在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的歡快六一作文範文（通用12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是“六·一”兒童節，學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動，我們來到學校，做好準備就開始經營我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他說：“請問你要點什麼？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指着攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元。”他想了一會兒，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這麼沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時，又來了一個阿姨，她看中了一本書，正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的`職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元。”阿姨張大了嘴：“這麼貴，少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好，錢給你。”耶！我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜，也可能是我的東西太便宜，沒一會兒，又來了一個小女孩，“姐姐，這個米老鼠多少元？”“3元，你要不要。”小女孩猶豫了一會兒，可能是她太喜歡這個米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個多小時下來，我還沒賣出多少東西，但我已經是滿頭大汗了，而且嗓子也已經有點沙啞了。
透過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個“六一”，我明白了許多，這次活動，也是我認爲最有意義的一次活動。
昨天是一年一度的六一兒童節，我們班下午舉行了聯歡會。
我要表演的節目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴着黑色蝴蝶結好霸氣呀！等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學們都開始忙着裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說的話，下一節課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀，個個寫的真情實感。下一節課演出正式開始，顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨着音樂一起唱了起來，彷彿進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的`愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了，由於亓雪婷趕不過來要排練別的節目，只有我們三個跳的，我感覺我有點忘了動作了，可同學們說跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最後我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學和老師的掌聲。
這是一次多麼開心快樂的六一兒童節呀！我會一直把它印在我的腦海中……
每一個節日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節日，都會成爲美好的回憶。當然，兒童節也是如此。
當這個“六一”兒童節時，媽媽問我：“想去哪裏玩？”，我並沒有說我要去遊樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風光。
老實說，通遼的確沒有什麼令人神往的聖地，不過，森林公園，一個人造的“森林”，倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的`假山，是因爲革命烈士浴血奮戰，保衛祖國，守護家鄉，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我纔會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風光，結果費了九牛二虎之力終於爬了上來，假山下的風景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時，我們已經玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。於是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那麼湛藍，但是，依然有着它獨特的風光，依然能感受到它爲人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風，陣陣襲來，太陽並沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風輕輕一吹，霞光映着湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內心充滿了快樂，因爲大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。
5月31日，學校舉辦了一場“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門，告訴着我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚，學校裏到處洋溢着歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮，臉上寫滿了歡快和輕鬆的表情。我當然也不例外，因爲這是我們學校第一次舉辦遊藝活動呢！
我先向“套圈”遊戲跑去，看到那裏人很多，覺得這是個熱門遊戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視着障礙物，然後以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去，投進了那個障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終於到我了，我先瞄準目標，然後迅速地拋了過去。什麼，出師不利呀！我不灰心，開始再投，結果又沒投中。我心想：我一定要把握住最後一次機會。可是，天不遂人願。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛，投了三次都沒有投中？！
我跑出遊戲室，奔向另一個遊戲室。這個遊戲室叫“盲人擊鼓”，規則很簡單，用紅領巾把眼睛蒙上，然後用棒子去敲鼓。瞭解了遊戲規則後，我就開始了遊戲。老師用紅領巾矇住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，後面的`同學一個勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學們的指點下敲到了鼓，老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個遊戲中，我體會到了盲人生活是多麼困難啊！
接下來，我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等遊戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……
這真是一個既快樂又難忘的六一節！在我們過節的同時，我們也要感謝爲這場慶典活動精心佈置、默默付出的老師們！
今天是星期五，我高高興興地揹着書包去上學。書包中沒有任何一本書，只有兩大袋甜果凍，上學不帶書，老師不會批評嗎？不會、不會！今天是“六一”兒童節，一天不上一節課呢！
邁着輕快的腳步，我走進了教學樓。雖然外面下着濛濛細雨，但是每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕鬆，全沒了往日的嚴肅。到了班裏，“分蛋糕嘍！、分蛋糕嘍！”姚萬祥喊道，我們立即猶如潮水般向前擁去，姚萬祥定下了一條規矩：誰吃的最少誰收拾！於是，我們拿起叉子，開始飛快地吃起來，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕還有大半個，怎麼辦呢？我們決定，把奶油，抹在姚萬祥臉上，做個大花臉，慶祝一番，我用白色的奶油當鬍子，抹在他的下巴上。待我們散開後，姚萬祥擁有了白花花的鬍子、粉紅的臉蛋、閃亮的眉毛，墨綠的頭髮，笑得我們前仰後翻！我們又唱起了生日歌，因爲今天也是他的生日。
過完了生日，開始搞活動了。第一個節目：讓快樂傳遞。我們排着隊，按學號抽取幸運號碼，以便交換禮物。“6號！”一個同學高聲喊着，哇塞，我是幸運觀衆！他把自己精心準備的一包波力海苔贈給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運觀衆。哦，是他！我興奮地喊着他的學號。他一上臺，我們緊緊握手，然後，把自己準備的兩個果凍作爲禮物送給了他。那一刻，我感到，我們之間傳遞的不僅僅是禮物，更多的是友誼、快樂。當所有的`同學都送出自己的禮物又收到夥伴的禮物時，大家的心被喜悅填得滿滿的。
接下來，“瘸子、瞎子合作歷險”、“雙人默契託球接力”……一連串的活動讓我們懂得了很多課堂上學不到的知識：合作、諒解、寬容、競爭。
我用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待着下一個兒童節快點來臨。
8點多活動正式開始了，首先是團隊熱身，我們在教練的帶領下圍成一圈，做了幾個遊戲，愉快的遊戲氛圍拉近了我們的距離，使我們這羣原本不認識的孩子彼此不再有陌生感。
遊戲結束，我們開始了分組活動，我被分到了第三小組。接着我們進行組員之間的互相認識，選隊長，想口號，做隊旗，在隊旗上寫隊名和口號。在出發完成任務之前，我們一共9個隊伍同時喊出了我們的口號：快樂六一，擁抱溫大。
今天的.任務分爲上午和下午兩場。我們上午的任務是：人格教育之尋找北校區的敬池廣場，在南校區找到兩個歷史名人像，說出3個溫州名人，找到溫大平面圖，畫出部分道路地圖。完成任務後享受了美味的午餐，特別要感謝老師們爲我們做得六一蛋糕。
我們下午的任務是：找到明心湖石碑與天鵝合影，前往溫大校史館，參觀瞭解溫大的歷史，尋找國旗點，敬禮國旗，寫下理想，最後參觀物理實驗室，做神奇的科學實驗。
我們在漂亮的溫大校園裏一路前行，一路體驗，不知不覺這次的活動要接近尾聲了，在所有的活動中，最讓我快樂的是吊冰任務，當我一點點將冰塊吊上來時，我都開心得要發狂了。
最後是頒獎活動，令我感到非常意外的是我們第三小組竟然獲得了最高分，成了這次唯一的一支優秀團隊。我們都好開心，主辦方還給我們每個孩子發了六一禮物。
今天的活動圓滿結束了，雖然天氣不給力，但我們都很開心，都收穫滿滿。這一場智力挑戰賽，讓我們學會溝通，團結與堅持，相信自己一定能做得更好。這次活動將成爲我記憶中最難忘的一次六一活動。
今天是國際“六一”兒童節，我很是興奮，因爲老師說今天不用上課，只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。
上午是環保時裝秀，我們班是第四個上場。在後臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了，眼看着全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺，我也放鬆下來，終於捱到我了，我踩着音樂的節拍笑容滿面地跳着上場，隨着音樂的變換不時的變換着姿勢。同學之間還相互配合擺着各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時，老師宣佈我們班得了第一名，我們高興地歡呼起來。
下午就更有意思了。午飯結束後，老師宣佈開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”（嘻嘻！是媽媽告訴我的！）我把準備好的東西一拿出來，就有幾個同學圍了上來，女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒，因爲它很漂亮（身穿粉色紗裙，還有一顆白色的珠珠）。可惜我只帶來四個，一下子就被搶光了。還有穿着卡通衣服的回形針，定價一毛錢一個也被搶光了，有個男生也買了，說是給他姐姐紮在頭髮上的，真有意思！很快，一元一張的卡通拼圖、動物造型的`削筆器都被買走了。沒貨可賣了，手上有錢了，我也去別人那兒挑東西，看見喜歡的都買回來（有五個小精靈、三張貼紙——）等到放學時，我手上還餘了兩元五角。
今天的“六一”活動太有意思了，明年的“六一”我還來“練攤”！
名師點評：作者透過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’，文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。
不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該爲‘pose。
教室裏掛滿了綵帶和氣球，黑板上貼滿了貼紙，每個人心中都溢滿了快樂，六一快樂！
聯歡會開始了！只見小歡邁着自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個魔術，紙牌浮空術！”說着，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點着一張牌，慢慢地將牌提起。可不知爲什麼，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與願違，紙牌不但沒有被提起，魔術還被眼尖的同學識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然後想把牌粘起來的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺。“手上出汗粘不住雙面膠才失敗的'。”小歡很可惜地抱怨。沒事，下次加油吧，不管有沒有成功，大家都被你逗得很開心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢想家》配舞，開始看她們那躍躍欲試的神態，還以爲要出個大節目嘞，可是她們開始表演後，始終在原地站着，一副不知所措的神態。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時，小地才從身後拿出由一根用彩紙捲起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。製作先不說了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看着“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，彷彿在空中坐着過山車，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開嘴大笑起來，小歡都快笑着在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學都跟着她一起唱、一起拍手。這時，教室裏好像被投下了一枚快樂的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂的旋律一直流進我們心裏……
今天是個重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。
我早早的起牀，趕緊刷好牙，洗好臉，等着和媽媽一起去學校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個快樂的節日。
來到學校，很多同學都已經來了，大家都很興奮。教室佈置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的綵帶，桌椅被擺成了遊戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩遊戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的.套圈遊戲，我套中了一個，也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的遊戲，叫正話反着說，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫着：一望無邊！看起來很容易，到說的時候我差點就忘記了，還好說對了。好險哪！過關了！還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最後是我做你猜。玩好了項目，就到了品嚐美食的時間了。
我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時個樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什麼了，每樣都好喜歡，最後我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好啊！
對於每個低於12歲的人來說，都是個好日子，因爲那天是兒童節。可是對於我們這些馬上就要上初中的五年級學生來說，恨不得讓兒童節一秒鐘就過去。
原來，六一兒童節那天，我們要進行一次秋實中學的入學考試，爲了準備這次擇校考試，我把一整天玩的時間，變成了一整天學的時間。上午去上奧數課，中午到下午這段時間，要做媽媽給我出的`重點複習題，還說這是她給我押的題，考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同，可心裏卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕鬆的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅乾啊！
更可怕的還在後面，到了晚上進考場前，一場大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張試卷答完以後，還給我們放了一部片子，說下一張卷子裏部分試題的答案就在這部片子裏，結果害得我記了滿胳膊，考的時候就出了一道關於這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實中學也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊報名的時候儘可能地拖延時間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊了，你再不去，對得起我嗎？"好給我逼上考場，我還能說什麼呢？
這個六一我過得可真"快樂"呀！
盼星星盼月亮，六一終於在我的期盼下來臨了……往日的次次過六一的情景再次朦朧的浮現在腦海，特別是那一次——
這天，既是星期天，有是六一節，令我興奮不已平時對我大呼小叫，兇的跟母老虎似的'老媽，整天說我這不對，那又做得不好，今天我總算可以“鹹魚大翻身”了！這不？老媽來了：“今天商場裏打折了，正好給你買幾件新衣服，快出發吧！”逛街？哈哈！我兩眼放光：“好嘞！”“走嘍”
剛進入服裝精品店，望着一件件令我覺得“土”大人衣服……的天哪！這那是給我買衣服，明明是給老媽自己買的吧！我無精打采，老媽卻興奮得像個孩子似的，上樓下樓，下樓上樓，還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了，跟在後面叫苦不迭，可還是無濟於事。
過了好一會兒，老媽清點了一下“戰利品”，打算去下一個目的地了。老天哪！我平時沒少叫“阿門”哪！這到底是我過六一，還是老媽過六一呢！來到底樓，老媽又發現另一家服裝“大甩賣”，於是像發現了新大陸似的狂奔過去……老天哪！我平時沒少叫“阿門”哪！這到底是我過六一，還是老媽過六一呢！
又是一個半小時，我的腳都快磨出泡了，老媽還絲毫看不出筋疲力盡，又拉着我以“給老爸買兩件衣服”爲理由上了另一家店。不過老天對我還算過得去，到了那邊，一看那讓人“吐血”的價格，再加上我的極力討好，老媽有些心軟不想買了，可誰知那可惡的吸血鬼老闆也有着比我更厲害的三寸不爛之舌，老媽又心動了，再次進了試衣間……
回到家，老媽再次清點“戰利品”，我湊過去瞧了瞧，居然找不到一件給我買的東西——那個六一，我過得真是比任何一次都要“愉快”啊！
六一是兒童的節日，我們終於把它盼來了。學校安排我們早上去聽大作家陳章漢的講座，下午放假，我們開心極了。
一大早，我吃過飯，便直奔學校。我邊跑邊想：“陳章漢爺爺是一位大作家，我爸爸認識呀！我已經有他寫的《童年真好》這本好書了，但我還是很想見陳章漢爺爺的。今天可以見到他，真是太期待了！”想着想着，我便來到了學校。哇哦，那兒怎麼那麼多同學，好擠呀！原來都是在買《童年真好》呀！可見同學們多喜歡陳章漢爺爺的.書啊。
不久，升旗的鈴聲響了，在同學們的熱情掌聲中，陳章漢爺爺和我們見面了！他對我們說了幾句話，之後就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽很大，但是我們的收穫更大。姚老師說我們班被選上去聽講座了，全班歡呼雀躍。
我們來到了6樓多媒體教室，就快快入座。一會兒的時間，陳章漢爺爺來了，只見他笑容可掬，和我們互相問好之後，他便開始繪聲繪色的講了起來，講了他以前發生的故事，我們掌聲不斷，笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了！“有請新加坡的校長和老師孩子們！”這時，只聽見張老師一聲大喊，我們熱烈歡迎着來自新加坡的校長和老師孩子們。遠方來的客人們唱了歌，爲我們祝福，也給我們講了各民族的服裝，整個會場其樂融融的。
我們回到教室，開始吃零食看電影咯。大家帶來的美食有春捲，雞翅和雞腿，把這些食物放在一起，就已經讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來，我們吃着吃着，享受着這美好的六一。
感謝學校和老師爲我們安排的豐富多彩的活動，六一兒童節真快樂！
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