐罐準備扔掉。我一個箭步衝上去喊道“媽媽、媽媽，不要把這些瓶子罐子扔掉，把它們給我吧。”

媽媽迷惑不解地問：“你這個小調皮鬼，拿這些東西幹什麼？”

“你把它們給我就是了，這是祕密。”說完，我就拎起籃子跑回房間。一放下籃子我就衝向電話機，一把抓起電話就叫小夥伴們過來。

沒過多長時間，毛毛和豆豆就興沖沖地來到了我家。問：“你這麼着急要我們到你家來，要幹什麼呢？”

“這次讓你們來我家是因爲這些易拉罐和可樂瓶。”我神祕地說。

“難道是請我們來喝可樂？”毛毛猜道。

“你怎麼就知道吃呀？我猜是不是讓我們來做一些小手工？”豆豆說。

“對了！”我高興地叫起來，“我們來進行一次手工製作比賽怎麼樣？你們會不會怕比不過我呢？”

“比就比，誰怕你呀，除非是膽小鬼。”毛毛和豆豆異口同聲地說。

於是，我們在桌子上擺開了戰場。豆豆心靈手巧，她選用了一個易拉罐和一個可樂瓶，不一會兒一隻精美的.小水杯就出現了。毛毛可就沒那麼容易了，他笨手笨腳地做了好久。一會兒把一個可樂瓶剪壞了，一會兒雙面膠又粘錯了地方，好不容易纔做出一本書。

我拿起一個可樂瓶，用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一個個小口子，再拿易拉罐用剪刀剪出一條條長條，插進可樂瓶的小口子，然後再長條上粘上一張張葉子。不一會兒，一棵漂亮的大樹就映入眼簾了。

這時，媽媽回來了，看見我們做的這麼多工藝品，不由地讚歎“真是好看吶！”

我們聽了，都甜甜地笑了。看來，生活中只要我們多動腦筋，就能變廢爲寶，多麼有趣啊！

變廢爲寶作文6

星期天一大早，小江的媽媽在整理屋子的時候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整裝滿一大口袋，媽媽正要提着袋子去回收公司。忽然，小江連忙跑出來，準備去搶媽媽手裏的袋子，媽媽轉過身對小江說：“你要幹什麼？”小江接着說：“不能把它們都丟了，丟了多可惜啊！”媽媽反問到：“塑料瓶和易拉罐有什麼用嗎？”小江一本正經地對媽媽說：“媽媽，我明天有圖畫課，要用塑料瓶和易拉罐做許多手工藝品，正需要瓶子，您丟了可讓我在哪裏找那麼多瓶子啊！”媽媽說：“好吧，把瓶子留給你，但不要亂放。”

晚上，小江在牀上翻來覆去，始終無法入睡，腦海裏時時浮現出一個個精美的小手工藝品圖案。大清早，天還未亮，小江就興奮地跳下牀，拿起筆在紙上畫來畫去。還未到八點，小江就提着幾個塑料瓶和剪刀飛快地跑進教室。第四節課是我們的圖畫課，小江拿起剪刀橫七豎八地亂剪一通，不一會兒，一個精製的高腳酒杯就完成了，酒杯的底座是用六個塑料瓶蓋拼成的，杯體和杯頸是用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下一小段相互對着粘貼而成，鑲嵌着波浪形的花邊，小江用水彩筆把高腳酒杯塗成黃色，同學們看了都拍手稱讚——好！妙！

小江高高興興地放學回家，把鄰居幾個小朋友找來和他一起做手工藝品，小江先把已經做好了的高腳酒杯放在餐桌上，讓小朋友們欣賞，然後叫小朋友們來學着做，小江用剪刀剪，小朋友們在旁邊學，沒多少工夫，小江就製作了一個漂亮的花籃。不知何時，媽媽也坐在桌旁靜靜地觀看，小江依舊認認真真地剪他的`心愛的塑料瓶。媽媽坐在旁邊看着小江做得這麼專心，不由的笑了。

媽媽看見一堆廢品很快在我手裏變了樣，成了一餐桌精美漂亮的手工藝品，高興地稱讚我是心靈手巧的乖孩子。

變廢爲寶作文7

我們家種着許多種植物，有君子蘭、橡皮樹、發財樹……我很喜歡這些可愛的小生命。

一天晚上我感到很口渴，準備喝一袋牛奶，發現桌上有一袋牛奶，正準備一飲而盡，媽媽突然搶了我的牛奶，說：“過期了，不能喝！”“牛奶過期了不能喝，多浪費呀！”我心想，突然，我心有一計―變廢爲寶！

於是，我拿着牛奶跑向陽臺，媽媽見了大喊：“你要做什麼？”我開心回答：我要變廢爲寶！

我先來到了君子蘭面前，輕輕一擡手牛奶就流了出來，牛奶沖刷着君子蘭的葉子，君子蘭彷彿正在貪婪着，吮吸着甘甜的乳汁，心想：“你要多喝，這樣，你就可以長高了！”葉子還留着一點牛奶，有衝奶的葉子更淡了更美麗了。

旁邊的橡皮樹感覺像一位哨兵屹立在土上。翠綠的`莖上有一層細細的小葉子，深綠的葉子上還留着晶瑩的水珠，陽光照在葉子上，顯得格外耀眼。我小心翼翼地把牛奶澆在它的葉子上，生怕把這個可愛的小生命傷害了，純白的牛奶從暖暖的葉子下劃出，滲透了它的莖，土裏變得更溼潤了。心想：“你們要快快成長，快快成長”

媽媽看了我的“變廢爲寶”，讚不絕口，她笑着說：“我可從來沒有見過牛奶也可以澆花的。”

用過期的牛奶來澆花真是又環保又節約你也可以試一試哦！

變廢爲寶作文8

聽到這個題目，你一定十分好奇吧，廢物怎麼能變爲寶貝呢？

彆着急，我慢慢地說……

這是一個星期天的上午，我正在家中寫作業，忽然，一陣“砰、砰”聲傳入我的耳際。我便隨着聲音找去，原來是媽媽在陽臺上收拾舊瓶子和易拉罐。

過了一會兒，媽媽掂着收拾的廢物準備扔出去，我見了，對媽媽說：“媽媽，你這麼辛苦，我去扔了吧！”“喲，我的女兒長大了，學懂事了。”媽媽用驚奇的`眼光看着我。

我提着那些廢物走到半路，心想：這麼多花花綠綠的瓶子，扔了怪可惜的，不如做些五彩繽紛的工藝品放在家裏，那多美啊！想到這裏，我掂着一大袋子廢品就往家返。

到了家媽媽問我：“怎麼又帶回來了？”嘻嘻——我神祕的衝媽媽一笑，說：“我要把這些東西變“廢”爲“寶”呢！”說完，我就跑到自己的房間給好朋友打電話讓她們幫忙做一些工藝品。

“叮——”門鈴響了，李紅、張麗、王金雨、謝婷來到了我家，我急忙把她們讓到了我的臥室。我們認真看了下那袋廢品，並細緻地進行分工，我們變“廢”爲“寶”的行動開始了。謝婷用易拉罐做吊藍；王金雨用瓶子做筆筒；李紅用易拉罐做小桌子。張麗用易拉罐做椅子，我用易拉罐做小牀。

兩小時後，謝婷的吊藍；王金雨的筆筒；李紅的小桌子；張麗的小椅子；我的小牀都陸續做好了。我們輕輕地把這些“寶物”放在裝飾架上，看着我們變“廢”爲“寶”計劃的完成，我們臉上露出了開心的笑容。這時，媽媽看見了，直誇我們是心靈手巧的好孩子。

小朋友，在我們現實生活中，在我們提倡“節能降耗、修舊利廢”的現代化社會裏，你做過變“廢”爲“寶”的事情嗎？

變廢爲寶作文9

有一天，小明拿着兩個陶瓷盤子去裝西瓜，是爲了招待來他家玩的小強。結果，地上有水，小明爲了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盤子摔爛了。他們兩個人非常着急，把媽媽的陶瓷盤子摔爛了，應該怎麼辦？

小明正要把摔爛的`陶瓷盤子扔到垃圾桶，站在一旁的小強說：“等一下，我們可以好好利用這兩個陶瓷盤子，把它們變廢爲寶。”小明想了想：也可以，要不然摔壞媽媽的陶瓷盤子，媽媽也會心痛，把他們變廢爲寶還有用。於是他們想：把陶瓷盤子用來做什麼好呢？小強突然跳起來高興的對着小明說：“我們可以比賽在陶瓷盤子上畫畫，看誰畫得好，怎麼樣？”小明想了想，興奮的說：“好吧，我們可以把他們變爲裝飾品。”

於是，小強就迫不及待的去小明的書桌上拿了水彩和筆。他們想了想，不知道應該畫什麼。小強看了看兩個陶瓷盤子的形狀像魚，就說：“我們畫魚吧！”說着，他們就拿起畫筆畫了起來。

畫完了，他們把自己畫好的魚掛在牆上，他們互相看了看對方的作品，覺得都很不錯，小明說：“這一次就算我們打了一個平手，下一次絕對要分出勝負來！”

媽媽回到了家，看到了他們畫的魚，不但沒有罵他們，還表揚了他們，說：“你們這樣廢物利用非常環保，沒有用的東西又有它的利用價值了！”

變廢爲寶作文10

星期日，爸爸告訴我：我國目前各城市居民日均產生垃圾0.8～1.2公斤不等，全世界每年產生4.9億噸垃圾，僅中國每年就產生近1.52億噸城市垃圾。而且還在以每年8%～10%的增長率增長，20xx年到20xx年將達到2.1億噸。多麼龐大的一個數字啊！心中不禁產生疑問——這些垃圾有沒有利用價值？

垃圾，生活中隨處可見，可大家好像並不喜歡，這也是合情合理的，因爲垃圾相當於廢物，本來就不能與能源畫等號的，對！垃圾就相當於污染源，可透過觀察，我發現垃圾在燃燒時，熱量比炭大很多，現在許多發電廠已採用熱量發電了，於是，我做了一個實驗，拿一塊3克平時做飯用的炭和同樣質量的生活垃圾把它們同時點燃，發現垃圾比炭的熱量大許多，於是，我想，垃圾是不是可以拿來代替炭發電呢？於是，我上網一查，嘿！用垃圾發電的國家還真不少呢！像發達的歐洲，美國……建起垃圾發電站，每天竟可以處理近60噸垃圾，發電能力竟高達100兆，可見現在科學家們早已不僅限銷燬垃圾這種被動“防守”了，而是進行科學合理的`綜合處理，利用垃圾。

可我發現中國沒有這樣的垃圾發電廠，這是爲什麼呢？我在電腦上一看，原來有2個原因：1.設備昂貴、初投資過高，垃圾處理效果欠佳。2.國外的焚燒爐是根據國外的生活垃圾品質及燃料特性進行設計的，而我國垃圾品質和燃料特性與國外垃圾存在着很大差異，執行成本高，缺乏經濟性。

透過調查，我懂得了科學來源生活，讓我們用心感受，不斷提出問題，不斷探索。同時，也讓我們一起愛護這唯一的家園——地球，讓我們共同努力，我相信在不久的將來，中國也會出現這樣的垃圾發電廠。

變廢爲寶作文11

在我們的生活中，紙箱是很多的，現在送快遞呀什麼的都是在用紙箱。紙箱丟了又太浪費，我們可以拿來做各種的玩具收納盒，簡易的狗窩等等，具體的作用要看個人的需求和將此想做成實用性的，還是觀賞性。

紙箱在製作的過程中不僅給生活帶來了更多便利，還能增強自己的環保意識，讓廢舊物品二次利用，爲環保做一份貢獻。

我們就來做一個小的收納:先準備三張長27cm寬20cm的紙板。把其中兩張的一個角割成圓形。然後準備三張長20cm寬19cm的紙板。把剛剛沒有割過角的長27cm寬20cm的紙板後面當靠背。接着把三張長20cm寬19cm的紙放在上面。在它的上面塗上膠水，再把那張長27cm寬20cm的紙板放在上面。然後準備一張邊18cm的.紙板。再準備三張長18.5cm寬9cm的紙板。把邊緣塗上膠水，然後粘在18cm的紙板上。另兩張也一樣。在準備一張長21.5cm寬10cm的紙板粘在最後一面。然後準備三張當直徑是4cm的圓形粘在一起。再把那兩個圓形粘在做好的盒子上。做一個和那個盒子一模一樣的。放在我們做的第一個裏面，就成了一個可以放東西的小抽屜。

如今能在手機上看到許多新奇的小玩意兒，就是像我一樣熱衷於“新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括有一些超高技術含量的科技發明，無一不展現了現代人的創新意識，這似乎在告訴我們——要盡情創新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創新，簡單又有趣。要勇於嘗試，就沒有什麼不可能！

變廢爲寶作文12

這兩天，我們全校同學熱火朝天地投入到“變廢爲寶”的活動當中。我班也是全家總動員，個個都在暗暗地較勁，人人都在爭當“環保小衛士”。

你看這邊，一大清早，夥伴們把自己家裏的一些塑料瓶、舊報紙……都送到了變廢爲寶回收站；再看那邊，爸爸媽媽和孩子一起扛着一捆捆紙板箱也送到變廢爲寶回收站來了。

不一會兒，回收站裏的廢品已經堆積如山了。儘管手上沾滿了灰塵，臉上也變成了“小花貓”，但是看着這一堆勞動成果，我們情不自禁地笑了。更開心的是，透過大家的努力，我們班級訂閱隊報的錢也有着落了。

在這次變廢爲寶的活動中，我深深地懂得了“讓地球遠離污染，讓綠色走進家園”這句話的含義。現在全世界都很重視環境保護，人類生活的環境需要全世界的人們共同保護。如果我們好好的`利用這些不起眼的廢舊物品，不僅可以節約能源，還可以使身邊的環境更美。就拿舊報紙來說吧，回收利用1噸舊報紙，可再造800公斤好紙，相當於少砍17棵大樹。照這樣計算，一年下來，該節約多少紙，該少砍多少棵蒼翠的樹木。而且，舊報紙的用處還不止這些，我們現在有的鉛筆筆桿就是用廢紙加工成的呢！

其實，保護環境並不是一件難事，我們還可以從很多小事做起：

①雙面使用紙張；

②拒絕使用一次性物品；

③隨手關燈，節約用電；

④多種綠色植物；

⑤儘量使用布袋子；

……這些都是舉手之勞的事情，如果我們每個人都能養成這樣的習慣，那地球媽媽會變得多美呀！小夥伴們，我們善待自然、就是善待自己，讓我們攜起手來，從現在開始、從自己開始、從生活中細節開始，加入到保護環境的行列中來吧！

變廢爲寶作文13

星期六的晚上，天空星星在閃爍，小明和小剛去足球場剛回來，他們一起去小明家去吃飯。

小明的媽媽做好了飯，小明和小剛一進門，就留下了口水。小明媽媽笑着說：“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了後，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手，吃飯了......

吃吧一頓美餐，小明媽媽要出去，臨走前，她對兒子說：“小明，你一會把盤子刷了，和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當好小主人，招待好客人的!”媽媽聽了，欣慰的`笑了。

媽媽走後，小明就去收拾盤子了再去廚房的路上，小明腳下一滑，打碎了兩個盤子，小剛也聞聲跑了過來。

只見兩個盤子已經碎了兩塊，小明對小剛說：“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧，妙手回春的小明看了看，靈機一動，攔住正要把盤子扔掉的小明，對他說：“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看，掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時茅塞頓開，沒等小剛說，就去拿什麼東西去了......

東西齊了，小剛和小明開工了。一人一條小魚，所謂“人多力量大!”不一會，兩條栩栩如生的小魚出爐了。

看着這麼美妙絕倫的工藝品，小明讚不絕口地說：“多麼好的創意!多麼好的主意!”

變廢爲寶作文14

今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯後，小明就說：“媽，您出去乘涼吧，洗碗就交給我和小樂吧！”媽媽高興地說：“好啊！兒子，你真懂得孝敬父母啊！”

和小明同樣年齡的小樂，跟在小明屁股後面轉來轉去。幾分鐘後，小明拿着最後洗乾淨的兩個盤，得意洋洋地放回去，誰知“叮噹”一聲，一不小心，盤子掉在地上摔破了，分成了兩個半邊，旁邊點綴着許多小碎片。小樂拾起碎片，就要扔進垃圾桶。

“小樂，別丟！”

“不丟，那還留着幹什麼，沒有用那，留着只會讓你受媽媽的罵。”

“不會的，它的用處還大着呢，你等一下，我去找一個東西。”

看着小明神祕一笑，小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料，說：“看這兩個半邊盤子像不像魚啊？”小樂說：“像啊！”說着，他們兩個在剩下的兩個半邊盤子上，開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀，然後再塗上各種顏色。不過一會兒，兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現的熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍紫，七種顏色，好看極了。

看着自己的勞動成果，小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個超級大的雙面膠，把他們的勞動成果貼在了廚房的牆上。這時，單調的廚房一下子充滿了生機勃勃。

“踏踏踏”，媽媽回來了，看見充滿了生機的`廚房，非常高興，直誇獎小明和小樂的聰明、機智。

看來摔在地上碎了的盤子，也可以變成兩條美麗的熱帶魚，真是“妙手回春”。其實，我們身邊各種各樣的廢品，只要你開動腦筋，都可以把它們變成各種各樣的寶貝，廢物再利用喲！

變廢爲寶作文15

一個星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩。“小華，一起出去玩吧！”小明對着小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開門。

小明一進門就說：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒洗完呢，要不你先在沙發上坐一會吧。”小華剛說完，只聽“啪”的一聲，“準是什麼東西又摔壞了。”小華說，“我去看看，你等着。”

小華一跨進廚房，就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其後的小明看了看，說：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的.錯。”這可怎麼辦呢？這兩人眉頭緊鎖。

難熬的五分鐘終於過去了，小華硬着頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說：“別扔，還有用呢。”小華半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來了水粉筆？水粉顏料和調色板等。

小華一下子醒悟過來，也和小明一起拿起畫筆畫了起來。可小華怎麼也畫不好，“煩死了，煩死了！”小華說。“你這樣是畫不好的。”小明說，“你應該耐心點，這樣才能畫好。”小華臉紅了，也認認真真地學着小明畫了起來。不一會兒，一對熱帶魚就畫好了。

小明指着熱帶魚說：“你看，你畫的那條正在睡覺一樣，我把他掛在臥室裏，我畫的那隻正張着嘴，我就把它掛在餐廳裏，好不好？”“嗯。”他們看着自己的作品，都笑了起來。

這個小故事讓我明白：在生活中只有做有心人，東西壞了，不一定要扔，還可以像小明那樣變廢爲寶哦。