放風箏的作文[共15篇]

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏的作文1

春天來了，大家都喜歡放風箏。

星期天，我和爸爸一起去體育場放風箏；來到體育場一看，天空中的風箏真多啊。有的像蜻蜓，有的`像蝴蝶，有的像老鷹。

瞧，遠處那隻蜻蜓風箏，一雙大大的眼睛、穿着一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風箏越飛越高，他在空中驕傲的說：“我飛的最高，你們誰也比不上我了！”

看，遠處那隻老鷹風箏，聽了蜻蜓這句話，非常生氣地說：“你別以爲你飛的高。我會飛得比你還要高。那時候，你就不會自豪和驕傲了。”

果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的作文2

暑假難得一個風和日麗的好日子，在這個時候，也該出去吹吹風了，也要玩小時候的風箏，讓回憶慢慢的呈現在眼前，像電影一樣的回憶，播放出以前小時候所有的喜怒哀樂。

大風的到來，可以使風箏飛起來，它可以快樂飛翔，和愛成羣結隊的鳥兒，一起快樂的飛啊飛，一起玩啊玩，在一望無垠的藍天中，玩得心花怒放，就這樣，度過一個快樂的早上。我緊緊的`抓住它，它也安心的飛呀飛，太陽給它溫暖，風兒給它涼快，小鳥爲它吟唱，它有好多朋友，讓我好羨慕，它快樂的飛翔，好像也在呼喚我，一起享受飛翔的快樂。

風箏啊風箏，何時降落啊？夜幕低垂，風已停歇，你終於下來了，現在，你可以跟我回家吃晚飯了。

放風箏的作文3

我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風箏。從遠處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風箏相互競爭。看到這一幕，我迫不及待地讓我的風箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子，我媽媽幫我拿着風箏。當我“讓它飛”的時候，我媽媽像扔紙飛機一樣把它扔了出去。

我抓住風箏線，以最快的速度跑上山。我沒想到會被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑着說“嘿嘿”。我生氣地站起來，又彈了一遍。然後我鬆開了線板，又把它拉緊了。風箏越來越高。

看着風箏飛得越來越高，我想當它們落下的時候，它們會再次飛起來，飛得越來越高，飛向雲端。學會做一個風箏，自己落下並站起來，然後繼續飛得更高.這是風箏給我的'靈感。

放風箏的作文4

有一天，我和小明約好早上一起去公園放風箏。

來到公園就聞到一陣梨花香，蝴蝶在梨花之間翩翩起舞。我們呼吸着新鮮的空氣，頓時感覺神清氣爽。大地一片生機勃勃的景象。太陽溫和的'照耀着我們，大地也變得暖融融的。

我們在空地上開始放風箏。我把風箏放到天上，小明也把風箏放飛天上，我們兩人的風箏互不相讓，都飛的非常高。這時來了幾隻小鳥，把我們的風箏當做朋友了。鳥兒們圍着風箏嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“朋友們快跟上，不要掉隊了。”

我們就這樣開心的玩到了下午，我不會忘記這裏的景象，更不會忘記我和小明今天一起放風箏的樂趣。

放風箏的作文5

星期六的早晨，天氣晴朗，我和同學到體育廣場放風箏。

剛進大門，一擡頭就能看見各種各樣、五顏六色的風箏，有“蝴蝶”的，有“仙鶴”的，還有“小鳥”的`……

我看天上沒有“大蜻蜓”，於是，我和同學就開始放我們的“蜻蜓”風箏。首先我拿着線團，同學拿着風箏。風一起，我就趕緊圍着廣場跑，不一會兒，風箏就飛起來了。

我們的風箏一會兒飛得高，一會兒飛得低。風變大了，我們的風箏直穿雲霄，就像天上飛的一架小飛機。我們很高興。

只不過，有一次風箏明明飛得很高，可是，突然風停了，我們的風箏摔到了土裏。

這使我知道：沒有事情是一次就能成功的。

放風箏的作文6

四川省仁壽縣小龍人藝術學校二年級一班陽卓智星期天，天氣格外晴朗，尉藍的天空中飄浮着朵朵潔白柔軟的雲，它們有的像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹着，今天真是放風箏的好日子！我拿着風箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的.小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正豔，風輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。

我趕快開啟風箏，拉着線，飛快地奔跑起來。風箏慢慢地飛上藍天，我歡叫着，奔跑着，風箏也越飛越高，越飛越遠。

放風箏的作文7

早晨，我看見樓下有許許多多的風箏在我家樓下飄着。

在我家樓下飄着的風箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風箏我說也說不完。我最喜歡的風箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風箏。同樣我也喜歡金魚形狀的'，因爲金魚很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風箏放的這麼開心。我想起自己家也有一隻風箏，發現是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風箏。

我在樓下放風箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個放風箏的好日子。

放風箏的作文8

啊終於放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一隻飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉着爸爸，來到了黃金廣場放風箏。

廣場上面已經聚集了很多人，有幾隻風箏已經飛上了天空，我迫不及待地拿着風箏跑了起來，可是我很久沒有玩風箏了，技術明顯地退步了。我跑了幾圈，風箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風箏了。不一會，風箏就飛上了天。

放風箏的作文9

今天，媽媽帶我去世紀廣場放風箏。廣場上空飄着許多五顏六色的風箏，有紅色的金魚，有黑色的小燕子，有長腳手的章魚，還有長長的蜈蚣，我的`風箏是一隻漂亮的美人魚。

我一手拿着線，一手拉着風箏，迎着風，慢慢地把風箏放了起來，當風箏飛到半空中時，突然一頭栽了下來，我手忙腳亂地趕緊收線。我把風箏撿起來繼續放，這次我一放一收，一鬆一緊，風箏徐徐上升，等風箏升到很高的地方，就不用太擔心它會掉下來，只要求用手輕輕地抖動，它就會在天空中自由自在遊動。

等我仰着脖子放累了的時候，我就把風箏從遙遠的天空中一點一點地拉了回來。放風箏真是太有趣了！

放風箏的作文10

春天到了，萬物復甦，春天拂面，正是放風箏的好時候。

我一來到廣場，遠遠的'就看見天空中飄蕩着很多風箏，有鳥中之王——鳳凰，有色彩明麗的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我帶的風箏是鳥中之王——鳳凰。

我和爸爸一起開始放風箏了，爸爸拉着尾巴，我拉着線，我說：“三二一放！”爸爸放了手，我就開始拼命的跑，風箏漸漸的飛上天，我沒想到第一次放就放的那麼好，我開心的一蹦三尺高，看着風箏越飛越高，我的快樂也像長了翅膀似得，今天可真開心啊！

放風箏的作文11

有一天，小明和同學去公園裏放風箏。他們可高興啦！

小明覺得放風箏很簡單，他拽起風箏，往上一拋，拉起線就跑，可是風箏怎麼放都放不上去。幹是小美教小明放風箏，她讓小明託着了風箏，自己拉着線，往前跑幾步，然後叫小明把風箏往天上拋，手上的線一收一放，風箏徐徐飄向天空，越飛越高。

啊！

天空中風箏越來越多，五顏六色的，自由自在地飛翔着，有的像小鳥，有的.像燕子，還有的像老鷹等，五彩繽紛，就像公園裏的花朵，美麗極了！

放風箏的作文12

星期五，陽光明媚，微風陣陣，這不就是放風箏的好日子嗎？

我和裘可萱，陳洛嘉約好一起做風箏。叮咚叮咚門鈴響了，是他們來了，我便開始教他們做風箏。先剪一個正方形，再沾上吸管和風箏尾巴，然後在刮畫紙上畫出自己想要的圖案，剪下來粘在風箏上，最後穿上線就完成了。

我們準備放風箏了。裘可萱在後面舉着風箏，我在前面拉着線，陳洛嘉在旁邊喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱鬆開了手，我像一匹脫繮的`野馬似的，向前奔去。啊！風箏慢慢地飛上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的樓房和樹木，不久風箏就和一顆小樹相撞，緩緩地落下來。雖然有點遺憾，不過還是放上去了一會兒，下次應該選在一片寬闊的大草坪上放風箏啊！

放風箏的作文13

今天，我和同學們去放風箏。我們來到青少年宮的廣場上，一個姐姐帶着我去放風箏。姐姐說：“我演示給你看！”她叫我拿着風箏，自己拿着風箏的線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風箏，風箏飛了起來，姐姐跑回來把風箏交給我，我拿着風箏的線軸，姐姐爲我舉起風箏，“一、二、三，跑！”風箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！

許多同學的風箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個小小的點；有的.卻掛在了樹上，還有的風箏卻一直飛不上去，我們開心地笑着，喊着，放風箏的感覺真爽！

放風箏的作文14

星期六的早上，春光明媚，春風吹拂着楊柳枝歡快地搖擺着。小亮、小紅、小明三個好朋友相約去公園裏放風箏。

小亮的蜈蚣風箏最引人注目，蜈蚣的許多腳迎風舞蹈，小明的蝴蝶風箏顏色鮮豔，美麗的.蝴蝶風箏隨着小明手中的線一高一低好像在花叢中採蜜。小紅拉着機靈的小蜜蜂風箏在草地上奔跑。

啊！放飛風箏，放飛夢想。

放風箏的作文15

星期天的早晨，我和爺爺來到了風景秀麗的鳳凰公園。看見了大大小小，五顏六色的`風箏在空中忽上忽下，忽左忽右地飄動，做着千姿百態的動作，漂亮極了！

那形態各異的風箏牽引着我的雙腳，迫不及待地跑到了爺爺的身旁說：“爺爺，你看那些風箏多好看呀！我也想買一個嘛！”爺爺點了點頭，他給我買了一個漂亮的金魚風箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上，我就拿起了風箏的引線，迎着微風開始跑了起來，風箏特漸漸地飛了起來。這時，我開始慢慢地放線，風箏就越飛越高，變得越來越小。像一個條小金魚在藍色的大海中游蕩……

看着自己放上去的風箏，我的心裏充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼着：“啊！我的風箏飛上天空啦！”