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追求的作文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的追求的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追求的作文15篇

追求的作文1

山水之間落花雨,悲歡之外快活人。――題記

這世界,多的是爲名利權勢而奔波勞碌的人,多的是因金錢財富而目成仇的人,卻很少有人明白名利金錢能帶來的除了錦衣玉食外,剩下的就只有爲達目的的各種手段、心計。真正美好的生活是懂得享受生活,不被名利所束縛,不爲金錢所累,追求內心的寧靜。

追求內心的寧靜,不被名利所束縛。五柳先生陶淵明看透了官場的明爭暗鬥,毅然辭官歸隱,過着如菊花一般隱逸且自在的生活。沒有名利的束縛,採菊東籬下,悠然見南山;沒有權勢的欺壓,審容膝之易安,眄庭柯以怡顏;沒有官場的爭鬥,喝酒賦詩,和普通農民一般過着帶月荷鋤歸的生活。懂得享受生活,學會追求內心的寧靜,纔有了隱居山水之間自在生活的陶淵明,才成就了《桃花源記》《歸去來兮辭》等流芳千古的`佳作。

追求內心的寧靜,不爲金錢所捆綁。錢財乃身外之物,它可以買來錦服華裳,買到美酒佳餚,卻買不來健康和快樂。網上轟動一時的80後殘疾青年攜母遊遍中國,在我國各大名勝景點拍下的母親跳着廣播舞的視頻。在此文之前,他只是萬千普通上班族中的其中之一,過着朝九晚五的生活,領着微薄的薪資。一場車禍讓他失去了條腿,但卻讓他找回了對生活的熱情,他拿着車禍的賠償款帶着母親遊歷祖國大好河山,知道他故事的人都爲他感動。他的名字我已記不起,但是他的故事卻記過也忘不了。正因爲他懂得享受生活,學會追求內心的寧靜,纔沒有被車禍所擊倒。

追求內心的寧靜,懂得爲自己想要的東西而活。不同於現今整天各種緋聞纏身的明星,音樂才子許嵩的作品始終盤踞各大音樂排行榜榜首,爲人卻極爲低調。音樂創作之外的他不喜歡上節目,不鬧緋聞,經常整日窩在家中看書寫歌,遊歷在祖國大好河山之中。從他的第一首歌發表至今始終堅持不爲音樂之外的事耗費精力。正因爲他懂得生活,追求內心的寧靜,纔有瞭如今在音樂創作上的傲人成就。

不爲名利所縛,不爲金錢所累,懂得追求內心的寧靜,爲自己真正想的東西而活的生活纔是真正精彩的生活。

追求的作文2

----心有多大,舞臺就有多大;追求有多遠,人生就有多精彩。

人活着必須要有追求,沒有追求,沒有夢想,沒有目標,就會迷失自己。我們總會嚮往風雨之後的彩虹,總是爲那‘‘成功’’而興奮,其實,真正的精彩是你追求夢想用恆心,信心戰勝困難的過程。

絕壁上的蒼松,迎風挺立。仰觀宇宙之大,俯視物類之盛,何其壯哉!懸崖上掛的瀑布,吐珠噴玉!‘‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’’何其雄哉!冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖無花之妖豔,卻全是雪白一身,何其美哉!蒼松居於絕壁,環境何爲不險,但逆境中他選擇堅持不懈,於是他成就了自己的雄姿。瀑布掛於懸崖,地勢不可謂不高,但逆境中他給了自己膽量,於是他悟出了生命的壯美。雪山身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但他在逆境中給了自己溫暖,於是擁有了最美的身姿。

大自然中萬物尚在追求,那麼人類呢?古今中外,有多少仁人志士增光輝業冊,他們不斷超越,堅持不懈,了光自信,去追尋追夢。

魯迅棄醫從文,爲的是實現喚醒國民的夢想,他脫穎而出,將手中的筆化作一把堅韌的利劍,吶喊着中國革命的黎明,用手中的“利劍”狠狠地插入敵人的心臟。面對敵人的進攻,他不畏懼,不退卻,而用的是堅強的信念去追求夢想。

張海迪五歲因患脊髓病導致高位截癱,在殘酷的命運面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力與病魔作鬥爭,經受嚴峻的考驗,發奮學習,掌握了多門語言,最終攻讀大學和研究生課程,這不是她的出彩之處嗎?

喬布斯,出生在美國加州硅谷,一出生就被遺棄了,他,創造了“蘋果”,掀起了個人電腦的風潮,但卻在事業上的頂峯遭封殺,他,幾經起伏,卻仍然屹立不倒。他面對困難,最終超越自我,成就了“蘋果”的'神話。

夢想像明燈,照亮了人生的征途;像花朵,使人生具有意義;像導航燈,指引人生的方向。夢想是需要追求才能實現的。沒有什麼追求是無價值的,我們總能在一次又一次的追求中體會着成功與失敗,也總在一次又一次的追求中砥礪着自我。我們會明白,真正精彩你人生路的不是結果,而是過程的追求。在一次次追逐夢想的過程中,會跌倒,會受傷,但我們會爬起來,繼續走,因爲小小的困難不會遮蔽我們心中的太陽,更阻擋不了我們前進的道路。只有堅持不懈的追求,相信我們的人生會更精彩。

追求的作文3

播下夢想,沒有成功也有希望。

——題記

每個人都有夢,夢想是我們前進的動力,是我們通往成功的道路,是我們實現追求的重要途徑。

一顆毫不起眼的種子,有了夢想,即使受盡了別人的嘲諷,也會長成鮮豔嬌美的花朵;一株矮小的樹苗,有了夢想,哪怕經歷狂風驟雨的磨練,也能長成鬱鬱蔥蔥的參天大樹;一條醜陋的鯉魚,有了夢想,縱然身經千萬般磨難,也要勇敢越過龍門。

小時候,那個天真稚嫩的我,同樣也有着一顆充滿理想的心。看到電視裏奮勇殺敵的戰士,內心便激動不已,夢想着有一天,自己也可以威風凜凜,騎一匹只屬於我的戰馬,腰間挎着長槍,帶着自己的將士們,馳騁沙場,保家衛國。不過,這只是幻想,並不能算是夢想。

上學了,天天坐在教室裏,聽着各科老師在講臺上滔滔不絕,忽然覺得當老師也是一種不錯的職業,一羣學生在自己的領導下,乖巧而又聽話,說什麼便是什麼;後來,又覺得當醫生挺好,神通廣大,妙手回春,一個接着一個的病人在他們的診治下很快便能痊癒,有點小病小痛什麼的也無需擔心。

一天天的長大,一天天的成熟,思想也不再像從前那樣簡單了,伴隨着越來越沉重的學業,卻又對自己的夢想逐漸的模糊起來,只是唯一的信念便是好好讀書,只有這樣纔能有好的出路,長大之後才能出人頭地。

可是這樣一味地讀書,卻又總覺得欠缺了點什麼,似乎是欠缺了夢想,亦或是追求。

那次,偶然在網上看到一則有關於“嫣然天使基金”的'報道,影視演員李亞鵬與其妻子王菲爲求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性脣齶裂(兔脣)孩子,捐獻100萬元作爲啓動基金,成立了“嫣然天使基金會”。他們夫妻倆的這一大善舉,給了全國各地多少看不起病的兔脣孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢想!

我特別欽佩這樣的人,不僅圓了自己的夢,同時也圓了別人的夢。爲社會公益事業做貢獻,即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創立基金會,但也可以社會各界需要幫助的人謝出自己的一份力量。

夢想,追求,這些代名詞決不是隻爲了自己而存在,我們可以透過努力去實現自己的追求,但有的人卻不能,我們可去幫助他們,幫助他們實現屬於自己的夢想。我想,這樣的追求才是最值得幸福的追求。

那,我們又爲何不去嘗試呢?

所以,從現在起讓我們好好努力吧,爲了將來,爲了我們的明天,也爲了實現自己的夢想。

向上吧,少年!有夢的追求才是最美的追求。

追求的作文4

任何事物都有規律,掌握了規律,所有的問題都迎刃而解了。

——題記

核桃是一種很有營養的乾果,它的殼是非常堅硬的,所以,要想吃到裏面的果肉可是很不容易的啊!課堂上,老師讓我們想辦法吃到核桃肉。我們想了好幾種方法:把核桃用力向地上摔,放在講臺下使勁壓,放在門縫中擠,用手使勁捏,用牙拼命咬……

聽了我們的方法,老師點頭表示同意,然後讓大家親自試試。在講臺下壓的,用腳踩的,核桃都粉身碎骨了,他們沒吃着。用手捏,用牙咬的,核桃理也不理,費了九牛二虎之力還是沒吃着!用力向地上摔的,核桃蹦蹦跳跳不知去了何方?只有把核桃放在門縫中擠的嚐到了勝利的果實。

老師不動聲色地看着、笑着,然後溫柔地說:“我今天帶來了一樣工具,能夠輕鬆地幫大家吃到核桃。大家猜是什麼?”“鉗子!錘子!刀……”同學們七嘴八舌大喊道。

“嗯,有道理,我帶的就是……就是……”隨着老師嘴裏音樂的`伴奏,一把尖刀展現在我們面前。

啊!刀怎麼弄開核桃呢?是用來敲?是用來壓?還是用來撬?我百思不得其解。只見老師把水果刀輕輕插入核桃,轉了兩下,咦,核桃殼裂開了!我愣住了,呆呆地看着老師進行第二次示範。

接着,老師解說着這其中的道理:“核桃的殼很硬,刀不容易插進去,但堅硬的核桃殼有個弱點——在它的頂部有個長柄的地方,就像胎兒的臍帶,從樹枝吸收營養的地方,這裏不是很堅硬,刀一下子就可以插進去,然後再輕輕地旋轉,殼就會裂開!”

老師戛然而止,而我卻聽呆了。啊!原來如此,連最堅硬的東西也會有弱點啊!聽了老師的解說,我不得不佩服她的仔細。後來才知道,老師爲了發現這個祕密,費了不少時間,我又不得不佩服她的堅持,佩服她那種苦苦追求的精神!

是啊!萬事萬物都有規律,強者也有弱的地方,什麼都不會是完美的!然而,規律可不是那麼簡單會被發現的哦!它需要你的堅持不懈、仔細觀察、敢於創新!當你在苦苦的發現規律之後,它便會獎勵你甜美的果實,讓你甜甜的享受!

追求的作文5

人生漫漫,每分每秒我們都在臺階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。

我對自己的主持水平一直不自信,以致每次別人提議讓我去當主持人,我都找一些藉口委婉地拒絕她們的好意。可這次,我猶豫了……

小班主任轉過身來,問我:“這次,我們組開《昆蟲記》讀書會,你當主持人,好嗎?”我正想找個理由搪塞過去,可謂看到小班主任那期盼的眼神,我又不忍心拒絕。我想了想說:“不行啊,我不會主持,氣氛肯定很‘冷’的啦!”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發出了耀眼的光芒,她笑嘻嘻地對我說:“沒關係,我相信你,努力去做就行了,第一次嘛,加油!”在小班主任的熱情鼓勵下,我便抱着“試試看”的心態接下了這趟活。

這天晚上,我躺在牀上,腦子裏全是那天的畫面,我該怎麼主持呢?

第二天,我便向小邱同學要來了u盤,仔細地看了看其中的內容。但我發現,還有許多不足之處,但小邱同學可真用心,一口氣做了四十六張,可後來我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問題只有一句話,我便開發網心中大腦細胞中的思維,利用將心比心的想法,改爲了四、五句話,我還幫他們選了回答問題的思路呢……

就這樣,忙碌的幾天過去了。終於,最緊張的一天來臨了。教室裏的吵鬧聲此起彼伏。我見到大家都回到了座位上,雖然還是很吵,但我還是決定開始“主持”。“現在我們來……”

漸漸地,班中安靜下來了,靜靜地聽我講,我也十分滿足。就這樣,我慢慢引出了今天的主題。當按到“回答問題”的這一張幻燈片時,剛纔還一臉安靜,彷彿是乖乖沉默的'同學們,此刻,他們的手正高高舉在上空,讓我原本緊張不安的情緒消失了,取而代之的是舒適、安心的情緒,微笑也綻放在我的嘴邊……

讀書會結束了,聽到了熱烈的掌聲,同學們的評價,小班主任對我調皮的眨眼中,我知道,我成功了,至少我這麼認爲……

人生是一座山,需要不懈攀登才能到達頂峯。而其中的一層一層臺階即是人們奮鬥的旅程,是必經之路,而我正在這條漫長的臺階,一步一步,走着,走着……

臺階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人始終在攀登一層一層的臺階,追求更高的自己。我相信,我也會這樣去做。

追求的作文6

勇於追求,是一種精神,勇於放棄,卻是一種境界,世上因有了愉快地追求而多姿,時間因有了毅然的放棄而精彩,生活雖然有衆多的不捨,但是,該放棄時就放棄,放棄是一種更高境界的追求。

——題記

我們要勇於追求,追求學會,追求進步,追求新思想,追求新文化,追求一個人最起碼的人生修養,追求一切積極向上的事物。只有追求才能讓自己變得更完美,才能豐富自己的人生,追求是我們生活的調味劑,只有透過追求才能使自己的生活更有活力。如果一個人的一生沒有追求,那麼這個人就等於放棄了世界甚至放棄了自己!

當今社會是一個競爭社會,而我們青少年在這個競爭社會中成長,所以我們要有追求的本能和慾望。因爲在這個時代只有青少年纔是最有朝氣的,最有向前衝的力量和勇於追求的鬥志。

當我們在風景優美的校園中學習時,我們是否想到過自己一生的追求呢,不論是職業,道德,還是人生境界,只要是積極的能豐富我們生活的',我們都應追求。

但是並不是生活中的所有我們都該去追求甚至努力的去實現,有時候放棄也是一種更高境界的追求。我們要放棄一些落後的陳腐的思想,我們要放棄一些不道德的想法和行爲。比如亂扔垃圾,坐車是不給老弱病殘讓座,一切向錢看,做事都以自我爲中心,不顧他人的感受,盲目追星,攀比,對於這些甚至其他一些不道德的事和行爲我們都要放棄,因爲只有放棄這些,我們纔會獲得別的更多的東西,在這種情況下,我們只有放棄纔會獲得。

我們不要把自己裝在這樣一個不道德的套子裏。我們要有自己的主見,什麼該放棄什麼該追求,我們要有自己最明確的主見。

其實,有時候在我看來,追求與放棄是統一的。因爲如果你去選擇追求這樣東西的時候,你也已經失去了另一樣東西,這也意味着放棄,所以,我認爲,有追求必有放棄,有放棄必有追求,只是你怎麼去協調這二者之間的內在聯繫。

對於我們每一個人都應該有自己最正確的選擇,該追求,還是該放棄最主要的是看一個人對這件事的認識和考慮,如果正確的選擇了追求還是放棄,那麼這個人是成功的,他一定會走出一段不平凡的道路,相反,那麼這個人就會一蹶不振,甚至屢戰屢敗,有時候該選擇追求還是該放棄也是人生的重要轉折點,關鍵看一個人怎樣把握。

追求的作文7

我不知道未來的人生道路上會有什麼困難和挫折等着我去面對、去克服,我只知道努力戰勝眼前的困難和挫折,一步一個腳印、踏踏實實穩步向前。 ——題記 一年一度的冬季運動會拉開了帷幕,我準備挑戰一下自己,毅然報名參加了長跑比賽。 當我站上紅色的跑道,才真正感覺到一種前所未有的緊張與不安正向我襲來,怎麼辦?當逃兵?肯定不行!我長舒一口氣,調整了一下心態,便擺好起跑的姿勢,等待槍的響起。 “砰——”隨着一聲槍聲,同學們像離弦的箭撒腿就跑,我不快不慢地緊跟大部隊的後面,儲存着體力,準備最後的衝刺。一圈,兩圈,跑在前面的同學累得上氣不接下氣,漸漸放慢了腳步。我的兩腿也開始發軟,可,現在離勝利還遠着呢,這麼快就堅持不住啦?正猶豫時,身後傳來“咚咚”的腳步聲,我知道,後面有同學要追上來了。不,不行,我不能落在後面。我鼓足全身的力氣,邁開步伐,繼續往前衝去。風兒在我耳邊“呼呼”吹過,我眯着雙眼,拼命追趕着前面的同學。 每跑完一圈,便會有幾名同學敗下陣來,這也意味着我又上升了幾名,很快,我衝進了前三名,心中不免有些激動,又有些得意。

但,比賽還未結束,身後那一陣陣腳步聲,時刻提醒着我、鞭策着我努力向前,趕超第一。我緊追不捨,超過了第三名,跑到了第二名。 畢竟是長跑,我的體力漸漸吃不消了,只感到胸口發悶,頭腦發脹,汗珠大顆大顆從額頭掉落,衣服早已被汗水浸溼,我的腳步變慢了,真想躺在操場上休息片刻。突然,我的腦海裏浮現出《龜兔賽跑》的故事,不行,我不能做那隻小兔,離終點只有一步之遙了,我不能就這麼放棄! 離終點還有50米,我一直穩穩地跟在第一名的後面,只要再加快一步,便可以超越她。可我的'腳像灌了鉛似的,怎麼也快不起來,體力幾乎要耗盡,怎麼辦?擡眼望去,那條潔白的終點線正安靜地躺在“紅地毯”上呼呼大睡,等待着我們把它喚醒。我一定要加油!下定決心的我緊緊盯着那條白色終點線,卯足了勁向最後衝刺。20米,10米,5米,我終於超越了她。“耶,我成功了!”我仰望着湛藍的天空,笑了。 人生不就如長跑嗎?我們都是跑道上的一位位運動員,你追我趕,奮勇向前。

追求的作文8

“不畏浮雲遮望眼,只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,拋開世俗,明確心中的目標,這樣纔有資格去追尋自己心中的那片天地。

誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊,當你抵不住誘惑時,就會忘記自己的初衷,爲了一點點的利益而得意忘形,最後就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事,人們往往貪念眼前的利益,被他所迷惑,事後才明白,纔開始後悔。

有一顆“野心”。

著名乒乓球運動員鄧亞萍,從小就打乒乓球,獲得過許多獎勵,而後,她不斷的學習經驗,研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高,但能讓對手知難而退。誰都以爲她會一直從前乒乓球行業,然而她卻放棄了這美好的前途,“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什麼都不會。她開始重新投入大學生活裏,努力汲取知識,開拓自己的視野,提高自己的能力,最後自己創建了一家大型公司,雖然剛開始困難重重,但她都一一解決了。只要你想做,沒有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都會變成現實,而重點就在於你是否放的開胸懷,朝更遠的'目標去奮鬥。 “世上無難事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功與否,你都不會後悔。若不甘於現狀,那就拿起你的勁頭來,去打拼一番自己的事業。

有一顆“慧眼”。

著名主持人楊瀾,剛開始她只是一位新聞記者,從小就喜愛主持人她,不甘心做一位新聞記者。所以,她朝着自己的目標去奮鬥,其間她也曾失敗過,也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那佈滿濃濃薄霧的簾子,不被世俗迷亂自己的雙眼,始終在爲自己的目標而奮鬥。最終,經過長時間的磨練和捶打,成爲一位當紅的主持人。

放棄眼前的誘惑,追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心,不受命運所屈服的鬥志,那麼你纔有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪慾都是人們掏不住的,只有那些能堅定自己信念,不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以,我們要把目標放長遠一些,不因小小的成就而驕傲自滿。

追求的作文9

一番盛開之後,一片片潔白的蘋果花瓣隨風飄灑在地上。蝴蝶爲之黯然神傷,而蘋果樹平靜地回答,“爲了秋天的滿枝碩果,我寧可放棄現在的美麗可愛。”的確,沒有了蘋果花的果樹變得不那麼可愛了,但爲了追求滿枝的碩果,放棄表面的可愛與美麗又有何妨呢?

放棄是爲了更高的追求。

放棄了渾濁,你便可以去追求清冽;放棄了喧囂,你便可以去追求寧靜;放棄了狹隘,你便可以去追求廣闊。放棄是爲了更高的追求。

美國富翁馬克·維克多·漢森是個“半途而廢”的人。他曾經經營過建築業,但因事業慘敗,最終他退出了這一領域。他徹底地放棄了建築業,放棄了重返建築業的一切努力,甚至想方設法忘記了這方面的知識和經歷,包括他的老師——著名的建築師布克敏斯特·富勒。他去了一個截然不同的領域,並且很快就發現自己對公衆演說方面有獨到的領悟和見解。不久,他成了一個具有感召力的一流的演說家。他的著作《心靈雞湯》登上了《紐約時報》的暢銷書排行榜,他也因此成了一名富翁。人,應該懂得及時抽身。當你在某一領域不能充分發揮自己的才幹或者遭受失敗的時候,你可以嘗試放棄,就像馬克那樣。放棄,並不是意味着怯懦,也不意味着墮落;放棄是爲了更高的追求,努力追求實現人生的價值。

有時,我們並不需要誓不罷休的氣概,也不需要“明知山有虎,偏向虎山行”的固執,我們應該學會放棄。

米洛斯的維納斯,她放棄了具有兩條胳膊的“全”,而追求到了斷臂後的殘缺之美。這種美超越了更久更久的年代,穿越了更遠更遠的國度,因而也更加迷人了。大禹三過家門而不入,放棄了與家人團聚,追求百姓安寧,得到了人們的`崇敬;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,放棄了自身的安逸,追求爲國效勞,得到了後世的稱讚;錢學森一生致力於祖國科學事業,放棄了國外優厚的待遇,追求爲國家做貢獻,得到了歷史的肯定。放棄,可以得到更高的追求。

當時間吞沒了美貌和健康,吞沒了金錢和榮譽的時候,患得患失的文明人啊,你還會剩下些什麼呢?放棄對金錢、名利的追求,你的生命將更加精彩!

追求的作文10

生命的美麗在於它是一個不斷追求的過程,在這個過程之中,充滿了快樂,充滿了溫馨;同時也充滿了挑戰,充滿了辛酸。也正是這些追求的滋味讓我們的生活更加多彩,更加炫爛。

追求,它的獨特性在於它是一個人對美好生活的渴求,是一種用自己的勤奮勞動與汗水換取應得果實的過程。當一個衣衫襤褸的乞丐跪在地上向別人求錢財的時候,這是一種追求嗎?不,這是乞求!當一個淘氣的孩子向媽媽哭着鬧着要買電動玩具火車的時候,這是一種追求嗎?不,這是強求!當一名因犯了大錯而給公司帶來巨大損失的'員工不停地向老闆道歉,請求原諒,想保住自己的飯碗的時候,這是一種追求嗎?不,這是哀求!追求的本質是美好的,是充滿志氣的,而不是低三下四,更不是強人所難。

美國本土有一個男孩,他視籃球爲生命,但卻在初中時落選校籃球隊。當他抱着一顆酷愛籃球的心與教練交涉,希望自己能隨隊看球賽時,卻被教練無情地拒絕了。就在這窮途末路時,他甘願成爲了一名專門爲球員撿球、拎行李的所謂“球員”,就這樣也他從沒放棄心中的夢想,不管路途多麼遙遠,路程多麼艱難,他都繼續着自己的追求。5年後,這個少年終於加入了他夢寐以求的NBA聯盟,成爲了公牛隊的一員。最後,隨着公牛隊的兩年奪冠,這個當初撿球的少年後來被人們譽爲“空中飛人”,成爲了許多人追求的偶像。他就是籃球界的一位泰斗——邁克爾.喬丹。

這就是追求,它是一種執着,一種堅強;而忘我便是它的最高境界。科學家愛因斯坦對於金錢和名譽看得很淡,他曾把一張1500美元的支票當做書籤來使用。面對別人的疑問,他說:“重要的不是支票,而是對科學的永無止境的追求。”

所以,不管未來的路多麼難走,都盡力去闖吧!不管最後是成功還是失敗,你曾經踏過的腳印最後都會成爲你心中美好的回憶,會使你的生命增色許多。

只要你熱愛,就會有所追求,追求爲我們提供了動力,去不斷創新與探索;當你遇到困難時,遭遇挫折時,不妨放下心中的包袱,放手一搏吧!不管未來的路是否好走,勇敢追求去拼吧!超越生命,超越自我,你會發現勝利就在前方。

追求的作文11

公元前98年一個秋日的黃昏,司馬遷被獄卒重重的摔在要犯之牢的地上。

司馬遷從昏厥中努力地睜開眼,但劇痛不斷讓他坐立不安。鮮血透過衣服染紅了身下的草蓆。牢房內空空如也,只有牆角邊有蜘蛛織成的碩大的網。

司馬遷緊閉着雙目,思索着。只因同僚的幾句爭辯之言,漢武帝就將他打入大牢。昔日的朝廷大臣,今日竟成了階下囚。自己如今不就好比牆角蜘蛛網中等着被蜘蛛進食的獵物嗎!

此時此刻,司馬遷的思想正在進行着激烈的搏鬥。“我今日落到這般模樣,還怎能苟活下去。漢武帝這般折磨我,不就是想讓我死嗎!死還不容易嗎!可我死雖簡單,但那樁心事該如何?我拿什麼慰籍父親的在天之靈……”司馬遷緊鎖的額頭突然舒展開來,“不行,我不能輕易言死,天將降大任於斯人也,大丈夫能屈能伸,這點小磨小難算得了什麼。況且我還有那未完成的.夙願。”

在從牢牆上的窗戶透進來的一縷光中,司馬遷揚起襟袖,奮筆疾書。終於,他完成了他那不朽的著作,史家之絕唱——《史記》。

爲完成《史記》,司馬遷踏遍大江南北;

爲完成《史記》,司馬遷訪遍老夫聖賢。

司馬遷他追求了,所以他成功了。他追求了他心中的亮點,那亮點就是偉大的鉅著《史記》。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”耳邊突聞大詩人屈原洪亮的吟誦聲。汩羅江,屈原淚,漫灑天下。“今日我屈原投江,並非膽小,怯懦。而是以死明志,希他日楚懷王能因我覺醒,就死而無憾了。”

說完,屈原縱身一躍,跳入了莽莽東流的江水中。頓時激濺起點點江水。屈原爲追求清白的人格,爲追求心中的真理,不惜跳江。屈原死了,卻留給我們愛國的高尚精神品質,留給了我們“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的英雄氣概。

他們追求光明與真理,他們追求心中的亮點。他們生亦燦爛,死亦輝煌!

一位登山者說:“我登山不是因爲想看到登上山的風景,而是想追求登山過程中有血有肉的拼搏。”

是啊,每個人的一生就像是一段漫長的登山史。重要的不是最後登上山頂的風景,而是登山途中的風景和追求過程中努力的奮鬥的汗水。

追求心中的亮點,使我們在逆境中勇往直前;

追求心中的亮點,使我們在寒冷中也能倍感溫暖;

追求心中的亮點,使我們搏擊風雨,獲得完美人生。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

追求的作文12

在學習、生活過程當中,我一直在追求所愛,珍惜所有。

我愛春天的綠草,於是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性,喜歡那句“我一回頭,身後的草全開花了,一大片,好象誰說了個笑話,把一灘草惹笑了。”我常常對小草微笑,心中便蕩起一片綠來,頓感心曠神怡!

我愛夏天的星空,於是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性,喜歡那句“人們會永遠對兩樣東西充滿敬畏:一個是頭頂的星空,一個是人生的道德律。”我常常仰望星空,心中便溢出感動,頓覺生命的渺小!

我愛秋天的紅葉,於是我追求與紅葉一般頑強執着有理想的品格,喜歡那句“紅葉作爲一種生命的過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大,正如春天的笑,是爲綠遍山野;夏雨的狂,是爲揮灑豪氣;秋月的眼,是爲收穫鼓勁;冬雪的吻,是爲大地鋪上一層不誇飾的晶瑩一樣,這個過程的短暫,但只要留住了搏擊的頑強與執着,是能夠找到屬於生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉,心中便品出紅葉遙遠的懷想和飽蘸生命之美的誓言,便淚流滿面!

我愛冬天的白雪,於是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的.品質,喜歡那句“在銀裝素裹的日子裏,惟有你知我心……潔淨着身體美麗着靈魂”。我時時捧拘一團雪感受它的溫度,洗去心靈的塵埃使眼更愈清明,心更愈溫厚!

我最愛可愛的人兒:辛苦的父母,辛勤的老師,勤奮的同學,善良的陌生人以及有愛心的社會成員。我相信一個充滿愛的世界裏,一切都會變得柔和!當我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠的空間;當我們的目光柔和了,就更輕靈地捲起心扉的窗紗;當我們的面龐柔和了,就更流暢地傳達溫暖的誠意;當我們的心靈柔和了,就更能敏銳地感受愛的饋贈!

在這片柔和中,我擁有了天籟賜予的財富,擁有了可愛人兒贈予的關愛和祝福,擁有了珍貴的愛心和善念,擁有了一切美好的感受。當然,我珍惜所擁有的一切,而且格外珍惜我愛的人和愛我的人,並努力去感恩和回報!

且爲你捎去一份祝福:快樂如意!追求所愛,珍惜所有!

追求的作文13

憂鬱的眼神、狂野的髮型、犀利的穿着……不久前,這位原本無名的乞丐——“犀利哥”一躍成爲“網絡紅人”,受萬人追捧。也許“犀利哥”只是無意識的舉動,也許只是沒有衣服穿,才隨便套了幾件,卻被社會大衆奉爲“百搭天王”;也許“犀利哥”自己也不會意識到自己會這麼紅;也許“犀利哥”根本連網絡是什麼都不知道是什麼東西……可是他爆紅了!

縱觀網絡,類似“犀利哥”的例子還真不少,比如,“鳳姐”。她的言論自負傲慢,但也立刻受到一批人的青睞,而鳳姐在面對媒體的時候說:“我是社會大衆捧出來的,所以你們不能說我低俗,因爲這是全社會的素質問題,沒有我,社會大衆還會捧紅無數個羅玉鳳”;再比如國際巨星LadyGaga,她的衣着十分怪異,用大衆的語言說,應該叫“前衛”,引發了不少年輕人的效仿。可我實在不懂,踩着高達幾十釐米的高跟鞋,沒有人攙扶就走不了路,幾乎衣不蔽體的衣服,才能算“前衛和潮流”麼?也許有人會說:“這叫標新立異,與衆不同。”可是,你們想想,一個人穿叫標新立異,與衆不同,那一羣人穿就叫東施效顰,隨波逐流了,不是麼?即便是LadyGaga,也無法避免與范冰冰撞衫的命運。說完了人們對服飾的盲目追求之後,再來說說人們對音樂的盲目。20xx年,一首《忐忑》以光速紅遍大江南北,成爲人們爭相模仿的對象。下至“咿呀”學語的孩童,上到白髮蒼蒼的老人,都能隨口哼上一兩段。《忐忑》以其獨尊的姿態,被人們奉爲“神曲”。只不過是一首連歌詞都沒有的歌,即使是它的音調很難掌握,即使是它的'演奏者龔琳娜將忐忑的神情發揮的淋漓盡致。但神曲這樣紅的原因,也離不開商家媒體的炒作和社會大衆的盲目追求。

流行的東西必然有它流行的理由,“哈韓”“哈日”族的人們,也必然有他們喜歡韓流日貨的原因,也許韓流日貨是更好一些;也許被追捧的東西都有它積極的一面;也許,明星名人的打扮會比較時尚有品位一些;也許草根“網絡紅人”是源於生活而高於生活一些……但是,如果大家不再盲目追求,隨波逐流,這個社會也許可以安靜一些,和諧一些,不是麼?請大家不要再盲目追求了!

追求的作文14

今天,我站在這裏,很驕傲;望着你們,我很自豪,因爲我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來,無數的文人墨客、詩賢聖哲對教師做出了至高的評價和由衷的讚美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最偉大的職業……等等,太多的讚美之詞正道出了作爲一名教師的崇高人格與品質,那就是:無私奉獻,執着追求。然而,當時間推進到了21世紀,各種思想觀念在激烈的碰撞,有時讓我會想,作爲教師原有的那種精神傳統還有用嗎?

xx年我畢業後就踏上了講臺,成爲了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學生爲伴,把學生的收穫與進步作爲自己最大的快樂;然而,隨着年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的.矛盾曾使我對教師職業產生疑惑和無奈,可是當我步入校園,看到學生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時,看到老教師們拖着生病的軀體依然奮戰在教學一線時,看到青年教師們紮根三尺講臺無怨無悔時,生活中的窘迫最終沒能讓我屈服和放棄,我依然堅守着心中對教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成爲了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。

陶行知先生說過:捧着一顆心來,不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業,就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘於奉獻,樂於奉獻;既然選擇了教師這份職業,我們就應該用畢生的青春和汗水去爲之奮鬥。因爲我們面對的不僅僅是千百萬個求知的學子,更承載着祖國的未來,中華民族偉大復興的希望,我們不應該僅僅是教師職業的傳承者,更應該是事業的締造者。

學高爲師,德高爲範,堅守信念,執着追求,這是教師職業的靈魂,也是時代賦予我們的要求。作爲教師,唯有心繫教育事業,腳踏實地,不斷努力,執着追求,方能育桃李於天下,也才能承擔起民族復興的重任。

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。今天,中原崛起的號角已經吹響,中原大地處處是春雷滾動,這是一個難得的機遇,作爲我們教師,要認清形勢,堅定信念,無私奉獻,執着追求;唯如此,我們才能實現中原教育的崛起;唯如此,我們才能無愧於黨,無愧於人民,無愧於這個偉大的時代!

追求的作文15

“二戰時期有一位德國老人,他的家在農村,人煙稀少。有一天,一個身穿風衣、頭戴禮帽、手提皮箱的男人,在他家院子柵欄外徘徊。他觀察了許多,然後從屋裏出來,對那個人說:‘先生,你是否願意幫我把柵欄裏的這堆木頭扛到那邊角落裏去,我老了,擡不動了。’男人眼睛一亮,連聲答應。脫去風衣、禮帽,然後很賣勁兒地把木頭扛過去擺得整整齊齊。那天晚上,那位滿頭大汗的客人便心情愉快地坐在廚房中,和老人一起享用晚餐,然後又踏上了旅途。整個戰爭時期,老人家裏那堆木頭被無數次從院子的兩頭來回扛過,而每搬一次,就會有一個人與老人共進晚餐。”

——其實,那堆木頭根本不要搬動。

我的心被這個故事深深打動了。因爲在我們這個生存環境中,是極其高尚又陌生的情懷。當一個人有能力去幫助他人時(像故事中的老人),卻小心地把自己的優越感掩藏起來,給受助者一個機會,從而覺得自己的受助是因爲自己的付出而得到的補償,這是何等的仁慈啊!

從這位異國老人的作爲中,我感到了自己以前有的“助人爲樂”的意識有的缺陷——還有什麼比“一廂情願”地“高尚”地助人更傷受助者自尊的.呢?

曾不理解“嗟來之食”中的那個齊國人的所作所爲,還給弟弟妹妹們說這個人多麼有骨氣,心裏卻是想他真不聰明。直到看了這位老人的故事時,我才明白到寧死不受“嗟來之食”者的人格之尊。“嗟來之食”也有兩千多年了,可兩千年來……總而言之,“嗟來之食”也好,“請來之食”也好,我們在沒有真正體會到人的尊嚴有其中吶喊。

真實在我們身邊也發生了不少這類事。“在一個不幸的家庭中,母親臥牀不起,父親決定離開家,14歲的女兒不跟隨父親出走,而是毅然留下來照顧母親。於是許多電視臺、報社的記者們紛紛找上門來,請她要宣傳她的事的時候,我們從電視中可以看到只見記者們在不停地詢問她,而她只是低着頭,一聲不響。許久之後,她擡起那掛滿淚水的臉說:“你們別問了好不好,我不想說!”——只要出發點是救人就一定是善舉嗎?把他人的痛苦、不幸以及自覺得羞愧之處,剝裸在光天化日之下;把高高揚起自認爲高尚、無私的愛心,大張旗鼓,去解除他們的困難,這其實是一種對別人尊嚴的侮辱。

這些“異樣”的追求,我覺得更高尚,更值得大家去追求。

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