【推薦】老師的一封信作文合集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的老師的一封信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的賴老師，

最近可好嗎？這是我第一次給你給您寫信。我想趁這次機會向您表達一下我對您的感謝。

還記得嗎，那是我第一次上初中的時候，您當了我的班主任。我覺得我是多麼的幸運的人。賴老師，您可知道，其實我剛讀的時候，就有人跟我說，您是一位責任心很強的老師，對學生很嚴格。一開始，我有點害怕。但當我看見您的時候，我感覺您是多麼的和藹可親，善解人意。那一刻，我覺得是有些同學太小心眼了。

對於剛剛踏進初中的我們，有太多太多不懂的事，但您是那樣的有耐心地爲我們一遍遍地爲講，直到我們明白。

還記得，有一次我們班的某某同學在晚上上自習課時，突然肚子疼得很厲害。我們便馬上通知了您，您聽完之後，二話不說拿起外套就往教室走去。將那位同學背起來，送她去衛生院。看着您匆匆忙忙的`背影，我感動了。眼淚不知不覺地流了出來。那時候的你，是多麼的令我敬佩。

回來後，您依然顧不上休息。從級室裏端出一杯微熱水，遞給那位生病的同學，幫她將藥吃了。忙完一切後，您纔開始休息。看着您滿頭的汗水，我急忙遞過一張紙巾。您看了看我，然後滿意地笑了笑。老師，您是多麼的關心我們啊。老師，謝謝您。

不久，迎來了初中的第一次考試。我看着試卷，心裏不停地說，一定要考好。但是，當考試成績出來後，我考得一塌糊塗。我心裏想，沒臉見老師。當您把我叫過去的時候，本以爲回迎來一場暴雨般的批評。但是卻出乎我意料，迎來的卻是您溫暖的微笑。您細心地爲我講解我做錯的每一條錯題。當我不懂時，您又重新爲我講解，直到我明白爲止。不一會，一張試卷佈滿了紅色的筆記，和解題過程。那一刻，我的眼睛溼潤了。在我離開時，您還對對我說：XX，加油，老師相信您。下次，您一定會令老師刮目相看。老師看好您哦。

從那以後，我便努力學習。想成爲您心目中的好學生，也因爲您那幾句話。賴老師，謝謝您對我的鼓勵，真心的感謝您。

祝老師身體健康，青春永駐，越來越漂亮。

此致，

敬禮

　　您的學生：XXX

　　XX年XX月XX日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的徐老師：

光陰似箭，日月如梭。六年的小學光陰易逝。轉眼間，我們這個六.五班裏朝夕相處的同學們就要畢業了，就要裏開我們親愛的母校了，就要離開我們敬愛的老師，您徐老師和我們的陳老師了。

是您讓我從一個蹣跚學步的小孩子長成了一顆強壯的大樹；從一個頑皮，幼兒，無知的小孩子培養成爲一名合格的少先隊員；從一個什麼也不知道的小頑童長正一個知道是與非，對與錯的同學。是您用盡了自己的所有心血，流下來多少汗水啊。灑下了多少淚水、教會了我們做人的道理，叫出了有我們中國人民就會富強，會成爲世界第一位，讓我們學會熱愛我們中華人民共和國，熱愛我們地球母親。

老師您還記的那一回嗎？剛開學的時候你叫寫作文介紹自己的，哪時我最多隻寫一頁多點，我們班沒有超過兩頁的，可是您還是用心的.教導我們，告訴我們寫作文的具體內容是怎樣怎麼樣的，如何可以寫好作文，可以以環境來描寫當時的情景，等......那時你讓我們再寫一篇其他的作文，那些好的學生會寫了，都可以寫兩頁多了，可我們這些壞的學生呢是有了上句，沒有下句，可是在老師的手中如芝麻大的是。這一點，哪一說，我這死氣沉沉的作文就有了生機，有了動畫。

那一件事您可能已經忘記了，可是作爲學的我怎麼能忘了呢？徐老師，我們已盡相處一年了，我和您分開還真是有一些依依不捨。“天下哪會有不散的宴席？”有在一起的時候就有分開的時候。希望我們能再見面。

再見了徐老師

祝您：

萬事如意，心想事成

您的學生：常鈞清

20xx年5月10日

老師的一封信作文 篇3

親愛的劉老師：

您好！

劉老師，我的蠶寶寶又長大了。它們4月23日才從卵裏鑽出來，今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來的皮，頭的那一節是黃色的，到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長了一根白白的.小刺，我還看到它身上的絨毛了呢。現在它們已經有3釐米8毫米了。

劉老師，我給您講一下我和它比賽吃飯的樂趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了！一天，我正在吃早飯，我看到它也在吃，我就下決心和它比一比。“預備，一、二、三，開始。”蠶寶寶好像聽懂了我說的話，也加快了速度。OK，我吃完了，我擦了擦嘴，又看了看蠶寶寶，哈哈，我贏了！蠶寶寶只把桑葉吃了一個手指甲一樣大小的洞。我後來想了想，我的身高是蠶寶寶體長的四十幾倍，那我的飯量也應該是它的四十幾倍，所以……蠶寶寶贏了。劉老師，您覺得呢？

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師：

您好！

光陰荏苒，經過您四年多的教誨，如今我們已經成爲懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節，我們踏着醉人的花香，迎來了第30個教師節。回首往事，我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。

語文，充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師，是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌，教我們學會做人，學會作文。我們標點的.使用錯誤，筆順的書寫錯誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當的用詞，我們不準的讀音，馬虎的態度，在您的教導下，在您不厭其煩的教導下，一一得以改正……謝謝您，語文老師，祝福您身體健康，工作順利！

數學，充滿美妙與神奇。一任又一任的數學老師，是您帶領我們探索着這座神奇的殿堂。低年級時候，看到高年級大哥解着讓我摸不着邊的數學題，我對數學產生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數學知識日漸成長，如今我看到的數學是親切可愛的。有一次，我忘了把小數點後邊的零去掉，您毫不客氣地把這個細小的問題圈出，讓我明白了數學的嚴謹……謝謝您，數學老師，祝福您家庭美滿，事業有成！

英語，充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師，是您帶我們探索着西方世界的表達思維；是您拉着我們的手，實現着走向世界的一個個夢想；是您你們採用小組競爭的方式，讓我們愛上英語；是您發揮了各種能量，讓我們敢於開口說英語……謝謝您，英語老師，祝福您天天開心，快樂永遠！

科學老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂老師，您帶我們領略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認識了社會；美術老師，您教我們如何欣賞美，如何表現美；心理老師，您讓我們擁有着積極健康的心態；後勤老師，您默默地爲我們提供着更便捷的服務，讓我們擁有更美好的環境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬事如意！

老師——敬愛的老師！講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，值此第30個教師節，我們懷着十分的感情，十分的激情，對您說：老師，您是我們心中永遠的天使！祝您節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　您的學生：XXX

老師的一封信作文 篇5

敬愛的毛老師：

您好！時間過得好快呀，一晃眼五年過去了。現在我們已經讀六年級了。

再過幾天，教師節就要到來了，我雖然沒有什麼華貴的禮物要送給您，但是我以一顆最誠懇的心在這兒說聲：“老師，您辛苦了！”

老師，還記得二年級的時候，您叫我們回家寫一篇《我的爸爸》。回家後，我仔細觀察爸爸，回憶我和爸爸在一起的快樂時光，認真地描寫。第二天交作業的時候，我的心還撲撲地跳，生怕寫得不好。出人意料的是，我得了滿分100分，您還熱情洋溢地把我的作文當作範文朗讀給全班同學聽，當時可把我高興壞了。本子發下來後，在作文的後面我還看到了這樣一句話：老師看得出，你是一個很有作文天賦的同學，希望你在作文的道路上發揮自己的潛力。就是你的這一句評語讓我找到了自信，找到了寫作的感覺，我對寫作越來越有信心了，越寫越順手。現在，我的作文基本上都是一氣呵成，而且常常能拿滿分，我對學習是越來越感興趣了。

老師，在這五年裏，您做事的果斷和高效也給我留下了深刻的印象。記得在三年級時，有一次我們到瑞園外校借多媒體教室上課。回來後，您問大家：“你們想不想自己的班裏也像瑞園外校一樣，像天地外校一樣有多媒體設備啊？”同學們都興奮地高喊起來“想——”可是他們的現代化教學條件是用高繳費換來的呀！我們學校怎麼可能會有像他們那麼好的條件呢？ 老師似乎看出了同學們興奮後的失落，等大家稍稍靜了一些又說：“ 我有一個好辦法。每學期只花50元就能給同學們創造與天地外校、瑞園外校同樣先進的課堂教學條件。”同學們你看看我，我看看你，都不敢相信。但是，兩個星期之後，您就給我們帶來了好消息——全班家長已經集體決定自己出錢合資購買一套多媒體設備送給我們班專用。我聽了，真的不敢相信這是真的。

新的學期開始了，坐在現代化的多媒體教室裏上課，我的心裏激動不已，您的一個好點子就爲我們創造了這麼好的教學條件，可真會動腦筋呀！這件事給我留下了深刻的.印象，它讓我相信了團結就是力量，人心齊，泰山移，辦法是人想出來的，路是人走出來的。

老師，五年來您公平公正的管理作風也給我們留下了深刻的印象。值周時，您總是對我們一再強調：“要用同樣的標準對待每個班，對待自己班裏更要從嚴要求。”所以我們班值周非常認真，非常公正。評價同學時，您也總是實事求是，這一點讓同學們對您非常信服。

老師，感謝您在過去的五年裏對我們的關心和照顧，謝謝您的言傳身教培育了我的自信，教導了我要學會協作，學會創新，學會了待人。在小學最後一個學期裏，我一定會時時記住您提出的最後一個班訓：“向效率要成績，與懶散道別離。”好好學習，用優秀的成績來回報您對同學們的關心和對工作的努力。

最後，我要對您說：“謝謝您！我敬愛的毛老師。您是我印象最深刻和最喜歡的老師。”

祝您：

心想事成，家庭美滿！

您的學生 賴可欣

20xx年8月4日

老師的一封信作文 篇6

敬愛的老師：

您好！

我想說一句“您辛苦了！”

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”春夏秋冬銘刻着您奉獻的功績，日月星辰展現着您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個平凡而簡單的詞彙上，卻閃爍着神聖而偉大的光芒。

老師，您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上，侵蝕着我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，爲我們掙脫無知的枷鎖，引領我們向成功彼岸邁進。

老師，您是完美的`創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……

老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，讓我們吮吸着細雨成長。您爲我們花費了多少時間，多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成爲對社會有貢獻的人才……

鳥兒自由飛翔，爲藍天增上一道風景，因爲它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，爲河塘增添了生機，因爲它懂得感恩。我要感恩於老師您的無私，更感恩於您的教誨——那是您最真誠的語言。

祝您

教師節快樂！

　　您的學生：***

20xx.09.10

老師的一封信作文 篇7

尊敬的老師：

您好!

我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕鬆一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。老師：人世間最珍貴的，莫過於真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的`小花，開在深谷。風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恆的，您是難忘的。 老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。

老師：小學6年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當我夢醒時，想要挽留，可是一切都不會在重來，我只希望能再次走進那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代，過去的6個春秋將成爲我永恆的紀念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。

老師，再見！老師，珍重！

此致

敬禮!

　　敬愛您的學生：xxxx