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動聽的聲音作文(通用33篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 2.4W 次
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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的動聽的聲音作文,希望對大家有所幫助。

動聽的聲音作文(通用33篇)

動聽的聲音作文 篇1

有一種聲音,是我聽到過的最溫柔、最可親的。它喚起了我所有的回憶。這種聲音,它每時每刻都在提醒着我。你們知道這是什麼聲音嗎?她就在我的身邊,就是媽媽的`聲音。

每當我彈琴彈不會時;每當我做題不想思考時;每當我用完東西不想放回原處時。我的耳邊就會想起媽媽的聲音:“萬事堅持難,堅持了就不難;思考會讓人更聰明;好習慣、好行爲好未來。”媽媽的聲音就這樣鼓勵我健康成長。

每當早上,媽媽都會在我耳邊輕輕的說:“寶寶,該起牀了。”我就會伴着媽媽溫柔的聲音起牀。每天上學我都不會遲到,因爲有媽媽那溫柔的聲音在提醒我。

每當我做錯事情的時候,媽媽的聲音就變得嚴厲可。記得有一次,我沒有把該背會的單詞背會,媽媽就嚴厲的說:“知識在於積累,要及時複習,不要“欠債”……無論媽媽的聲音是溫柔還是嚴厲的,都體現了媽媽對我的愛。

世界上有千萬種聲音,但是,我覺得媽媽的聲音是最動聽,媽媽的聲音將永遠激勵着我向前,向前……

動聽的聲音作文 篇2

入夜,清風習習。坐在窗前,聽着窗外的蛙噪,撫摸着微微泛黃的兒時照片,開啟第一頁,歲月在我眼前展開。

“奶奶,奶奶!我們去乘涼吧!”我雙臉通紅,揮舞着胖乎乎的手,像個小孩子似的興奮不已。“嗯”一聲蒼老而懶洋洋的聲音竄進耳朵。

初夏的葡萄葉寬大如荷,綠的要流出水來,清輝的月光透過枝葉的縫隙,叮叮噹噹的篩下一些白亮的銅板,蛙聲在小溝裏此起彼伏,除了蛙聲,只有爺爺蒼勁,酣暢的呼嚕聲分明應和着遠處不倦的蟬聲。在這恬靜的環境中,我趴在奶奶瘦弱的腿上,嗅着她身上那泥土的氣息,聽奶奶述說着那老的掉牙的'卻又津津有味的故事。

奶奶眯着眼睛,古銅色的面板微微張揚,向日葵一般歡快的笑着。蒼老的聲音並不甜美,寒瑟,遲暮。如秋日裏那快掉光葉子的老樹,分明給人一種蕭涼之意。但不知爲何,那蒼邁的聲音卻彷彿如一塊磁鐵,深深的把我吸引。我靜靜地聽着那聲音,很慢,很動情。 隨着那聲音,我看見了草原的秋天,秋風瑟瑟,那裏瀰漫着迷濛而濃郁的秋的色彩,那色彩悽迷得就象是一團團濃霧,那濃霧下面有着悠長而無奈的思念。又彷彿看到了在岸邊停泊的小船,悠悠的飄着。被風兒輕輕託向岸邊,又被黑夜的寂寥淹沒在漁火和月光之外。那聲音透過曾經的歲月,無依無靠的駕馭着小帆,愛也悠悠,情也悠悠......奶奶!

照片翻到了最後一頁,我泣不成聲,奶奶,奶奶!這時,一聲熟悉的聲音在我耳邊繚繞“乖孫女......”

動聽的聲音作文 篇3

在這個喧囂的時代,人們已經習慣了忙忙碌碌的生活,似乎已經很少有人靜下心來去傾聽一些動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有繁忙的身影。

在我的記憶中,有一個層巒疊嶂、千巖競秀、萬壑爭流、山水如畫的地方,那就是我的家鄉――重慶。那裏的風景正可謂是“閒看花開花落,漫觀雲捲雲舒。”

我還依然清晰地記得。那個晨風習習的早晨。天上突然瀰漫起一層薄霧,露珠灑在了大地上,被露珠沐浴過的'大地,顯得更加生機勃勃,樹葉子和小草也綠得發亮,青得逼眼,這風景猶如吳冠中筆下的那種靈氣,夏加爾的那種夢幻,讓人慾罷不能。

奶奶早早地就起來爲我們熬好了綠豆粥,那特有的香氣瀰漫到我的鼻腔中,我那時還小,樂顛顛地跑了過去。奶奶用她的雙臂,將我摟在了她的懷裏,餵我喝綠豆粥,那溫馨的畫面至今仍記憶猶新。

我吃飽了還不夠,還要纏着奶奶給我講故事,奶奶無奈,便用她那濃重的重慶口音給我講起了自己年輕時與爺爺一起在大街上唱戲的時光,這時大汗淋漓的爺爺幹完了農活也回來了,見奶奶在與我講述唱戲生活,便欣然唱起了:“藍臉的竇爾敦盜御馬!紅臉的關公戰長沙!黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!……”雖然帶有濃厚的重慶方言,但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶着重慶方言的動聽的聲音在這山巒之中盪漾不去。

我會銘記這些歲月的饋贈,我的耳邊時常回蕩着爺爺那帶着重慶方言的動聽的聲音。

動聽的聲音作文 篇4

大自然有各種各樣動聽的聲音,風吹樹葉的沙沙聲,小河流水的嘩嘩聲,蟲兒瞿瞿的鳴叫聲……我最喜歡的是鳥兒清脆柔美的叫聲。

春天,天氣暖和了,南遷的鳥兒們紛紛飛回來了,它們嘰嘰喳喳地聚在枝頭、檐角,你一言我一語,彷彿在訴說各自的冬天是怎麼過的.。

夏天在薰風中悄然來襲。嘩啦啦,來一場雷陣雨,炎熱被趕走,天氣一下子涼爽了,鳥兒在掛滿露珠的綠蔭間展開歌喉,蟬兒也來伴奏,一起演奏美妙的夏日交響樂。

我喜歡聽鳥兒的叫聲,不僅因爲它的叫聲動聽,還因爲鳥叫聲可以給我們帶來很多很多的好處。

布穀鳥“布穀布穀”的叫聲,是在告訴農民伯伯:播種的季節到了,快下田吧!啄木鳥是森林“醫生”,樹木生病了,它就會在樹幹上發出“篤篤篤”的聲音,告訴人們它正在給大樹捉蟲治病呢。

農民伯伯可以在田野裏、果園裏播放益鳥的叫聲,引來更多的益鳥一起捕捉害蟲,保護莊稼、果實,給農民帶來歡愉的豐收年……

動聽的鳥叫聲給我們帶來心情的愉悅,還可以幫助人類做這麼多的事,我們大家就應該去保護它們,和它們和諧共處。

動聽的聲音作文 篇5

世界上最動聽的聲音是什麼,其實有很多很多,我覺得世界上最動聽的聲音是……

我覺得世界上最動聽的聲音是媽媽的嘮叨聲,那聲音裏透着期望,透着關懷。早晨,媽媽溫暖的聲音在我耳邊迴響“起牀了,該起牀了!”每天一下學回家,就關切地說:“快點去屋裏寫作業,早點寫完早點睡覺,睡眠要充足。”這些話每天都在說,聽得我耳朵都長繭子了,可是卻是那麼的幸福和滿足,因爲這都是媽媽對我的愛。

世界上最動聽的聲音是老師的諄諄教誨聲,當同學犯了錯時,這最動聽的聲音會告訴你,該做什麼,不該做什麼,就這樣點點滴滴,在不知不覺中學會了正確選擇方向。這世界上最動聽的聲音是老師的講課聲,不知疲倦,傳授知識,讓我們越來越強大,越來越精彩。

這世界上最動聽的聲音是同學們的安慰聲,在你困難和感到無助時,那聲音是最大的'力量,讓你增加勇氣和魄力,充實自信和能量。這聲音是暖流,讓心中感動溫情不孤單。

世界上有許多動聽的聲音,它是你在黑暗中的一盞燈,是你迷茫時的指路人,是你傷心時的笑臉,是……

動聽的聲音作文 篇6

當晨風叩響季節的風鈴,那是動聽的;小時候媽媽的教導聲,是動聽的;老師的諄諄教導聲,是動聽的;但我認爲最動聽的還是植物的聲音。

秋風蕭瑟,我在窗旁靜聽。“噓——”靜下來,聽,花在說話——

早晨醒來,突然看見窗臺上的那盆無名花開啦!讓我在清晨得到一份喜悅。

小小的黃花盡情地沐浴着陽光,似乎伸了個懶腰,打了個哈欠。恍然發現花上有晶瑩的小露珠在翠綠的葉片上滾動,不時地發出它的.歡笑聲,那麼豁然,那麼天真。小小的黃花竟告訴了欲滴的美麗。頓時,才豁然開朗,認爲那是美麗而動聽的聲音。

……

看着花兒,我不禁進入半夢半醒的狀態,迷迷糊糊地看着它。

一陣冷風吹過,活生生地把我從這種優雅的狀態的意境中拉起,心裏頗有幾分埋怨。

記起昨天在散步時的情景。路兩旁,枯葉在對即將枯竭作最後的釋然,而綠葉在對旺盛的生命而欣喜,這時的小道很美很美,美的讓人有種飄飄欲仙的感覺。燦爛的陽光透過樹的縫隙,照在小道上。樹上的楓葉從樹上“譁”地一聲落在了地上,又一陣冷風吹過,把楓葉吹遠了,讓我看不到它的存在了,“譁”的一聲的結局竟是被風吹走,吹到一個孤寂的地方,它叫——寂寥。我不禁揮手告別。而楓葉飄揍的聲音是對我最後的辭別。

又一片楓葉“譁——”地一聲落在了地上,它在對我說……

動聽的聲音作文 篇7

以前在家裏,我不喜歡聽汽車的喇叭聲還有飛機的轟鳴聲,感覺那是噪音,覺得鳥兒清脆的鳴叫聲,悠揚的琴聲纔是小區里美麗動聽的聲音,但從5.12地震後,卻覺得這些聲音變動美麗動聽起來了。

"生命通道"裏救護車呼嘯而來的警笛聲變得美麗動聽起來,那是因爲我知道又有一名災區的倖存者得到了救治,他在和死神的戰爭中戰勝了死神。

天上飛機的轟鳴聲變得美麗動聽起來,那是因爲我知道,裏面載着我們的人民子弟兵,他們第一時間空降到災區,救助我們的同胞;飛機上還裝着救災的物質,它要空投到災區去拯救那裏急需幫助的災民;它還會帶回災區的.傷員,用最快的速度把他們送到醫院進行救治,挽救他們的生命。

這兩天讓我感到最振奮和感動的聲音,就是在我們爲哀悼汶川大地震的逝者默哀後,大家手拉手,大聲而堅定的喊到:“中國加油!四川加油!”

中國加油!四川加油!在災難面前我們要頑強、堅定,我們要用自己的雙手重新建設我們的美好家園,加油中國!加油四川!

動聽的聲音作文 篇8

夏日酷熱難耐,正值青春年華的我們也帶着滿腔熱血踏進高中的大門。那一天,你來到了我們班;那一天,你用濃濃的東北口音教會了我們稍息、立正;那一天,輕風拂過菁菁校園。

你的聲音充滿了陽剛之氣,你的聲音充滿了軍人榮譽,你的聲音充滿了青春氣息,你的聲音是最動聽的聲音!

第二天,或許由於你並不常如此高強度、大音量地發出口令,你的'聲音開始沙啞,我們聽得出來,但你沒有絲毫懈怠,依舊像第一天一樣下達響亮的口令。下午,你的聲音更加沙啞,但你的口令依然一句不少,低沉堅毅,直達我們的心靈深處,震撼着我們。

第三天,你下達的口令被沙啞的嗓音撕扯得不再清晰,不再完整,但我們在你執著的眼眸裏並沒有看到放棄。我們幫你買了“金嗓子”,可你的聲音並沒有好轉。你額頭上暴起的如蚯蚓般的青筋告訴我們:你在竭盡全力!聲音粗啞,卻又如此動聽!

第四天上午,隊列訓練結束之前,你用依舊沙啞、低沉的嗓音向我們講述了你的故事,然而故事尚未講完,你就不得不與我們說再見了。雖然還有會操再見之時,但告別的話語彷彿因傷感而更顯動人。

會操那天,你的聲音似乎洪亮些了,但仍舊帶着一點沙啞,微風吹過,那動聽的聲音開始飄蕩,瀰漫了整個校園。

軍訓七日,你的嗓子沙啞了六天,但在我們心中,這是最動聽的聲音,不用多少修飾,只因這聲音裏蘊含着濃濃的精氣神!

動聽的聲音作文 篇9

世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優美的聲音,最動人心絃的聲音,最讓人感動的聲音。

每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心麼?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這麼多年高等教育的我們呢?

我們總是會說自己的`父母是怎樣怎樣的囉嗦,可是我們有仔細想過父母爲什麼會說出這些話麼?我們總是以自己少不更事爲由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以爲是的認爲這一切都是應該的,可是又有什麼規定父母要爲我們付出啊!

每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因爲在我的認知裏,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

本文語言雖然並不華麗,但卻極爲準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然。

動聽的聲音作文 篇10

世界上,有一種聲音,叫作關心;有種聲音,叫作擔心;有種聲音,叫作愛;這種聲音,來自母親,來自母親的心,來自母親對孩子無私的愛。

這種聲音,有些人天天聽,不懂珍惜,把這種聲音當做嗓音、耳旁風;有些人,偶爾聽,仔細聆聽,倍加珍惜,當做掌上明珠;但有些人,甚至一聲也沒聽過。

我屬於第一種。每天,當第一縷陽光照到窗前時,這種聲音就會響起:“起牀了。”中午看書時,這種聲音又會響起:“吃飯了。”這些聽上去平平常常的話語,無時無刻都在我耳邊響起。當這些聲音積少成多時,誰都會覺得嘮叨,覺得不勝其煩。

我也一樣。從前的我也是對這種聲音非常厭煩,總覺得我媽真是很煩人,什麼事都是說、都要管。直到有一次我媽要出差工作,剛開始的時候我還在暗自高興:終於不用再聽到我媽的嘮叨了。我的內心就像脫了繮的野馬,等待迎接我的`自由曙光。

但是當我起牀時那一句“媽,你怎麼還不叫我起牀”再也聽不到任何回答時,當我回家時開啟門那一句“媽,我回來了”也得不到任何答覆時,我才發現那些嘮叨、那些囉嗦,是如此的動聽與親切。

因爲這種嘮叨和囉嗦的聲音包含擔心、關心、愛等因素,這些都是母親對兒女沉甸甸的愛。所以,當我明白這個道理時,才恍然大悟,如夢初醒,知道母親的用心良苦。想起以前的一舉一動,覺得心中有愧。從此之後,我再也沒有嫌母親多話。

對於我來說,世界最好的聲音莫過於此,因爲,裏面包含了母親的最深層的愛。

動聽的聲音作文 篇11

世界上最動聽的聲音不是優美的音樂,不是小鳥的啁啾,也不是秋蟲的呢喃。而是家人關切的話語。

媽媽的叮囑

明天就要春遊,這回去的地方有點遠,媽媽難免有些擔心.

前一天晚上,她幫我收拾了揹包,裏面裝滿了我愛吃的東西,還有一些媽媽認爲應該帶的,像面紙,手帕之類的她都給我裝了,在我認爲,這些已經夠了,她該放心了.但在臨睡時 ,媽媽還是不停地叮囑:出去春遊要注意安全,千萬不要玩過頭,否則會累的,要多喝水.她說了許多,第二天臨走時,她又叮囑了一遍,這些普通的話語飽含了母親的無限關懷,即使重複千遍,萬遍也不會使人厭倦.

爸爸的支援

在學習的道路上,誰都免不了經歷成敗,成功是人人想擁有的,失敗也是人人所需經歷的,每當我考試考的很好時,爸爸會十分喜悅,但他卻不忘提醒我“勝不驕,敗不餒”。要繼續努力,不可以沾沾自喜。

每當我考得不是很好時,爸爸會鼓勵我,讓我總結失敗經驗,下次好好的`努力,成功就在前面。

有了爸爸的支援,學途中的任何困難我都不會畏懼,他的鼓勵的,提醒的話語,我才能夠快樂,幸福,健康的過好每一天。

我看來,這些話語就是世界上最動聽的聲音。

這些話,即使普通,也會帶來很多感動,即使說千萬遍,也永不會使人厭倦——家人關懷的聲音,永遠是最美,最動聽的聲音。

動聽的聲音作文 篇12

動聽的聲音蔚藍的天空中漂浮着幾朵白雲,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。

不知在什麼時候,烏雲姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其後,他們自由的在天空中奔跑着,雨點妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點只有幾滴,過了一會兒,整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲,落在房檐上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺等植物們都在說:“再下一點,再下一點兒,讓我喝個夠。”果不其然,雨點妹妹答應了樹爺爺的請求。

地上的石子在被雨水清洗了之後,變得乾淨了好多。雨點妹妹爲大地無私的奉獻着。不僅爲小石子清洗了,還爲我們彈出了一首又一首的動聽的歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子裏忘我的欣賞着這美麗的景色!

漸漸地,雨點妹妹玩夠了,跑回家中,在白雲警察巡視的時候,彩虹仙女爲天空添加了幾道色彩!遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的.肚子和哺育後代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風吹動而發出聲音的樹吧!

這個世界,擁有着這麼多動聽的聲音啊!只要仔細觀察,仔細聆聽,就一定會發現!動聽的聲音無處不在。

動聽的聲音作文 篇13

咚咚咚咚咚第二屆最動聽聲音選拔賽又開鑼了。

一聽到這消息,許多不同的聲音聚攏在參賽點,準備報名參加,作爲上屆冠軍兼主持人,歌聲當然得賣力唱啦!評判是聲音家族中有聲望的贊同聲和批評聲。

比賽激烈地開始了,每名選手得準備廣告介紹自己。

第一位上場的是噪聲,它拉大噪門喊道:哪裏有聲音,就會有噪聲。噪聲無處不在,耶!它巨大的噪門讓全場觀衆捂上了耳朵。

贊同聲說:不錯,在舞廳需要的是噪音。

批評聲音不滿地說:不對,要是噪聲太大的話,就會損壞人的耳膜。

笑聲充滿信心走上了廣場,謙虛鞠了個躬,說道歡笑是無形的,無處不在,想笑就笑,哈哈!

贊同聲音讚許說:不錯,笑是個人自信的.表現,俗話說的好,笑一笑,十年少。

批評聲音小聲嘀咕道:你要在別人追悼會上笑的話。

主持人歌聲滿面春風走上了廣場,說道:好了,觀衆們,爲了緩解節目氣氛,我來一首《想唱說唱》吧!大家聽完後心曠神怡,立馬精神了很多。

它輕鬆說道:好了,一段音樂後,我們請上第三位選手——哭聲。

哭聲一上場就哭得不止,邊哭邊說:人總是會遇到悲傷事,一旦遇到,想哭就哭出來吧,嗚嗚!

動聽的聲音作文 篇14

最動聽的聲音是大自然的歌聲。清晨太陽和東山拍掌之時,去森林吧,去聽最動聽的聲音。

小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌,知了也唱起了最優美的歌聲,清涼的山泉,在快樂地應和,涓涓細流如琴絃,伴奏着,風婆婆是美好的樂隊。他們的演奏是大自然指揮的?露珠與陽光交流眼神。小兔跑來,蹦蹦跳跳地在舞蹈,舞蹈動作有躲在一旁吃着青青的草,發出那清脆而細微的聲音,啄木鳥的舞蹈動作是飛舞與啄木鳥,啄木的聲音很有節奏,

突然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒與詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨。植物垂頭喪氣,不,搖頭晃腦,非常開心地舞蹈。沙沙沙,叮咚叮咚,雨快樂的下着,誰能說這不是雨給我的音樂。

雖然這時候沒有聽到動物們演奏的歌,被雨的歌聲淹沒了。在雨聲裏,大自然中的每一塊岩石,每一棵樹每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨聲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏着一道又一道優雅的小曲。溪流帶着雨水一起到山下去旅行,叮咚叮咚,加入這美好的天籟之音。嘩嘩嘩嘩,天地神曲。

雨過後,動物們都出來了,各展歌喉,這麼多同伴們唱歌。粗壯的黑甲蟲們的滋滋聲,黑衣裳的小鳥的婉轉聲,花色斑斕的小圓蟲的仄仄聲,披着綵衣,蜻蜓們,天上掠過,淘氣的.雲雀飛來飛去,知了抱着樹枝感慨,飛的,趴的,爬的,都有自己的歌,細聽這道優美的歌,看它們好像忘記了這旅途的疲倦。

大自然的歌,這纔是真正動聽的天籟之音。

動聽的聲音作文 篇15

這是一個冬夜,一個北風呼嘯,寒風刺骨的冬夜,樹葉颯颯地響着,凜冽的寒風無情的地拍打着一個小女孩的身體。那是一個小乞丐,看起來只有四五歲,她由於營養不良而皮包骨頭,顯得頭大身體小,她只穿了一件破大衣,北風呼呼地吹得她站不起來。

她只好跪在地上,她張開那張被凍得發紫的小嘴,唱起她家鄉的歌謠,可是,風聲蓋過她的.歌聲,她那深眼窩下的那雙深邃的藍眼睛裏現在充滿了淚水,人們紛紛從他身旁快步走過。無一不用異樣的眼光看着她。悲憤和無助籠罩了小乞丐,她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來。

“你怎麼了?孩子?”小乞丐擡起她那滿是淚痕的臉,看見一雙深情的、深藍色的眼睛在她眼前,這是一位小學的老師。“你是……”小乞丐哽咽着問。“你好,孩子。我是附近學校的一名老師。孩子你爲什麼哭?”小乞丐向那位女教師講述了她的遭遇。

“壋啷——”硬幣掉進鐵碗裏,共有50個1元,20個5角。女教師還脫下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可憐的孩子,快回家吧!”她說完,頭也不回地走了。

“小姐,小姐!”小乞丐奔跑着,想把大衣還給女教師,可是她又滑了一跤,再爬起來時,女教師已經跑得無影無蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒,好不容易憋進去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現出了濃濃的血色,不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。

這是一個故事,一個發生在嚴冬的、悽美的故事……

動聽的聲音作文 篇16

走進大自然,我們到處都可以聽到水的聲音。

水,飛天可以化作雲,落地可以化作雨,泣淚可以化作露,凝結可以化作霜,飄飄忽忽可以化作霧,紛紛揚揚可以化作雪。奔涌流動是江河,蔚藍無際是海洋。在這個世界上,水以無數種形態存在着,而水的聲音就變成處處演奏着的天籟。

雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來嘩啦啦的雨聲,連綿不斷,細密而悠長。伴着雨滴落下的脆響,在黑夜中散發着無窮的魅力。她創造了一種和諧安詳的境界,天地間的時光似乎定格,彷彿只有此時,此地,此景。暴風雨則是一曲激情澎湃的進行曲,一曲輝煌的圓舞曲。雨點猛烈地敲擊地面,顯示出鮮明的.節奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏,把曲子拉向高潮;閃電做背景,給曲子增添了幾分強大的氣勢和力量;風做主唱,吹動樹葉,花朵,小草,使其變成美妙的和聲。世界就被風雨的氣概所吞沒了。

雪落下的聲音如竊竊私語,柔和而又輕微。雪是嚴冬的精靈,雪落下的聲音是她輕輕扇動翅翼的聲音,宛若細細的鈴聲,微微的風聲,碎碎的珠玉相撞聲,蝴蝶振動翅膀時的聲音,春蠶吃桑葉時“沙沙”的聲音,雪的純潔無瑕不斷演繹着不同的美麗,雪落之聲也不斷創造出更空靈的境界。

河、溪是快樂的歌手,走多遠,唱多遠,一路傳來歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草,擁抱豔麗的花朵,滋潤鮮活的生命。唱到大江起巨浪,向海岸展示着攝人心魄的氣勢。

雨是琴師,奏出或激越或柔和的音符,雪是精靈,扇動翅翼滋潤萬物,河是歌手,亮開歌喉唱響心聲,海是神明,喜怒哀樂無常而擁有巨大的力量。

讓我們走進大自然,傾聽娓娓動聽的水的聲音。

動聽的聲音作文 篇17

最動聽的聲音“鐺、鐺、鐺鐺——”

正在寫作業的我,又聽到了院子裏叮噹的的敲擊聲。

爺爺是個鐵匠,每天都會拿着個錘子敲敲打打。然而,這時我正在爲一道數學題而冥思苦想,又時值這聒噪的季節,心裏自然十二分的不痛快。

我再也忍不住了,快步走到院子裏,說:“爺爺,你有完沒完啊,還讓不讓人寫作業啊?還讓不讓人寫作業啊!成天敲敲打打的,什麼時候是個頭啊,再說,弄這破玩意兒又掙不了多少錢,你歇歇就不行啊!真是的……”說完,我重重地摔上了門。

我再次拿起了筆,可心中五味雜陳,很不是滋味。敲打聲不知道在何時停止了……

爺爺雖然七十多歲了,可就是不願閒着,不願捨棄他的老本行。其實,爺爺就是不服老,用他自己的話說:“不想坐享其成,成爲家裏的累贅。”

突然感覺,自己剛纔說的話是不是有些太重了?

這時,我躡手躡腳地走到屋門口,只見爺爺蹲在風箱旁邊,擺弄着他的那些工具,嘴裏叼着根旱菸卷,在“吧嗒吧嗒”地抽着。

是的,爺爺老了,頭髮已經花白。一雙眼睛,深深陷入了眼窩。他的背,已經變得佝僂,無法直起。我想,這應該是小時候,我經常趴在他背上玩兒壓的.吧!

爺爺好像察覺到什麼,擡頭看見了我,急忙站起來,將紙捻子捻滅,搓着手,說:“妮,你快寫去吧,爺爺不弄了,不煩你了。”

望着爺爺混沌的眼睛,我的心中有着無限的辛酸,我知道剛纔的話肯定深深刺痛了一個老人的心。

這回,我沒有說什麼,徑直走到院子裏,蹲下,“呼噠呼噠”地拉起了風箱。爺爺高興極了,又把錘子一下一下砸在了燒紅的烙鐵上,火花也高興得四下跳起了舞。

敲擊的“鐺鐺”聲與風箱的“呼搭”聲構成了一首不太和諧的樂曲。但我覺得它很美,很美……

動聽的聲音作文 篇18

在我看來,世間最動聽的聲音,莫不過從電話那頭傳過來的問候。這一聲聲問候隔去了千萬裏,跨越高山,飛過大海,然後在我的耳畔響起,衝進了我的心裏。

“天氣變涼了,多加件衣服,在學校裏聽老師的話,與同學們好好相處……”聲音從電話那頭斷斷續續的傳了過來,不知疲憊般一遍遍的提醒着我。“你在聽嗎?如今你在學校裏寄宿,家裏沒一個人在你的身邊,你自己要多注意。”

媽媽的話還在一直說着,我終是忍不住的說道:“知道了,媽媽。”我的心裏暖洋洋的,電話裏頭媽媽的.聲音還是如此的動聽。我將電話貼着自己的耳朵,想要將媽媽說的每一句話都聽在耳朵裏,聽到心裏。

“每次你都說知道,上次你還不是感冒了,要不是我聽出了你聲音不對勁來,你還想瞞着我。”媽媽的聲音裏滿是擔憂,“不會了,下次不會了。”我連忙回道。“感冒好了嗎?我聽你的聲音還有些不對勁。”“好了,已經好了。”我清了清嗓子說道,“你聽,是吧,完全好了。”媽媽在電話那頭沉默了些許時間,之後,嘆了口氣,“好了就好,過段時間,我就來學校看你,你給我好好的照護下自己,到時候,要是被我看到你消瘦的模樣,我可會好好收拾你一番。”聽着媽媽的話,我忍不住笑出聲,媽媽明明很擔心我,偏偏要用這種口氣威脅我。

每個週末,我都會給媽媽打上一通電話。電話裏頭,媽媽的聲音永遠都是溫暖的,而我每次聽到媽媽的聲音心裏也都是暖暖的。

若要我說世界上最動聽的聲音是什麼,那麼我肯定首選媽媽的聲音,媽媽的聲音沒每個在外學子耳裏最動聽的聲音。

動聽的聲音作文 篇19

說我這個正直的年輕人爲了虛張聲勢,和朋友打了一個可笑的賭,真是荒唐。我可以“畫”出世界上最美的聲音。

耶穌基督!爲什麼我這麼蠢?我可以“畫”出世界上最美的聲音。明顯是給自己丟臉。無奈之下,我只好尋求父親的“支援”。

“你說什麼?肖驍,你父親也不太懂這些東西,但是如果你想談論聲音,廣場樹林裏有很多。你爲什麼不去那裏看看?”爸爸的回答讓我有點不滿意。樹林裏哪裏有什麼好聽的歌?而我該如何“畫”出來呢?但這是唯一的辦法。我只能把死馬當活馬醫。

來到樹林,心裏還是半信半疑。我真的能在這裏找到最美的聲音嗎?正想着,一聲清脆的鳥鳴拉回了我的思緒,讓我坐下來聽這美妙自然的聲音。

然後,鳥鳴聲越來越大。突然,鳥的聲音像扔向天空的電線一樣突然落下,聲音越來越低,越來越細,直到消失。這時,遠處吹來一陣雄渾有力的風,造成水汩汩作響,樹葉沙沙作響。周圍的蟬躲在樹上,蟋蟀在草叢裏用它們銀鈴般的聲音歌唱,甚至還有淅淅瀝瀝的雨聲來陪伴它們。

我陶醉在這首《自然頌》裏。大自然美妙的`語言,最美最質樸,讓人心有餘悸。但是後來我又想:最悲傷的聲音是什麼?突然,我的耳邊彷彿聽到了鳥槍擊落小鳥時——的悲鳴;樹木被砍倒時鋸發出的刺耳聲音;當乾淨的水源被垃圾扔掉的時候,水聲撲通……也許這一切都在此刻發生,沒有人去治療。如果是這樣,大自然豈不是會帶着這美妙的聲音早早離去?沒有!如果是這樣的話,地球豈不是成了一個死氣沉沉的地方?我們不能坐視不管!想着,我拿出一張畫紙,把我的願望寫在心裏,貼在樹上,也放在心裏。

“保護自然,留下最美的聲音!”

動聽的聲音作文 篇20

小鳥歸來,樹木冒芽,花兒綻放,蠶兒吐絲——這就是春姑娘來臨時帶給人類的禮物,她提着裙子姍姍而來,賜予大地無限生機。

時間挪移,漸漸覺察了,便細細觀察這一切。

聽到了,是竹筍破土生長的聲音,在靜謐的竹林裏,在春雨的潤澤下。一個個鑽出尖尖的腦袋,它們是這片竹林裏的新生命,就好比剛出生的嬰兒。“噗嗽”一聲便來到了人間。也許是它們不愛在黑暗中生活,或許是厭倦了潮溼的土地,出來就能品嚐到久違的韻味。

聽到了,是垂柳隨風搖曳、翩翩起舞的動人旋律,不禁想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”它愛美,晝夜梳理着自己的秀髮,而點綴着的便是那密集的嫩葉,也是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

聽到了,是燕子展翅的噗哧聲,在微風中,在陽光裏,斜着身子掠過幅幅水墨畫,唧唧地叫着。這音樂還配着些伴奏——因爲燕子們又似蜻蜓點水般沾着水面,又見湖水的皺紋圈圈盪漾而去了。在那電杆間的五線譜上,燕子也充當着重要的職位。

聽到了,是春雨淅瀝時的歌唱。千絲萬縷的'銀線,密密麻麻地在天地間不停地編織着。“刷刷刷”那聲音,似在耳邊,又像相隔很遠,總令人難以捉摸。忽而像母親對嬌兒的絮絮細語,忽而又像明月下清風拂過池塘。

春,四季中含蓄憐愛的春,賦予人類太多的遐望、太多的期待、太多的滿足。

也覺得都在微微潤溼的空氣裏醞釀着,在繁花嫩葉中培育着。只求它在鳥語花香中綻放,在陶醉滿足中微笑。

讓我們一起分享這份快樂、美好的季節——春。

動聽的聲音作文 篇21

世上有很多不同的聲音,有時鐘嘀嗒的聲音,有溪水潺潺的聲音,還有清風嘩嘩的聲音。那麼最動聽的聲音是什麼?

夜已深,人未睡。在一片漆黑中,我不覺得困,在牀上想這想那,神遊太虛,以至半夜還是難以入眠。

咔嚓聽!有聲音,是門鎖的聲音,我有點恐慌,立刻裝作睡覺的樣子,合上了雙眼。有人要進來了,門吱地開啟了,並沒有想象的驚動,好像有花瓣的墜落聲,還有一股香。我毫無動靜,聽着心臟的呯呯聲,享受着那一種神祕。感覺到了,那個人離我越來越近,輕輕爲我掩上被子,又躡手躡腳把我移正到枕頭上,然後又踏着風一樣淡,雲一樣輕的腳步往門外走去了,動作很是輕柔,彷彿是太空漫步。

再次睜開眼,房間裏似乎還留些什麼,像仙女下凡的輕盈,像雲煙拂過的'溫柔,像風過枝頭的淺淡。仔細感受,我又像看到一幅美麗的畫:春風吹綠了山,吹紅了花,吹活了生靈,可愛的黃鶯立在桃枝上輕啄一朵桃花,又調皮地把花兒投到波光粼粼的湖水中,水紋漣漪般地向周圍一圈又一圈地擴散了去,那魚兒不會害怕,浮在水面上,靜心聆聽此時的溫柔。我樂了,我又找回剛剛她進門時的輕柔,與出門時的悄然。

冬夜無眠,我沉浸在那輕柔的腳步中,我蟄伏在那淡淡的花香裏,閉了眼,心頭是不同於山光水色的雲淡風輕。於是,我懂了,那香,是她無限的愛,那腳步是愛的表現。我曾在多少個夜晚與它擦肩而過,今夜,感謝無眠,要不還不知要到哪一個夜才能再有機會發現它。

窗外,是月亮,拉開窗簾,滿滿的月光灑了進來,那感覺,是別樣的溫柔婉約。早晨醒了,原來桌上的風信子又長了苞

最柔和的是月光灑下來的聲音,最奇妙的是花苞長出來的聲音,最淡泊的是暖風吹過來的聲音,但最動聽的,是這輕柔腳步聲。

動聽的聲音作文 篇22

世上樂器諸多,胡笳一琴十八拍,琵琶五絃肝腸斷,古琴問靈十三載……然可入吾耳者唯笛聲與琴之和鳴也。

遙想當年,我買了一個笛子--笛身烏黑油亮,笛膜也臥在第二孔上,悠然自得,微微皺起,紅色的中國結吊在末尾,如陽似火,狂傲不羈。但由於我只是一時興起,並未想到要吹,只是好看罷了。

有一天我看了一本小說,裏面的男主手持鬼笛陳情,以一人之力單挑五千溫家將士,後大獲全勝。我又急忙找到了我的笛子,也想橫笛一曲,號令萬軍。只是吹了半天,臉都紅了,仍悄無聲息。這時爺爺走了過來,開始擺正我的姿勢,然後自己吹了一曲,那笛如飛鳥,清新悅耳,使人別有幽愁暗恨生,杯酒醉姑蘇。待我回過神來時,只見爺爺早已走遠,僅剩一人,一笛,一雅曲。

在那之後,我就瘋狂地纏着爺爺要他教我,爺爺本是不想教的,但看我比黑白無常都難擺脫,於是傾囊相授。但不久,爺爺由於心臟病和高血壓作古了。

從此,我每日吹着那無名一曲,但笛聲淒厲,早無昔日之採。

直到有一天,我去小A家玩,他爲我用古琴彈奏了一曲,竟與此曲神似。後來得知,此曲名《忘羨》,是由端莊雅正的'名士藍忘機所作。聽那琴如龍吟虎嘯,我又想起了我爺爺。想着他,我情不自禁地拿起了手中笛,融入其中,笛聲如風啼獅吼,與那龍虎之聲纏綿着,雅正而又多情。讓人無法按捺心思,避塵循禮數。不一會,收入尾聲,聲音越來越小,後煙飄雲散。我百感交集。後看了看手錶,本以爲才過一刻鐘,結果已經過了一個時辰。

《忘羨》一曲遠,曲終人不散。至今我仍記得此音,爺爺雖已散去,但挫骨揚灰在我心。小A就在旁側,願至白首不“相離”。

一人,一曲,一動聽;一琴,一曲,一終身。

動聽的聲音作文 篇23

立於海邊,聽濤聲澎湃,難言內心的激動;站在花下,聽落紅簌簌,難言內心的無奈;已近黃昏,聽暮雨蕭蕭,難言內心的潮溼;回首歷史,聽鐵骨錚錚,難言內心的豪邁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

零丁洋邊浪花翻滾,海風呼嘯,是誰在對天長嘆。你面對死亡已無半點懼怕,你深知人誰無死,死有重於泰山,有輕於鴻毛,甘爲國之死,壯士有何遺憾?就這樣,零丁洋邊的一聲長嘆留給後人傾聽,殘陽映照你的長長的身影。

聽文天祥的一聲長嘆,懂得國家興亡匹夫有責。

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。

秋風掃落葉,吹動了易水河的陣陣波紋。你站在河邊,面對故人,舉杯一飲而盡,你報着視死如歸的心態,決心去刺秦王。凜然一身,豪情滿腹,你感動了多少後人。就這樣,你決然而去的腳步聲在易水河畔久久迴盪,士爲知己者死,無撼!

聽荊柯決然離去的聲音,懂的熱血滿腔的俠義。

會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

你是否已拉滿弓弦,準備射下西部的“天狼”?知道你懷才不遇的憤悶,知道你一心報國的壯志。“鬢微霜,又何妨?”你的豪情滿腹令人景仰,你的壯志雄心令人折服。無奈於千里馬總是沒有伯樂的賞識,你的`壯志雄心總是被蒙上塵埃。

聽蘇東坡的“老夫聊發少年狂”,懂得古代仁人志士的鐵血丹心。

採菊東籬下,悠然見南山。

你有樂觀的心境,豁達的心胸,避世於南山腳下,自耕自種,自給自足。你漫步于田園邊,看草……你笑了,笑得豁達,笑的灑脫。

聽陶淵明笑,懂得有時恬淡更是一種美。

開啟歷史的扉頁,耳邊古典迴盪,豪氣萬丈;閉合歷史的尾頁,心中感慨萬千,意味深長!聽風聽雨,聽古音,聽出了豪邁,聽出了希望!

動聽的聲音作文 篇24

有人說,最動聽的聲音是電影《泰坦尼克號》的主題曲《我心依舊》,也有人說,最動聽的聲音是電影《魂斷藍橋》的主題曲《一路平安》,還有人說,最動聽的聲音是電影《辛德勒的名單》的主題曲《辛德勒的名單》……

這些曲子之所以被人們認爲是最動聽的,除了曲子本身優美的旋律外,還有電影所賦予它們的獨特內涵。《我的中國心》也是同時具備優美旋律和思想內涵的曲子,它表達了一個海外遊子對祖國的深深眷戀和熱愛之情,這便是我認爲它是最動聽的聲音的原因了。

《我的中國心》融入了多少炎黃子孫的愛國情,又讓多少華夏兒女的脈搏隨着它跳動。“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不論怎樣也改變不了我的中國心……”每當這熟悉而又親切的旋律在我耳畔響起,我的那顆中國心也隨着節奏跌宕起伏。印象中,《我的.中國心》唱得最動聽的不是費翔,也不是張明敏,而是一個五人組合,聽他們演唱我聽到了演唱者隨着中國心跳動的強勁脈搏。他們是中國芯公司的五位進階管理人員,正自豪而又投入地站在中國2004年度十大經濟人物的舞臺上。其中一位就是獲得十大經濟人物的鄧中翰博士。鄧中翰獲得博士學位後,沒有留在工作條件優越的美國,而是毅然踏上了返鄉的征程。回國之後,他發現所有先進的電子器件安裝的都是外國的芯片,便痛下決心,一定要生產出中國人自己的芯片,並喊出了一個響亮的名字——中國芯。鄧中翰和與他一起回國的四位同學刻苦鑽研。幾年後,中國人終於有了自己的芯片——中國芯。

五人組合的演唱讓海內外兒女的心共振,讓熱鬧的流行歌曲遜色。終於,舞臺上的歌聲停止了,鄧中翰的眼眶也溼潤了,可我耳畔那動聽的旋律還在迴旋,真可謂“此曲只應天上有,人間能有幾回聞”!

動聽的聲音作文 篇25

世界上最動聽的聲音,也許是舞臺上傳入耳朵的音樂,也許是音樂盒中令人餘音繞樑的催眠曲,可在我聽來,這些歌聲都沒有大自然一個小生靈的聲音動聽。

小學三年級時,我在自己家的陽臺玩,一會摘些花草,一會逗逗螞蟻,這時的一個聲音將我的好奇心拉了過去,那是防盜網上一隻很小的鳥,它的羽毛是黑白色的,又不是喜鵲,我覺得好玩,就叫爸爸把它抓了下來,把它捧在手裏的那一刻,我的心情十分喜悅。爸爸找了一個以前養鳥的籠子,把它養了起來,我火急火燎地拿了一些水,一點食物,拿了一個小紙杯攪在一起,放在它面前,它吃了,看着它吃,我心裏也很高興,就這樣,我多了一個玩伴。

它在我家裏呆了半個多月,我每天放學,都給它清洗籠子,然後放食物和水,它對我似乎也有了一些感情。

可是漸漸的,它不愛動了,經常頭朝着外面的天空,吃的.也越來越少,每次洗籠子時,總能在裏面發現很多沒吃完的食物。這時,我才發現,自從我養它那一天開始,它就沒有叫過,只是在籠子裏跳來跳去。如今,它連跳都懶得跳了,我卻不知道這是爲什麼。

鳥一天一天地消瘦下去,羽毛也越來越黯淡無光。我偶爾一次,看到了窗外飛去的鳥,他們似乎自由自在,無拘無束,想唱歌就唱,想去哪兒就去哪兒,我明白了,我束縛了一隻鳥兒,我奪走了屬於它的快樂和自由,所以他它十分憂鬱,從沒開口唱過歌。

我堅定地開啟鳥籠,撫摸它失去光澤的毛,然後,鬆開手,把它放了出去。

那一刻,我聽到了世界上最動聽的聲音——一隻鳥兒自由快樂的歌聲,沒有束縛,沒有捆綁,只有翱翔,只有自由,最動聽的聲音從一個美麗的小生靈嘴裏吟唱出來。

這時我聽過最動聽的聲音。

動聽的聲音作文 篇26

最美的聲音是什麼?或許有人會說,父母的聲音最美;又或許有人說,某某某明星的聲音最美;甚至有人會說,我喜歡的某某某的聲音最美……不過,這些都不是我想要的答案。我認爲最美的聲音,莫過於那天公交車上一位路人的一句“沒關係”。

上個星期六,我留校,但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。於是,又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是,回到家時就已經用掉了一個半小時(請假條只允許學生外出兩個小時),所以我一出了家門後就一路狂奔到公交車站。

眼看着時間一點點流逝,一上了公交車,就一直在心裏唸叨:司機,你開快一點吧;司機,要不這個站別停了吧……我看着一棵棵綠樹從我眼前晃過,一直喜歡綠色的我,一時間竟覺得綠色有些刺眼,甚至還有些厭惡。

正當我看得有些恍惚時,司機突然一個急剎車。背後揹着一個大書包,手上拎着一個大袋子的我,一時站不穩,竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷裏。我連忙站起來,滿臉通紅還有點小結巴地說:“對不起,不好意思哈。”當時我以爲她不會回答我(畢竟當時她還在認真地玩手機),沒想到,隔了兩秒後,她微笑地看着我說:“沒關係。”

一句“沒關係”,拂去了我當時歉意的.心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一個溫柔的笑。

天底下竟然還有這樣一種聲音,你我曾經並不相識,你卻溫柔的回我一句“沒關係”,而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了,人與人之間的美好情感,還並未在環境的改變中遺失。

這一語,又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶着愛奔跑,一路上尋找遺失的美好吧!

沒關係——那是最美的聲音。

動聽的聲音作文 篇27

在那孩子牙牙學語時叫的第一聲爸爸媽媽,是世界上所有爸爸媽媽覺的最動聽的音樂;當老師拿着粉筆在黑板上寫字時的聲音,孩子朗朗讀書的聲音,是最美未來腳步的聲音;在那有困難的人聽到熱心的迴應時,那是最動聽的音符;在那大地萬物需要雨水時,下雨時淅淅瀝瀝的聲音,對於渴望的人來說是更加動聽的旋律。

我們無法去更改那樣動聽的聲音,但是我們可以去細細的聆聽那動聽的聲音,我們無法去刻意創造那樣的聲音,但是我們可以去記住那跳躍的音符。看到這裏,有人會說,現在的科技這麼發達,有什麼聲音是我們無法創造的,是的,我們的確什麼聲音有可以模仿到。可是,再高的科技也無法模仿去那動人聲音裏蘊藏着的'愛意,無法模仿去那讓人暖到心坎兒裏去的感覺。我們現在的科技越來越發達,可在此同時,我們也該發現那樣動人的聲音也在悄悄的消失,就像蠟燭一樣,越來越短,越來越少。

當我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時候,大傢伙以前打招呼時的大聲說笑變成了微微的點頭,以前一起坐在院子裏乘涼扇扇子變成了各自待在房裏吹空調。當汽車逐步代替我們的自行車和步行,以前悠揚的自行車鈴聲變成了狂躁的喇叭聲,以前每三三兩兩的人走在一排,慢悠悠的走過,變成了一輛輛快速的汽車飛馳而過,每往留下的笑語聲,如今變成了烏煙瘴氣的汽車尾排。相比之下,我覺的大家的說笑聲,自行車悠揚的鈴聲更動聽。現在因爲人們自私的慾望,使那些樹木就這樣被人無辜的砍掉,建成一座座的娛樂場所,比起那些猜拳喝酒聲,我覺得還是輕風拂過樹葉而發出的沙沙聲更動聽。

動聽的聲音作文 篇28

世上最動聽的聲音是什麼?

音樂家說是音樂,心靈相通,享受人生。

隱士說是天籟,鳥語花香,恬靜怡人。

孤兒說是親人的問候,無微不至,溫馨幸福。

走過2007校運動會的人,會堅定地說是選手們的高聲吶喊,是震動山河的喧天鐳鼓,是此起彼伏的啦啦隊口號。

運動會上選手們的激情飛揚:運動場上,接力棒在手與手間傳飛。選手們揮汗如雨,仍箭步如飛;圓形跑道上,選手們早已雙腿痠軟,汗流浹背,但堅定的信念支撐他們喊起來,站起來,跑起來,衝向前方的目的'地;鐵餅選手一次次將鐵餅舉起,雖然他們的胳膊早已提出抗議。他們橫眉直視前方,是堅信,是追求;跳高健兒們甩開了汗衫,光着臂膀,展現着驚人的彈力和不拔的毅力;廣播體操比賽選手標準的動作,整齊的隊列,是他們起早貪黑苦練的結晶。他們要透過勞筋骨的磨鍊將自己鍛鍊成爲德智體美全面發展的一代新人,讓自己成爲華農的光榮,國家的棟樑。

啦啦隊的激情亦不遜色:院校各部門精心設計運動場,認真安排啦啦隊座位,服裝,飾品。苦練啦啦隊口號,動作,啦啦操等。他們要以最高漲的情緒迎選手出場,以最宏亮的聲音爲選手加油,給予選手最熱烈的祝賀。

我們是激情澎湃的新一代,我們的聲音最朝氣蓬勃,最堅定果敢,最無所畏懼,我們要將校奧運的接力棒成功傳下去!

校運會向我們招手,我們張開雙臂將其擁抱,我們要以最熱烈的掌聲,最隆重的儀式,最精彩的表現,最撼人的擂鼓迎接校運會,用最獨特動聽的聲音奏響校運會樂章。

動聽的聲音作文 篇29

在這個氾濫的年代裏,人們已經習慣了繁忙的花花世界,似乎已經很少有人,去傾聽一些細微而動聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有煩忙的身影,彷彿早已不變地成爲了世界的主旋律。

看慣了城市霓虹燈的地奪目的光彩,聽倦了城市“甲殼蟲”的嘈雜的喧囂之後,會很相念守靜的生活,想念一切美妙動聽的音符……

喜歡牛背笛聲的悠揚,喜歡林中鳥鳴的歡悅,喜歡山中水滴聲的清脆,喜歡小雨霏的沉澈,就連小蟲子掉在書本上的聲音,也顯得格外可愛……大自然的'聲音很純正,很真質,很動聽,它是不帶任何一種的雜質的,能洗淨人的心靈,曝陶冶人的情操。

每個季節都有屬於每個季節的聲音,每一天都有履於每一天的聲音,每種物體也是如此,有着屬於自己的聲音。

即使是曇花一現,即使是雪花飄落,即使是春蠶作繭,也會發出屬於自己的聲音。就算是偶爾劃過夜空的流星,儘管再怎樣微弱,也會藉着劃過夜空的那一秒,發出屬於自己內心最動聽的聲音……很令人感動呢。

我始終相信,傾聽是一種交流感情的最佳方式,不需要多說,只需要靜靜地聽。

我們可以試着去聽聽時鐘嗒嗒嗒的聲音,去聽聽揉成團的紙慢慢開展來的聲音,去聽聽畫筆與紙之間沙沙沙的聲音,去聽聽洗澡時花灑的水落地的聲音……這些聲音都很平常,正因如此,才往往容易被人忽略,被人忘卻。

一個人站在湖邊,站在城市的邊緣,隔絕了喧囂與冷漠,在這裏只有大自然最動聽的聲音與我相伴。夕陽的餘暉在水面上被吹得斑斑點點……聽,晚風與樹葉的對話——

噓!就讓我們來傾聽這動聽的聲音,感受其間的奧妙吧!

動聽的聲音作文 篇30

但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在爲兒女提心吊膽,於是一遍又一遍的叮嚀與囑咐。可在我們的身邊,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開始努力的迴避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時,我們整個人又像是失去了最寶貴的東西。這時,才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔憂與無私的愛。

母親的嘮叨是出了名的。

母親的嘮叨主要涉及學習的方面。記得有一次,我考試考得不好,母親自然有話:”我看你這段日子就是不刻苦,每天放學之後總想着玩,成績能提上去纔怪……“哦,我何時才能明白母親的良苦用心……母親的嘮叨不僅僅在學習方面,在飲食方面也同樣。每天母親去買菜,臨出門時總忘不了問:“今天吃黃瓜還是吃西紅柿,好久沒吃過海帶了,要不買點海帶回來吧。”菜買回來了還不忘補上一句:“黃瓜清炒還是涼拌?“母親一年四季總是這樣,一刻也未停歇過。尤其是有時我一人在家,母親會一天從單位裏打來三四個電話,一會催我吃西瓜,一會兒又要我午睡,我不得不對着電話說:“媽,你少嘮叨幾句行不行?”

母親在悠長的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏,給了我們生命,給了我們關愛。

母愛是一本我們終生無法讀完的鉅著;母愛是一片我們永遠也飛不出的`天空。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動聽的聲音,是一個母親最真誠的愛。

今後,或許我還會嫌母親煩。但是,我想我永遠都無法躲避母親的嘮叨。因爲,它在我心中,在我生命裏,像一張網,永遠的包圍着我,很沉,很累,然而又那麼令人眷戀。

動聽的聲音作文 篇31

鳥鳴、蛙叫、蟲唱,流水叮咚……聲音無處不在。有的清脆,有的動聽,有的聽了讓人煩躁,有的聽了讓人感動。同學們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經常能聽到的聲音。而在我聽來,世界上最動聽的'聲音,來自於媽媽的一聲聲急切的呼喚。

那天,媽媽帶我到公園玩。太陽高高掛在天際,散發出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披着金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說有笑。沒多久,我們走進了公園裏的蝴蝶館。

蝴蝶一直是我最喜歡的小昆蟲。我拉着媽媽往裏走,一進門,映入眼簾的,是一個個大大小小的玻璃櫃。玻璃櫃裏整整齊齊排放的,是一隻只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一隻深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因爲那不是我喜歡的色彩。我四處張望,突然,我發現不遠處也有一大羣人圍着一個更大的玻璃櫃,人羣裏不時發出讚歎的聲音。

我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過去一看,哇,竟然是一隻粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人羣散了又聚攏過來,也捨不得離開。

糟了,媽媽不見了。待想起來,我慌張地到處亂走,最後“哇哇”地哭起來。這時,我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂平!你在哪裏?”沒錯,這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這裏!”一邊向媽媽的聲源跑去。

遠遠地,我看見一道清瘦的身影焦急地回來奔走——是媽媽!我三步並作兩步跑過去,緊緊地抱住媽媽!

這件事情到現在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛的呼喚,在我聽來,是最動聽的聲音。

動聽的聲音作文 篇32

“篤篤篤”,啄木鳥醫生又在爲樹林裏的大樹捉蟲子了。

它正興致勃勃的工作着,突然聽到了夜鶯和百靈鳥那婉轉動聽的聲音,他們兩個你一曲我一曲的唱着,原來是在比賽,但啄木鳥好像沒有聽見一樣繼續“篤篤篤”的敲啄着樹幹。

兩隻鳥兒看到啄木鳥對自己的歌聲竟然不屑一顧,非常生氣,於是,它們兩個不約而同的飛到了啄木鳥正在治療的白楊樹上。百靈鳥說:“我們這麼清脆亮麗的歌聲你竟然無動於衷,難道你的嗓音比我們還好嗎?哼!”夜鶯說:“有本事我們比一比!”

啄木鳥看着兩隻來勢洶洶的`鳥兒無可奈何的放下手頭上的工作,答應跟它們比一比誰的嗓音更好。

果然,夜鶯和百靈的歌聲婉轉動聽,而啄木鳥的歌聲卻帶着沙啞。

兩隻鳥兒驕傲極了,他們輕蔑的說:“看看誰的嗓音美,你的嗓音就像鴨子在叫,真難聽!”啄木鳥一言不發的繼續工作。

這時在旁邊靜靜看完這場比賽的大白楊開口了:“你們還是跟啄木鳥比一比誰對森林的貢獻大吧!”

兩隻鳥兒羞愧的低下了頭。

動聽的聲音作文 篇33

我記憶中最動聽的聲音,不是各種各樣樂器的聲音,不是老師表揚我的聲音,而是同學們的聲音。

晨讀時,同學們的朗朗讀書聲,中間夾雜着的翻閱書本的聲音,對我來說是最動聽的聲音,這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。

上課了,同學們的答題聲清脆而洪亮,彷彿一首動聽的樂曲。從中,我又感覺聽到了一絲不安的吞吞吐吐的聲音,可能是害怕自己打錯,得不到老師的表揚吧。

課後,隨着下課鈴的`響起,同學們爭先恐後地涌出了教室,男生在外面跑來跑去,時不時發出“嘿嘿”、“哈哈”的聲音,這聲音就像比賽贏得了獎牌後喜悅而激動的笑聲。再看看女生,她們有的在門外跳繩。“一、二、三……”隨着這個節奏,他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室裏像小老鼠一樣嘰嘰喳喳,竊竊私語,互相說着自己的小心事。

放學了,同學們一邊收拾着書包,一邊聊着一天裏在學校裏的趣事,歡笑聲久久地迴盪在校園裏……

這就是我記憶中最動聽的聲音——同學的聲音。

日記
週記
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