【熱】記一次有意義的活動作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記一次有意義的活動作文，歡迎大家分享。

記一次有意義的活動作文1

星期六下午，我和小夥伴走進了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業學校，學校有好多職業體驗基地。

中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶着我們先參觀了3D打印成品展示區，桌上擺滿了各種各樣的成品：印着有一排排數字的筆筒；皺巴巴的沙發；抱着孩子的媽媽……最讓人讚歎不已的是一隻紅色小鹿，它的四條腿和頭部可以上下左右活動，但它不是組裝而成的`，而是3D打印一次成型的！

參觀完3D打印成品區，我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓場地、“鴻創工作室”等。在“鴻創工作室”，可以體驗模擬駕駛無人機。趁着小夥伴們興奮地體驗，我跟吳叔叔走到另一間設計室。吳叔叔指着電腦上的圖案告訴我，這就是外面打印機正在打印的，一個小女孩和一隻小兔子。我馬上跑到外面，看那些正在工作的3D打印機。它們正忙碌地一圈一圈，一層一層地往上“吐絲”，小女孩的半條腿已經打好了。我一看打印機的底部，顯示還要4個多小時呢！我是多麼想看到成品啊，可我沒有那麼多時間等，真是太遺憾啦！

離開工作室，萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看，它像一隻笨拙的醜小鴨，再從右往左看，它卻像一隻展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標，我猜它的意思是隻要有夢想、會堅持、肯努力，醜小鴨終有一天也會變成天鵝，實現自己的職業夢想。

記一次有意義的活動作文2

今天我報名參加了小記者活動，一大早我就吃完早飯，早早地到達活動地點，參加這次期待已久的活動。

我來到蕭山區安防體驗中心，走進寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去採訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時候，老師的話打斷了我的.思緒。原來今天，是讓我們學習交通安全知識和消防滅火知識。我們帶着好奇心跟着老師，一起來學習了，的來源，對身體和社會的危害。接着，老師又帶我們去二樓，告訴我們相關交通安全知識，在平時的生活中要注意的地方，讓家長體驗，自行車每小時行駛10.8公里的撞擊力有多大。還教我們如果發生意外，心跳驟停，應該怎麼做，我還實際體驗了心肺復甦，每分鐘的按壓100次數，深度5-6cm。

最後，我們去了三樓，體驗模擬演習火災現場。“着火了，着火了，大家快逃！”，這時候，一股刺鼻的煙味向我們撲來。我們這羣小孩立馬彎着腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現場。按照老師的要求逃生，一個人都沒有受傷，模擬演習成功結束。透過這次消防演習，一旦發生火災，我們要保持鎮靜，不要慌張，尋求幫助，儘可能的離開火災現場。平時，我們要在家裏備滅火器，學習相關消防知識，定期檢查家裏的火災隱患。

今天的小記者活動，不但讓我們玩的開心，而且又讓我們學到了很多知識。

記一次有意義的活動作文3

今天下午，老師帶領我們來個大掃除。

勞動之前，我們先進行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負責擦教室外的那個大窗。

準備工作完畢後，我們就開始行動了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的.擦燈……我也沒閒着，拿着我的工具——————牙刷，把每個角落仔仔細細地刷了一遍。你還真別說不看不知道，一看嚇一跳。什麼鼻屎啊，黴啊，經我這牙刷一刷，誰也不敢在裏頭呆着了。經過一段時間的工作，這個窗終於擦乾淨了。

再看看同學們，他們幹得也挺起勁的，有的站在窗臺上，認真地擦着窗上的灰塵；有的把風扇拆開，裏裏外外認真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼着：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨着他的歌聲，同學們連擦的姿勢有變得有節奏起來，大家都在歡快中辛勤地勞動着。一桶桶髒水不停地往外送，一桶桶乾淨的水也陸續提進來。教室也一點一點變得明亮起來。

後來，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的同學去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來後，該拖地的同學上場了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來了。

經過將近兩節課的勞動，教室煥然一新，又骯髒變得乾淨、明亮。看着自己的勞動成果，同學們的臉上都露出了欣慰的表情。

記一次有意義的活動作文4

今天又是一週的最後一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了，這也意味着拔河比賽就要開始了，我們班排着整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽籤決定各班的對手是哪個班，然後三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。

隨着裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，做爲一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉着眼睛使勁兒向後拔，有的咬緊牙齒使勁兒往後拉，有的同學背朝後拽着繩子使勁往後跑，總之參賽的.同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們並沒有氣餒，還有兩次機會呢！

第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔着河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看着六班的同學又要贏了，可我們靠着堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學們拼了命的拉着繩子，最終取得了勝利。

這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！

記一次有意義的活動作文5

上個周星期五，老師佈置了一項奇特的作業，就是做一個摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個問題費了我不少苦心。

第一次製作，我準備做一個降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙捲成紙棒，再把其中一頭用訂書機訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，製作成功了。可是， 雞蛋在試驗時摔碎了，我只好再做一個。

第二次，我準備來個“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實在不能再纏後，再拿保鮮膜包一層。由於家裏只有這一個雞蛋了，所以沒有試驗。

星期三上午第四節課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去後他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個雞蛋，我頓時感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏雲。

輪到我們組上場了，我們組的“戰績”不是太好：七個成員中只有我、韓夢傑和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們三個站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢傑的雞蛋“倖存”了下來，而我的'雞蛋“掛掉”了，看着他們的雞蛋，我很自卑。

其他組同學做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過海——各顯神通啊！

從這次活動中我學會了：什麼事只要認真做，就可以取得成功。

記一次有意義的活動作文6

一個春暖花開，陽光明媚的午後，同學們剛到學校，老師就讓我們去操場上集合，只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦！原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。

我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這裏掛滿了各式各樣的作品，有很多形態各異的燈籠，還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品，有的還是利用廢舊物品製作成的，這些都是同學們花費心思做出來的，讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮，栩栩如生，讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的傑作，他用無數個紅包做成的'三層燈籠，不僅顏色鮮豔，而且造型奇特，漂亮極了，每一個看到的同學都讚不絕口。往前走，還有我們班樑馨予、王翊帆的作品，這些同學真是心靈手巧呀，爲我們班爭得了榮譽。

接着我們又來到了寒假作業展覽區，這些作業，不論是哪一本，每個字都是橫平豎直，真是讓人賞心悅目，在這裏我看到了我的作業，心裏很開心，明白只有努力付出纔會有收穫，我會繼續努力的。

我們又移步到了以春節安全爲主題的手抄報和感恩賀卡區，每一張手抄報都畫得栩栩如生，可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色，千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。

這些作品讓我們流連忘返，在老師地再三催促下，我們才依依不捨地離開了展覽現場。

這真是一次有意義的活動，不僅表揚了這些優秀孩子，更是給其他孩子上了一堂特殊的課。

記一次有意義的活動作文7

今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節日——“六·一國際兒童節”。

一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校裏掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫着“慶祝六·一國際兒童節”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹着點頭，好像在說 “節日愉快，節日快樂”。

操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優秀班級稱號後，我們的文藝演出開始了。

同學們多才多藝，表演的節目豐富多彩，並且警察叔叔帶着警犬爲我們表演了精彩的搜尋和撲咬節目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子裏，警犬嗅着小球的氣味很快就找到了全部小 球。最後警犬又表演了撲咬墊子的節目，只見它衝上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的.墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。

五·二班的節目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿着毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰後合，開懷大笑。

我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。

文藝演出結束了，想着我們班獲得的市優秀班級的榮譽稱號，看着同學們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節。

記一次有意義的活動作文8

一根繩子，在大人的眼中是很普通的，幾乎根本就沒什麼作用。但在我們這些孩子眼中，它是神奇而偉大的。他給我們帶來了無法用語言所表達出的快樂。

終於，一年一度的“拔河比賽”到了。我們班的同學爲了這一天曾在太陽底下曬的膚色變黑，手皮被磨破，但我們仍毫無怨言。因爲我們爲了能在這次“拔河比賽”中獲得優異的成績，可以不惜一切代價。

“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一聲槍聲響了，我們全班在精明能幹的班主任老師的指揮下，有序的“一、二、一、二”的喊這加油的口號。

此時，我的手好像被麻繩給磨破了，鑽心的疼痛。頓時，擁進了我的心口。我此刻什麼也顧不上了，只管咬牙拼命地往後拉、往後拉、、、、、、

“加油，加油!”我們的班主任激動地喊着:“呀，好，好，在努力，在努力一點，嘿，表現的不錯。”他高興得手舞足蹈。而另一隊呢?因爲他們快要被我們拉過來了。而顯得有一些士氣不振。

他們的班主任一看到這個鏡頭，着急的滿頭大汗的喊着：“加油，努力、、、、、、”對方比賽隊員都又開始拼命的往後拽了。看看他們的樣子，我們也不甘示弱，使出全身的力氣拉。

臺下的觀衆們，個個神采奕奕。有的都站了起來，還有的.竟然站到了板凳上。還有些同學更爲瘋狂，甚至把外套脫下來，爲拉拉隊員們一起舉着牌子，拼命的喊着：“加油、加油。”

終於，經過一番激烈的戰爭後，我們很榮幸的奪得了這次的“拔河比賽”的獎盃。

“等到下次的拔河比賽我們還要爭第一，”放心吧，有我們這幾個膀大腰圓的“戰士”在這兒，下次準還能再拿獎盃。

哈、哈、、、、、、笑聲傳滿了整個教室。

記一次有意義的活動作文9

盼望已久的秋遊實踐活動今天終於把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋遊活動目的地是花田水鄉。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃着零食，喝着飲料，哼着小調，說說笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導遊閃亮登場了，乍一看，感覺這導遊和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的`同學調皮的把他未吃完餅乾零食袋往他頭上一撒，這時導遊本來烏黑的亮發被撒上餅乾後變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導遊的臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的說：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行爲是不行的，”你現在這麼小就沒規矩，以後在社會上怎麼立足，不受人歡迎的。說完以後，他便帶領着我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師製作精美禮物，並在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車裏響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋遊上了重要一課的導遊。頓時覺得他的品格是那麼高尚。

雖然今天秋遊活動玩的很有意思，但是我感覺導遊給我們講述的爲人處事，做人道理更有意義。

記一次有意義的活動作文10

暑假的一天下午，火辣辣的太陽掛在湛藍的天空中，社區組織大家搞活動。我和小紅還有小莉手拿溼毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問在酷暑下辛勤工作的人們。

我們商量着：去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最後我們還是決定去慰問默默無聞的清潔工阿姨。

真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現在一個也找不到。終於，我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時，阿姨竟然感動得半天說不出話來!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們說：“雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得慘不忍睹。尤其是現在，有許多外賓來旅遊，我們更要努力工作。因爲環境的'整潔是我們中國人的臉面……”

聽了阿姨的一席話，我不陷沉思起來：作爲一箇中國人，我們的環保都要身邊做起，從我做起。不僅是爲了城市的美容，也是爲了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開始工作了。望着她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人爲了國家，無論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。

雖然我們已經汗流浹背，但還是很值得的。因爲我收穫了一個大道理：保護環境，要從身邊做起，從我做起。

記一次有意義的活動作文11

20xx年5月6日星期三中午，學校“怎麼辦”廣播又與全校同學見面了。這次的“怎麼辦”廣播是讓同學們一起解決“如何制止損壞公物的行爲”的問題。

五（2）中隊的同學們在班主任張菁老師的帶領下，全班分爲若干個小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學各抒己見，時不時地，一個個巧妙的金點子冒了出來。不一會兒，各組同學已經想出了一大堆點子。討論時間到了，張老師便請各組的組長起來交流想出的好點子。首先發言的是蔣瑋怡同學。她不慌不忙地站起來，清了清嗓子說：“我們小組想出來的點子是：1.多派幾個執勤員在附近看着，看到有損壞公物的`同學指出後不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會課上多教育同學，讓他們互相監督，避免發生損壞公物的行爲。”“嘩嘩”同學們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學來交流點子。他站起來大聲說道：“我們組想的辦法是讓執勤的同學多留個心眼，留意損壞公物的人。”同學們一個接一個站起來交流，很快，中隊長手裏的紙上記得滿滿的了。老師最後總結道：“同學們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監督出來的，而是要靠自己養成的！”同學們響亮地鼓起了掌。

事後，同學們紛紛表示這次活動給自己提供了很大的幫助，以後一定會銘記老師的教誨，守文明，在沒有人的情況下也會自我約束自己，做一個講文明，有素養的人。

記一次有意義的活動作文12

爲了慶祝“六一”兒童節，5月31日，學校舉辦了跳蚤市場活動，跳蚤市場可不是賣跳蚤的市場，而是賣自己用過閒置東西的市場。

聽到這消息，我興高采烈，可一回到家，我可犯愁了：賣什麼呢？玩具沒有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝寶貝”。後來，我從玩具收藏箱把玩具都翻出來了，也順便翻出了幾本書。賣什麼呢？賣芭比娃娃嗎？不行，它可陪伴了我好幾年了，我對它已經有了深厚的感情。媽媽看見我左右爲難，搖了搖頭，她只好單獨爲我準備商品。

盼星星，盼月亮，終於盼來了跳蚤市場活動。首先，我們一組接一組井然有序地來到操場上。然後，就擺好了攤位，把商品一樣一樣地擺出來，原來安靜的操場立刻沸騰起來。我本來不敢大膽地向別人推銷，就呆呆地坐在攤位上等顧客。我想姜太公釣魚，總會有魚上鉤的，可過了很久仍不見一個人影。後來，我想，這麼等也不是辦法呀！這樣一件商品都會賣不出去的。於是，我就大膽地站起來向別人推銷我的商品。雖然第一次沒成功，但是我還是不放棄，勇敢地去推銷，可還是沒成功。於是我就跑到人羣多的攤位上去學經驗，只見他們一邊拿着玩具，一邊吆喝：“走過路過，機會不要錯過，好玩的'玩具，又便宜又好玩。”我心想：原來要吆喝，還要有吸引力。我就到攤位上拿着作文書大聲喊：“走過路過，機會不要錯過，好看的作文書，裏面有好詞、好句、好段，美文、童話、故事，應有盡有，可以讓你的作文水平噌噌地往上漲啦！”果然，吆喝聲一落，就有許多人都圍到我這裏，把作文書搶購一空，我心裏美滋滋的。

透過這次跳蚤市場活動，我懂得了：經商也是需要頭腦和技巧的。這樣的跳蚤市場活動讓我大開眼界，也讓我收穫滿滿。我期待着下一次跳蚤市場活動趕快到來。

記一次有意義的活動作文13

上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。爲什麼這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。

“下週五要組織拔河”於老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小夥伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣佈以後，我們每節課間都反反覆覆的做着壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室裏熱身。不知過了多久，於老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。

伴着崔老師的“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的'緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向後移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然後，第二局我們也很順利。休息了五分鐘後，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在後方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終於把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴着這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終於，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！

大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！

記一次有意義的活動作文14

今天，天氣晴朗，我們全班同學來到了鶴山好彩生態茶園，開展研學活動。

首先，我們分成了八個小組，進行了有趣的採茶比賽。雖然教官教給了我們一些採茶最基本的小技巧，但是我發現，採茶其實真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細地尋找合適的樹木，然後在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽採摘下來，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿一小袋茶葉時，我發現自己已經是滿頭大汗了。

接着，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開始學習製作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是乾燥茶葉、固定茶葉品質的重要過程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉。看着新鮮採摘下來的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！

最後，我們走進了茶文化的小課堂，學習有關茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分爲：白茶、綠茶、紅茶等多個種類；我還學會了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮爲先，中國人又好以茶會客，看似簡單的一杯茶其中暗含了許多學問。”在接下來的學習中，我真正地明白了一杯小小的.茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產生了敬意。

多麼令人難忘的一次研學活動啊！作爲一名小學生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。

記一次有意義的活動作文15

星期六，我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學，真不少呀！我們開始報數分組，我是單數，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細找起來垃圾還真不少呢，特別是公園裏的假山上，樹林裏，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土裏半截了，我們撿完垃圾後來到了上次活動的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的乾乾淨淨的翠湖公園，真乾淨呀！我們都覺得自己很棒。後來，我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事，我們大家都喜形於色，高興得快要跳起來了。

故事說每個人的身體裏有兩個小人，一個是勤奮小人，一個是懶惰小人，他們常常打架；小學的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學，他們再也不打架了，因爲勤奮小人被打死了。對於學習再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理：小學的'時候大家都知道認真學習，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學習，上了高中大多數都不想認真學習了，從小學到高中一直保持勤奮努力的人越來越少，結果到了大學，大家就徹底放鬆了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因爲每懶散一次，就會給懶惰小人增加營養，而每勤奮認真的做一件事，就會給我的勤奮小人增加營養，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長，長大能夠成爲對社會有用的人。