[優選]我的偶像作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的偶像作文 篇1

我心中有一個極重要的人，他像指針，引導我找到正確的人生方向；

又像太陽，照亮我心中的一方天地他是我想要成爲的那個人，他就是我的偶像袁隆平爺爺。

他是我國雜交水稻育種專家，勳章共和國獲得者，被譽爲世界雜交水稻之父。很多人只看到了他頭上的光環，卻不知他爲此付出了汗水。他從30歲起專注於研究水稻雜交項目，始終腳踏實地，勤懇做事，甚至躬耕在三亞30℃高溫下的稻田裏。在過去的幾十年中，袁隆平即使在最艱難的關頭，他也沒有放棄。無論面臨權威的壓力，還是文革的動盪，他都沒有停止實踐的腳步。正因他不吝汗水，心無旁騖，纔在50年中攻克了一個又一個科技難關，創造出水稻研發的輝煌。 歲月在他臉上留下一道道皺紋，鬚髮已被匆匆流去的時光染成花白，黝黑的面板閃爍着被太陽親吻過的色彩。他在研究雜交水稻的道路上，並不是一帆風順的。他曾多次赴國際水稻研究所開展合作研究和技術交流。在一次實驗中，他所研究的雜交水稻稻穀減少了5％，而稻草卻足足增加了60％，在這時有人就說：人要是能吃草的話，你這個水稻就大有發展了。面對無數的譏諷，袁隆平爺爺變壓力爲動力，一直堅持研究水稻，終於將雜交水稻研究成功，解決了中國14億人口的溫飽問題。

他是位令世界矚目的科學家，卻有農民的質樸與勤儉，袁隆平被選爲中國工程院院士，因水稻研發獲得一系列榮譽，其名字的'品牌價值被評估出上千億元的天價。可袁隆平仍穿着三四十元錢一件的襯衣，繫着十來元一條的領帶。當一席農民着裝的袁隆平被派遣到國外傳授技術時，多次被接待人員誤當做隨行人員。 他也是懷揣着一顆年輕的心的智者。一次記者採訪他時，他像個小孩子樂呵呵的說過這樣一句話：我80歲時是80後，我90歲時就是90後。正是他這種樂觀積極的心態，感染了我，對待事情總以一種樂觀的心態去看待，那麼所有事情都會變得美好起來。 我喜歡他從不言敗的精神、樂觀積極的態度、純樸而高尚的品德，他就是我的偶像，一個真正能讓我們吃飽飯的偶像袁隆平。

我的偶像作文 篇2

圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻樑下有一張能說會道的嘴，輕柔的長髮在風中飄舞。———她，是我的媽媽。她，也是我的偶像。

一個冬天的下午，媽媽牽着我的手在大街上散步。只見遠處有一個乞丐跪在地上，可憐兮兮地向別人乞討着。走近一看，乞丐眼眸渾濁，破爛的棉衣散發出一股噁心的臭味。他踡縮在冰冷的地面上，雙腿殘疾。他手裏抱着一隻碗，碗裏只有些許零散的，面額較小的錢。他低聲對路過的人乞求着：“行行好……”

可來往的行人大多捂着鼻子，一臉嫌棄地快步走開了。我也捂着鼻子，喚媽媽快點離開。只見媽媽從包裏拿出十元錢，走到乞丐面前，蹲下來，將錢放到碗裏，笑着對那個殘疾人說：“你好！”那一刻，殘疾人眼中流露出無限的感激。

我不解地問媽媽：“你幹嘛給這樣的人錢？電視新聞裏說他們是假扮殘疾，騙人的，不值得同情。”

“我給的又不多，但對於他來說，意味着生活的希望啊。”媽媽淡淡地說，然後輕輕嘆了一口氣，如釋重負般。我回過頭看那個乞丐，只見泛紅的夕陽下，他咧開乾裂的嘴脣，望着媽媽笑了，我也望着他笑了笑。

我突然明白：有一種善良，叫心安。

記得我讀小學二年級的那個暑假，媽媽帶我出門遊玩。午後的天氣很悶，我和媽媽乘公交車去一個景點。車上很擁擠，我們只好扶着別人的座椅站着。車搖搖晃晃地行駛着，很多人開始打起瞌睡來。這時，在我們斜對面，一個戴口罩的'男子拉開他前面一女子的揹包拉鍊，正欲行竊。我看了看媽媽，媽媽也看到了這一幕。媽媽向我眨了眨眼，緊緊拉住我的手，突然大聲對我說：“寶貝，你覺得這公交車上會有小偷嗎？”我立刻會意，假裝很鎮定地說：“那也說不定哦！”

“那思想品德課上，老師有沒有教你們不隨便拿別人的東西呢？”

“當然教了，我在幼兒園就知道啦……”我和媽媽一唱一和，像是故意說給那個小偷和愛害者聽的。

只見那男子縮回手，死死地盯着我和媽媽。媽媽毫不畏懼，繼續若無其事地和我講話。不一會兒，那男子就灰溜溜地下車了。媽媽連忙提醒前面的女子檢查揹包，那女子恍然大悟，連連向媽媽道謝。周圍的人也向媽媽投來敬佩的目光。

當年小小的我，覺得媽媽比警察還威武！

這樣一個善良、勇敢、機智的媽媽，怎能不讓我崇拜呢？

我的偶像作文 篇3

毎個人都有自己的偶像，有些人的偶像是大明星，有些人的偶像是古代名人。而我的偶像跟別人不一樣，我的偶像是我的爺爺。

我的爺爺是一位退休的老師，所以他非常懂得要怎麼待人處事。有一次，我在學校先跟同學發生爭執，又跟老師吵架，所以爲家悶悶不樂的。爺爺看到了，就問我發生了什麼事，所以我就把事情的經過，一五一十的告訴爺爺。爺爺說是因爲我不知道要怎麼跟同學相處，纔會這樣。爺爺告訴我如果想要跟同學相處的很融洽的話，一定要遵守三件事情。第一件事情就是你在說話的時候，一定要經過大腦，才能夠把話說出來，不然有時候或許你是沒有那個意思的，但是你說出來的話卻傷害到別人了。第二件事情就是你說話時一定要留一些時間給別人發表意見，不然如果你一直說，一直說，人家會有壓力，覺得你很不好相處。最後一件事情就是你在說話的時候，口氣不要太大聲，這樣會嚇到別人，人家還以爲你要跟他吵架呢!

爺爺還說，首先我們一定要多看書，因爲看書可以讓你說出“有品位”的話，人家會覺得你說的.話很有道理，而想要聽你說話。第二，看書可以讓你學會怎麼思考，這樣子你在說話的時候就不會因爲太急而錯話了。第三，看書可以讓你看到很多有趣的故事，你知道這些故事你可以去告訴同學，他們會對這個故事感興趣。所以你的人際關係就能夠因此而變好了，你的語文能力也會越來越好，你是一個很有氣質的人，別人也會很喜歡和你做朋友。

聽完爺爺的話之後，我才知道原來我以前沒朋友就是因爲這樣呀!原來我以前說話都沒有經過大腦，所以纔會說出一些傷人的話，而且我以前說話的時候，都不留時間給別人發表意見，我總是一直說，一直說所以難怪會沒有朋友，還有，我常常在說話得時候，口氣總是太大聲，雖然我不是故意的，但卻常常嚇到別人，所以現在我知道了，我以後一定要把我的這些缺點給改掉，而且要作一位人見人愛的好孩子。

所以我覺得爺爺是一個知識豐富的好老師，也是一個慈祥的好爺爺，他教了我很多待人處世的方法，他是我的偶像，我一定要把他當作我學習的對象。

我的偶像作文 篇4

有沒有這樣一個人，雖從未謀面，但你卻對他心生敬仰？有沒有這樣一個人，哪怕他已離世千年，你卻願拂去歲月的塵埃，講述有關他的故事？

在我心中，便有這樣一個人，無論地老天荒，海枯石爛，我都念念不忘。我想，他便是我心中的偶像吧！

有人這樣評價他：“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”他天生隨性，不受拘束；他愛喝美酒，還因此惹出些許麻煩。當然，他也寫出了“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”這樣的千苦佳句。他對月情有獨鍾，除了老少皆知的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；他還有“今人不見古時月，今月曾經照古人”的情懷；有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的牽掛；更有“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫……他把唐朝那一輪明月，當成無話不說的知己。喜歡一樣東西，會隨時掛在嘴邊，銘記心間，或許，這便是我喜歡他的一個原因吧。

好友杜甫曾如此評價他：“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”他一襲白衣，一身傲骨，不願與黑暗社會中的官僚們同流合污。於是，便有了壯志難酬的感慨，有了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憤懣。他說：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”這傲骨，又有誰能與之相比？他有才華，更有挺立的'脊樑，我以他爲標榜，他是我心中當仁不讓的偶像。

李榮浩在《李白》這首歌中唱道：“要是能重來，我要選李白。”我不需要重來，我只希望自己能像他那樣。我喜歡他的“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，更欣賞他的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫。他總是那麼瀟灑、樂觀，又總是那麼不屈——不願向困難低頭，不願向命運低頭，更不願向權貴低頭。我想，這便是我的偶像能名揚千古的原因吧！

這就是我的偶像——李白。他如謫仙一般進入我的生活，留下了獨具意韻的詩句，然後，慢慢融進了我的血液，我的靈魂，乃至我的生命…

我的偶像作文 篇5

我最喜歡的人是我的媽媽，我最難過的人是我的媽媽，我的偶像也是我的媽媽！她不漂亮，她沒有特殊技能，她的知識水平一般，但她教會了我做人做事。“不能隨地扔垃圾！我母親用居高臨下的語氣責備我。我突然震驚了。從我記事起，我媽媽就沒有訓斥過我。這種委屈立刻涌上我的心頭，大聲反駁道:“你爲什麼不把垃圾扔在地上呢？你爲什麼這麼嚴格？此外...此外，其他學生在地上扔垃圾。他們的父母沒有提到他們。你爲什麼說我？哎呦。”說着說着，她哭了起來。然而，我母親沒有立即安慰我。我哭了之後，當我的.心情平靜了很多，她開始教我。

你看到那個穿橙色衣服的阿姨了嗎？她的工資沒有給你買玩具的錢高，但是她們做着不同尋常的事情，從早到晚在街上掃來掃去，在炎熱和寒冷中努力工作，被別人拒絕。你應該把垃圾放在垃圾桶裏，這不僅尊重那些叔叔和阿姨，也讓別人認爲你很明智。說完後，我媽媽一直看着我，沒有再說什麼。我突然意識到我必須把垃圾放進垃圾桶。我媽媽摸了摸我的頭，給了我買食物的獎勵。我非常開心。那時我8歲。11歲時，我開始逐漸叛逆，我母親的話也不再那麼牴觸。早上，我媽媽直到7點鐘纔開始爲我做飯。

昨晚她洗衣服洗得很晚，還在睡覺前打掃了餐廳。我吃完時已經是7點40分了。我收拾好書包，沒吃幾口就走了(因爲我媽媽不信任我，每次都要把它送到樓下)，我媽媽很快跟進。因爲我覺得我上學要遲到了，所以我認爲這是我媽媽的錯。我一邊走一邊責怪母親。我媽媽只是靜靜地聽着。當我下樓的時候，我沒有像往常一樣和媽媽說再見，沒有回頭就走了。在學校，我的道歉和遺憾越來越深。我心想，我媽媽起牀晚了，因爲她給我洗衣服。她不僅要做家務，還要工作。

她必須受到我的責備。我當時爲什麼沒有冷靜下來？爲什麼我不體諒我的母親？越想越自責，越想越後悔。我一到家，就向母親道歉，但她笑着說，“沒關係，我忘了。“我的心突然覺得像調料一樣不舒服。媽媽，你就像一支蠟燭，默默地無私地燃燒着自己。你只想讓我健康成長。你在我身上花了半輩子，只要求我的生活一帆風順。媽媽，我怎麼能被這樣對待？

我的偶像作文 篇6

前些日子有朋友問我追不追星，我笑了笑說，不追，因爲我心中一直都有一個偶像。

黝黑的圓圓的大臉，不算高，即使裝扮得再精緻也抵擋不了從骨子裏散發的樸實，總帶着點老農民進城的味道，她就是我的老爸。

小時候，我是不大喜歡他的，從小因爲媽媽工作特別忙，都是他帶着我在奶奶家和外婆家來回穿梭，一會兒寄養在這家，一會兒寄養在那家，但我跟外婆的感情特別好，所以後來就乾脆把我丟在外婆家了。

到兩歲半時，他來接我回城裏上幼兒園，我哭鬧着不願走，他一生氣，一腳把我踢得跪到地上，兩個膝蓋都擦得血淋淋的，現在想來，或許是因爲他太着急，而且沒有帶小孩的經驗，不會連哄帶騙，只好下了硬手。

到了幼兒園，我很調皮，愛搗亂，經常傷人。他負責接送，所以幾乎每次來接我他都要被老師教訓，回到家他也不知該怎麼教育我，只會打我，那時候我就想如果是媽媽她會怎麼對我？年幼的.的我只能躲在角落裏默默的哭泣。

上了小學，剛一年級的我就被選爲學校升旗儀式的主持人。隨着越來越大，又先後擔任了學校許多職位，還爲學校贏得了許多榮譽。

漸漸的，我不僅能把學校所有的活動搞得有聲有色，成績也穩居前列，更值得一提的是，我考上了全市最好的中學，而媽媽正是在這個學校教書。爸當然很自豪，只是嘴上不說罷了，那天好不容易媽媽在家吃了頓飯，她告訴我：老爸在單位經常跟別人誇我呢。爸爸聽了不好意思地撓撓頭，憨憨的笑了。

升入初中，我受到的約束突然多了，因爲這所學校實行的是軍事化管理。我們的教室離媽媽的辦公室很近，我們也經常因爲能多寫點兒作業而不去吃飯，所以老爸就提議讓我媽每天去學的時候給我捎飯，於是每天幾乎我還沒起牀的時候老爸就開始起牀給我做飯，晚上我加班學習到深夜，他也陪着，等我睡下，他又給我洗衣服。

他總是說我缺心眼，可是他對我的好，我都一一記着呢。

這就是我爸，急性子，愛做飯，偶爾會帶我出去玩，雖然有時候對我要求很嚴，可我知道他是爲我好。

有他這樣的偶像在身邊，即使有再多風雨我又有何所畏懼！

我的偶像作文 篇7

他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一隻手徐徐撫着飄飄長鬚，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，裏面滿裝着的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。

他永遠那麼沉着冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因爲這個他便成爲我的`偶像，歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。

遠處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城裏卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經被嚇得魂飛魄散了。可諸葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個絕妙的計策來，便是後來聞名的“空城計”。

他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，開啟城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。

士兵們一個個都摸不着頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆裏賣的什麼藥？

半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，爲面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城牆上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城裏一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。

魏軍全傻愣着，認爲城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網？想着，便舉步不前，狼狽地撤退了。

蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過於警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算

世人崇拜於他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。

“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因爲一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進一步加快了風火三國的統一。他堪稱前無古人，後無來者。如此之大智大勇，我佩服於他，他是我的偶像。

我的偶像作文 篇8

偶像一詞並不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書中栩栩如生的動畫人物。而在我心中的偶像則是三國時期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話說：“成大事者，必有其過人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他爲我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。

“臣一路走來，沒有敵人，看見的都是朋友與師長。”這句話從司馬懿入官那天起，就沒有違背過。還是曹司空時，他與楊修便在月旦評上相識，此後楊修隨着曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處爲難他，他卻不在意，一直忠心耿耿於做自己的事業。在楊修生死關頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他爲強敵。司馬懿深知自己的'不足，沒有任何求勝的心態，反到以長者之身份來尊敬他們。諸葛亮視他爲大敵，在孔明點49盞明亮燈死後，司馬懿卻行大禮以此尊他爲朋友與師長。

善於用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學生時，也十分用心。一日在尚書房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極爲欣賞，命鄧艾爲屯田令，讓魏國贏得農業優勢。

“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年。”無疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收穫大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在司馬師繼位之時，也不忘提醒：“師兒，直下擔當，忍不可忍，方是忍！”

司馬懿這一生用驚歎，用讚美來形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。

我的偶像作文 篇9

每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。

她不像電影明星，有着光鮮的外表；也不像歌手，有着餘音繞樑的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長髮，深邃的眼睛，高挺的鼻樑，顯得沉着而不張揚，她的臉上總是掛着燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。

剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因爲在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優秀學子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮鬥目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現在學習的機會。

我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發電子稿，這就是偶像的魅力吧。

我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞着我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。

潘老師的字寫得特別漂亮，還經常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的.字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。

我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。

我的偶像作文 篇10

圓圓的臉蛋，長長的齊劉海，炯炯有神的大眼睛，面板雪白雪白的。他是我們班裏普通得不能再普通的一名同學，但他卻是我的.偶像。

下課時，大家一窩蜂地跑出教室。有的交作業，有的聊天，有的玩耍……唯獨他不見蹤影。人來人往的走廊上找不到他，鋪滿落葉的小花園裏找不到他，熱鬧的操場上也找不到他。那個默默坐在寂靜的教室裏看書寫作業的，便是他。瞧，他正全神貫注地預習着明天要學的課文。

每天早晨，他走進辦公室，把課文背給老師聽，然後悄悄地回到教室，寫起了當天的回家作業，他就是這麼厲害，老師沒有佈置，他就能預測當天的回家作業。一整天，他抓住每一分，每一秒，每一個課間，每一節自習課，奮筆疾書。語文的課後作業像大山一樣堆在他面前，數學老師讓他輔導的後進生又像荊棘一樣出現在他眼前……他一步一步獨自向前走着，跨過“山川河流”，越過“沙漠沼澤”，竟然在晚託班前奇蹟般地完成了所有事情，包括回家作業。同學們都問他，你怎麼做得這麼快？他只是寬厚一笑，或是坐在圖書角靜靜地看書，或是專心輔導學困生了。

他就是這樣神奇，每天奇蹟般地在學校就能完成所有作業，完成老師交給他的所有任務，然後回家做自己喜歡做的事情。這當然與他堅強的自我管理能力有關，我們都禁不住遊戲的誘惑，早就跑出去撒歡了。一看到難題就退縮，總想着“等回家再做吧”。唯獨他，一次又一次地戰勝了難題，戰勝了自己，獲得了更多的自由支配時間。我多麼希望自己能跟着他的節奏，盡情享受自己努力而得的多餘時間啊！

他，就是我的偶像，我曾經的同桌——莊程飛。

我的偶像作文 篇11

我的偶像，他最近很受歡迎，認爲是亞洲巨星。那就是& mdash& mdash嘿嘿，別告訴你，先讀下去！

我覺得他很帥！略小的眼睛，濃濃的眉毛，加上一雙倒置的嘴脣。他不僅外表英俊，而且心地善良。

今年夏天，有一項受歡迎的活動-& mdash；& mdash這就是冰桶挑戰。當然，這位亞洲巨星也參加了球隊。他剛剛在新西蘭拍攝畫報。然而，偏偏在如此寒冷的條件下，他被指名接受冰桶挑戰。我還記得當時他挑戰冰桶的視頻:他穿着一件灰色的薄毛衣，用自己國家的語言做了一個開場白，然後一桶水潑到了他的頭上。他緊緊地抿着嘴。水浸溼了他整潔的頭髮，然後是他身上的灰色毛衣。

水倒出後，可以看到他在輕微顫抖。視頻發佈後，他在如此寒冷的條件下接受了冰桶挑戰，這讓很多人感動，也讓粉絲們感到苦惱。

讀到這裏，有人猜到他是誰嗎？如果你不猜，讓我告訴你。他既英俊又可愛都叫動物。金秀賢！！

我是他的真愛粉絲之一。雖然我說我在活動中沒有看到他，但我的ipad桌面、電腦桌面和ipad裏的照片都是他的，甚至我還買了一個印有他照片的枕頭。有些人可能會說我們球迷都是花癡，但我不這麼認爲。如果你真的愛一個明星，你可以爲他做任何事，更不用說買他的環境了。我們的.金粉也是如此，因爲我們是kmoon，kmoon將會保護他的餘生。

我第一次認識他是在《星星》的《你》裏。在這部戲中，金秀賢把“都敏俊。這個角色得到了充分的展示，許多人和電影團體都稱讚他。然後，我開始一個接一個地看他的戲劇。在《隱藏與偉大》中，金秀鉉扮演的帕布(帕布在韓語中的意思是傻瓜)、方東久和袁，讓人們深深感受到了軍人爲國捐軀的偉大精神。在《夢想成真》中，金秀鉉飾演的鄉下人宋森東有一顆爲夢想而戰的心，儘管他的文化水平不一定那麼高。

自從我遇見金秀賢，我的心就再也不能離開他。我不會再喜歡第二顆星了，即使我喜歡，也只是一點點。因爲我最喜歡金秀鉉，我很好。

我的偶像作文 篇12

葉子落下來，萌發作另一個春天，在落英繽紛中，閉目舒心，往耳中流瀉如小溪般的清冽；失足跌下來，白晝瞬成下個黑夜，螢火散漫着星光，帶着生命旅人去流浪，流浪到百籟齊鳴的山谷旁，見到黑暗中散發的光。

一指誤觸播放鍵，竟就爲了耳朵罩上一層異次元，進到了另一個世界，這一夜，光影流離舞徹一夜，心上像音樂盒上的芭蕾女玩偶，維持着同一節奏轉動、排旋。細嚼在耳邊娓娓道來的糖晶、壯心膽，想徹自己所行，忘我；輕數往耳裏俐落敲下的瑰玉、淚滴，反省自己所爲，清“心”。在旋律中，我遇見了蘇打綠，一支臺灣樂團。每首曲中，歌詞就像詩篇般，向宋詞般華美，卻不失其涵。我總是把那些語句存在腦海中，無聊時，便點開它們，像嘗細鹽般，認真的體會，有時甚至能想到自己的詩篇，自己的故事。

他們總是不經意的，悄悄的轉換了我價值觀。把我像毛玻璃的混沌，仔細的磨碎在上面的疙瘩，輕輕一吹，那是透明的，我像歌聲般清亮的心意。那些歌詞中，寫着對社會、人、事、物的關愛，而旋律像是漿糊，讓一首首的'好歌，像霧氣般繚繞於心，像糖粉密密的離不開我的世界。以前的我，總是看不到自己所要，並用“慾望不高”這個糊塗的理由隨意帶過。但，聽見蘇打綠後，我就被毛蜘蛛腿上的細毛，緊緊鉤住；被如空氣輕盈般的吐絲，拉上了山頭，那是異次元的世界，是另一個境界。自從遇見他們，在隨意點播的音樂中聽見他們，用毛玻璃做的視野便碎裂，我看到用詩篇串成的生活，隨着日夜滑過。

就像沙漏瓶裏最後一粒沙，輕輕落下。我遇見，我心目中的大師──蘇打綠。

我的偶像作文 篇13

提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻着一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風趣幽默的老爸。

在某一個星期天，我央求我的爸爸領我去放風箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏着他，他只能哭笑不得的'答應。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草不時天空中有鳥兒飛過。然後我們開始弄線，把風箏安上一根杆。我和爸爸就開始了放風箏，可風像一個調皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風箏便跟着風一會向東，一會向西。我賣力的跑着。

過了一陣子，我堅持不住了，我把風箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這麼輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽一，心裏的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理。”我對爸爸說：“爸爸我知道了。”然後我們繼續放風箏。

終於，功夫不負有心人。風箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧！”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。

我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴肅，有時做事嚴謹，還一絲不苟。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

一天晚上，我有一道數學題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指着我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。

這就是我的偶像，嚴肅一絲不苟的老爸。每當我遇到挫折的時候，我總會在心裏默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，爲我照亮黑暗的前途，爲我遮風避雨，爲我解開困難。

我的偶像作文 篇14

每個人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像既不是科學家，也不是政治家，更不是領袖，我的偶像是一個明星，他叫易烊千璽。

他今年17歲，上高三，他笑起來嘴角會有一個淺淺的小梨渦。他三歲學舞蹈，五歲出道，十歲加入“飛旋少年”，後來退出“飛旋少年”，與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”，他會拉丁舞、街舞、民族舞、畫畫、唱歌、打鼓等才藝，他還是學霸呢，他考過全年級第一名，幾乎每次都是全年級前十名。

有一次，他簽約的公司爲了省錢，演出回來時，給他定的飛機晚點，剛好那天他期末考試，結果，他剛到校門口，就聽到廣播裏傳出“考試最後十分鐘”的提示音，他匆匆進了考場，當他準備答題的時候，離考試結束再剩下最後兩分鐘，他只用了一分鐘瀏覽試卷，一分鐘答題，結果得了50分，而卷面分數裏，選擇和填空加起來剛剛50分，他就是一個不折不扣的學霸！

最讓我崇拜的是他的純真，他身上有很多傷，本來就高三了，學業挺忙的.，可他爲了保證演出效果，每天要練習舞蹈五個小時以上，要是換做其他人肯定堅持不下去，但是他可以。

每次記者或FANS問他累不累，他總是梨渦淺笑一下說：“習慣了”，在《快樂大本營》上，當何炅問他們：“你們誰是學霸”時，王源和王俊凱不約而同地說：“千璽、千璽是全年級第一，”千璽調整了一下話筒說：“只有一次而已”，多麼乖的孩子呀！在《年代秀》上，歐弟讓他們去演60年代的田地勞作戲，當時下面的李湘和於莎莎調侃：“誰演那個女的”？小凱選了軍人，王源選了農民，只有千璽傻乎乎地站在那裏，當了女農民，千璽真的好純真！

還有一次，當大屏幕上播放他的起牀視頻時，他先是一呆，他沒想到自己真的被錄了下來，正如歐弟所說：“千璽是我見過最帥的起牀氣。他就像《開學第一課》裏的一句話：你醒來的時候，問候你好，升起的陽光哼着歌謠，很陽光，很溫暖。

這就是我的偶像，一個學霸、一個暖男、一個萌寶、一個獨一無二的易烊千璽。

千璽勇敢飛，紙鶴永相隨！