【合集】我的校園作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

我在琿春市第一小學校上學，我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個現代化小學，我能在這樣一個學校裏上學是我的榮幸。

一進校門，就能看見一個石碑噴水池，石碑的上面寫着“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的`。操場的邊上還有同低單槓。學校有兩棟大樓，分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教學樓。順着樓梯走到二樓，正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，後面是書櫃和雜物櫃，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。

春天，我們的校園鳥語花香，草地上的小草三五成羣地探出了頭，小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過，它們歡快地搖擺着身體；夏天，烈日當空，校園裏樹木鬱鬱蔥蔥，形成了樹陰，我們就在樹陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園裏樹木的葉子都變黃了，風一吹，葉子便紛紛落在了地上。花壇裏只有菊花開得正旺；冬天，一場大雪過後，整個校園都換上了雪白的衣裳。同學們在操場上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開心。

這就是我美麗的校園！

我的校園作文2

一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的學校。

進入學校，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有着各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護着學校。

踏着清晨的一縷陽光，呼吸着新鮮的空氣來到了學校。學校裏一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶着晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點着清晨的學校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學校頓時熱鬧起來……

中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白雲，白雲下的學校格外寂靜。在花壇裏，紅的.、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學校。

傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。

這就是我的學校。我永遠愛着我的學校！

我的校園作文3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們一個接一個的衝出教室，來到校門口邊的前操場上玩耍。

前操場的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子，旁邊有可愛的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻着我們學校的校訓——走好每一步。

大步走過東邊的`小徑，我們來到後面的大操場，同學們都在盡情地奔跑，整個操場都回蕩着歡聲笑語。

出了操場，穿過西邊的小路，就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊，長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。

如果你休息好了，就可以離開長廊，穿過大廳，來到大廳旁邊的小花壇看看，花壇裏種滿了杜鵑花，開花的時候可美了，像一大片玫紅的雲霞！

我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節，紫藤花開了，一串擠着一串，像紫葡萄一樣，細細的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從裏，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

啊，我們的校園真美呀，我愛我的校園！

我的校園作文4

在美麗的車城十堰，坐落着我的學校——五中，一所小巧、清新而又涵養的校園。

校門外，不是一條寬闊的馬路，也不是一座高大的建築，而是一條狹長的小路，路旁是一些店鋪：文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步過這些店，走進那扇三五米高的大門，五中全景便一覽無遺，你便成爲了那平方米（相當於19畝）土地的一部分。慢跑在紅色的塑膠跑道上，不到半分鐘便跑完了全程。進入教學樓，五六十平米的教室內，容納了五十多位學生，教師的東牆上嵌着一排明晃晃的窗戶，他們在明亮的教室裏快樂的學習。

五中，一所綠色花園式學校，校園環境優美潔淨，花草樹木清香養眼。校門內外，四個綠色植物駐足在那裏。校園內，杜鵑花、月季花、松柏、桂樹等許多花草樹木環保在校園四周。春天，杜鵑花月季花競相爭放，秋天，淡黃的.桂花十里飄香，讓學生們心曠神怡。還有那兩顆翠綠而高大的松柏，伴隨了五中十幾年，守衛了五中十幾年！

操場的東邊，是一面文化牆，一條條“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古訓鐫刻於上，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”等的名人警句，還有“五中精神”等道德文章鐫刻在上。南北兩面是兩棟教學樓，教室裏走廊上，多少幅，名人字畫，格言警句懸掛在牆壁上，無時無刻不讓我們受到文化的薰陶。

五中，本市一所頗有名氣的中學，儘管它不大，儘管它普通，但他環境優雅，飽含文化。

我的校園作文5

我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環境優美，質量一流，享譽河西走廊的名校。

早上八點整，我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻着幾個大字：“酒泉師範學校附屬小學”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地，草地裏長着幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個美麗的花壇，花壇裏種着幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗杆上掛着火紅的五星紅旗。每一週，我們全校師生都要唱起雄壯的國歌，國旗在我們的注目下冉冉升起，每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看，是一個木頭做的涼亭，顯得古典而優雅。校園的正前方，是我們的主體教學樓。每當走進校園，教學樓裏總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學習的.慾望。上課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛進教室，認真聽老師講課，校園裏特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園裏變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

夜晚的校園靜悄悄的，時不時傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神祕。第二天，校園又恢復到平時的生機。

這就是我美麗的校園。

我的校園作文6

走進學校大門，迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門裏面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園裏，有用石子鋪成的小路，有下課時同學們待在裏面乘涼的涼亭，還有經常和小蜜蜂小蝴蝶一起做遊戲的迎春花和月季。右邊的小花園裏，有鮮豔美麗的玫瑰，有挺着筆直的腰桿保衛學校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

再往前走，就是我們學習的地方——教學樓，它穿着鮮紅的外衣，能爲我們遮風擋雨。上課時，我們大聲朗讀着課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥也不再歌唱，彷彿都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了，我們衝出教室，和鳥兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到涼亭乘涼，多麼快樂。

繼續往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米的.跑道，操場的正前方是一根高高的，筆直的旗杆。平時我們就在這裏升旗、做操、打球、跑步……這裏是我們遊戲的好地方。

學校就像我們的第二個家一樣，我們在這裏玩耍，在這裏努力學習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文7

我有我有一個美麗的校園，校園裏的每朵花每株草我都很喜歡。

操場上有幾張乒乓球檯，吸引來很多同學。籃球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數學校的花壇了。花壇裏有許多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇裏有兩種顏色的夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開放的時候，兩種顏色交相輝映，可好看了！

學校的幼兒園非常整潔漂亮，我發現小朋友放學時都收穫滿滿，笑着鬧着回家去。看着他們的笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。

教學樓當然就更美了，因爲那是同學們自己動手打掃的衛生。俗話說：“自己動手，豐衣足食”。每天清晨，同學們朗朗的讀書聲在校園裏迴盪。每天我最喜歡的.是清晨，因爲俗話又說：“一日之計在於晨。”早晨，我們應該好好學習，不要辜負了這美好的時光。

學校裏每天都會有班級上演着考試的劇情，有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀，有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好，炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學，希望你們不要氣餒，再接再厲！

我愛我美麗迷人的校園。

我的校園作文8

初春的暖陽朦朦朧朧，我邁着輕快的步伐緩緩步入校園。這裏迎春盎然，是莘莘學子的世外桃源；這裏博大精深，是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起，品那書香漸欲濃。

你好，星光大道。位於大道正中的明日之星雕塑，正閃耀着那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標誌，是明星學子眼中對於未來的希望。

你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好夥伴，是少年們心中足球夢想的起點。你充斥着活力，充斥着歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

你好，孔子書院。冊冊古書蘊着那古色古香，學識淵博、好學勤思的師生們在這裏談笑，當真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁。”滾滾歷史長河中，孔聖人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

你好，教室中那琅琅讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發圖強、勤學苦讀的萌芽，這是他們人生閱歷的.開始，是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

這裏是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學子於這裏走向社會；這裏是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學識，學得爲人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。

我的校園作文9

我們的學校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學。

我們的學校有花團錦簇、五顏六色的祕密花園，有四季常綠的農耕園……但最異常的要數大廳了。

踏進校門，往前幾步就來到了大廳。一擡頭，你會發現正對着校門的牆上貼着兩張巨大的棋盤，象徵着鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察，你會發現棋盤上有數字，具體記載着我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。

在棋盤的前面，擺着一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學坐在鋼琴前，彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發現那裏是學校。每到重大的日子，大廳門口就站着一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！

我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的牆上專門用於陳列同學們的'書畫作品，色彩豔麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看着這些畫，我們忘記了時間，忘記了學習的疲勞。

這就是我們學校的大廳，一個美麗的大廳，一個有着豐富內涵的大廳！

我的校園作文10

有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風景優美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。

剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪着一塊碧綠的地毯，上面點綴着五彩繽紛的小花朵。每天上學路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學們，早上好，歡迎來到實驗小學。”我和我的同學通常會坐在亭子裏，伴隨着小溪發出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子裏看書。彷彿沉浸在世外桃源。

接着，邁進學校大門，就聽見陣陣朗朗讀書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟着學習。你還會看見一位100多歲的'“老人”，他風雨無阻地守護着校園，保護着大家。

往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發現一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土裏種着茄子，青菜，蘿蔔……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節，大家都帶着鮮花來看望他們。

校園裏還有一個美麗的地方，那是屬於我們學生的“小花園”。一到春天，“小花園”裏綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿着生機勃勃的景象。

我愛實驗小學，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風景優美。我永遠會愛我的學校——實驗小學。

我的校園作文11

我的學校是老隆鎮第一小學，這裏風景優美，你們想看看嗎？

進入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗，颳風時，它順風飄揚，彷彿在跳舞，給我們學校增添了許多氣氛。沒風時，它就像一根長矛似的保護我們的學校。升旗臺中間是個大屏幕，我們升旗時總要用到它。底下是花花草草，上面還寫着“知行合一，啓迪人生”。

升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道，下課時，有的同學會在那裏跑步，有的同學會在操場打羽毛球，有的同學在玩遊戲，看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐，這是上體育課時用的，我們每次體育課都在這裏“活動。”

操場的西邊是圖書角。那裏有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規定時間內歸還。

圖書角的東北邊是教學樓，教學樓的外牆是白色的，外面還印着許多花紋。教室是一排排的'，就說說我的教室吧！教室裏面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

我愛我的教室，但我更愛我的學校。

我的校園作文12

宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄着幾朵白雲，我踏着輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。

走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放着鮮豔美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構成了一幅美麗的畫卷。

往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種着一列高高的樹木，它們如同鎮守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的遊戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視着孩子們玩耍。

走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經常光顧這裏，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”

對於我來說，最有吸引力的便是屹立在學校中央的.那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻着兩個字“求真”，你知道我爲什麼對這塊巨石有深刻的印象嗎？因爲幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以爲然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級後，看到了刻有“求真”的巨石後，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。

這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文13

我的校園有許多的樓房和先進的教學設備，它們都在哪呢？讓我們一起走進校園看一看吧！

校園的中心是主教學樓，它是校園內最宏偉的建築。讓我們一起爬上這座宏偉建築的樓頂，領略一下文三的風采。站在頂樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立着希望雕塑，上面刻着我們的校訓——勤，書山有路勤爲徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當上課鈴響時，同學們才依依不捨的離開！東側，分佈着各種各樣的健身器材，西側是三年級學弟學妹們教室，它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分佈着教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備，一應俱全，爲我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的.辦公大樓。學校的領導們進進出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，爲我們在學習的道路上保駕護航。

這就是我的校園，美麗的文化路第三小學校園！

我的校園作文14

在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因爲它就像我的快樂家園——我家後山。

那兒記載着我童年美好的回憶，那兒也可以稱爲我的第二個家。

後山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的.松果。

我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處，一起玩，在裏面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然後用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往後一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”祕密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因爲我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生後，我們再也沒去那兒了。

而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什麼也沒變，只是沒有了從前的童趣。

我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中儲存着。

我的校園作文15

每個人都有一個屬於自己的樂園，而我的樂園就是我的校園。

學校裏鳥語花香，綠樹成蔭，春天，迎春花開了，只要走進學校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹葉落在地上，我們就喜歡撿地上的樹葉，有的人把她拿來拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫。這裏也很安靜祥和，四棟高大的教學樓顏色豔麗，每天都能看到同學們進進出出，朗朗的讀書聲迴盪在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場上看到一些同學，他們在操場上做運動，歡聲笑語飄到了校園的每個角落，整個校園都生機勃勃，。

在這裏，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進了教室，帶領同學們晨讀，吃過早飯，又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們，讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此，老師們還教會了我們許多做人的'道理。我還在校園裏結交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學習，讓我一點都不會疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。

這就是我的樂園，它使我知書達理，還讓我感受到了同學之間互相學習，互相玩耍，互相幫助的快樂和幸福。