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圖書館的作文700字

   來源:古今學識館    閱讀: 1.14W 次
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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的圖書館的作文700字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館的作文700字

圖書館的作文700字1

“書是人類進步的階梯”高爾基曾經這樣說過。是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。那麼,在科技發達的現在,我們的圖書館會是怎麼樣的呢?那麼,讓我爲您導遊,來看看我心目中的圖書館。

我心目中的圖書館是一幢三層的建築物,外觀富有創新意識,這一點,“上海書城”就是一個典型的例子,或者搞一個投標活動,讓建築師們一(展)覽風采。光外觀雄偉還不行,裏面的裝飾品和內容也理應截然不同。走進自動門,裏面的圖書使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。

這時,會走來一位服務員,親切,面帶微笑(地說):“歡迎光臨圖書館,本圖書館分三層,中國圖書在三樓,外國圖書在二樓”當你要去看某類圖書,這位服務員就會帶你去。當然,圖書館不止有一位服務員。在普通的圖書館裏,想必不能買書,可是在這裏,就與衆不同了。當你挑中了一本書,看得津津有味的時候,只因字數太多,無法一下子看完。彆着急,你只要找到一位服務員,他就會去貨倉幫你找這本書,然後你再到一個特殊的收銀臺去付款,你就可以把它帶回家細看了。

不過,在這裏還有一種服務。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務員,告訴他你想看完這本書,但不想買走,服務員就會讓你填一張表,然後幫你把書放到你的書架上(書架在圖書館內),下次再來時,再到書架上取。

當然,獲得這麼大的優惠,付出少量的錢是必要的。一樓是閱覽室,大家都在這兒看書。如果你在看書時口渴了怎麼辦?難道再跑出圖書館去買飲料嗎?不,再這兒的圖書館裏有專門供應飲料的一個室。那兒有預備的綠茶、咖啡……你只要付少數的酬勞就可以去那裏取。圖書館不只有這些服務,還有空調,使人冬暖夏涼,電腦查尋服務等等。要看好書就要去好的圖書館,我心目中的圖書館(佈置)不止符不符和你的要求呢?

圖書館的作文700字2

上午九點,我們來到了南通市圖書館,開始我們的尋書活動。

位於新城區的南通市圖書館共五層,總面積2.8萬平方米,藏書量可達200萬冊,閱覽座位1680席無線網絡全覆蓋,是省內一流、國內先進的圖書館。

顧老師姍姍來遲!爲了打發時間,我們在臺階上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到頂層時,顧老師來了,我們一起走了下去,老師給我們發放任務單,這時候龔濤、顧珊寧才跑了過來,原來她們去了少兒圖書館。顧老師笑着說:“哦,你們兩個還是少兒啊!”說完,也給他們發了“傳單”。發完,顧老師給我們佈置了尋書的任務,我要找的書是《地心遊記》。

我們興致勃勃地走進圖書館,開啓了尋書之旅。館內的設施讓我耳目一新,各種各樣的圖書安靜的靠在書架上,琳琅滿目,讓我眼花繚亂。開始了,像無頭蒼蠅一樣的我經過一陣翻找之後,竟然失敗了!我找來工作人員,向他請教,他告訴了我尋找圖書的方法,然後說:“你要找的這本書應該在對面的圖書借閱區。”

我走到對面,在電腦上抄下了檢索號,找了好長時間才按號找到了書架,大部分同學都聚集在這裏尋找。我來回找了幾遍還沒找到,老師來問了以後,把我和鄭天擎帶到了另一個書架前,在上面我看到了《地心遊記》規規矩矩地站在圖書的隊列當中。終於找到了!我激動、我興奮!可這是在圖書館呀!不能喊,不能跳,要保持安靜呀!我只好用手勢打出了個耶。

結束了,誰說結束的?我們還要摘抄呢!由於找書時間太長,我摘抄了一大半的時候,顧老師就喊我們走了。出了圖書館,我們在草坪上圍坐在顧老師的周圍,聽老師講寫作知識。

結束時,奶奶給我們發了吸吸冰,另外還有三個小朋友,我也送過去了。阿姨讓我把一個杯子給顧老師,我們都在是奶茶、咖啡之類的,結果,顧老師一喝:“嗐,白開水,耍我!”我們一聽,當場就笑岔氣了。

尋書活動在大家的笑聲中結束了。

圖書館的作文700字3

炎炎夏日裏,姐姐和我每天都去學習、避暑兩不誤的勝地——圖書館看看書、寫寫作業。然而,直到現在,我對第一次去圖書館的事還是記憶猶新,真可謂“困難重重”啊!

“起牀了!今天我們要去圖書館!”一聲催促聲傳進我的耳朵裏,我揉揉惺忪的眼睛,怏怏不樂地說:“起這麼早幹嘛啊,我剛剛的美夢都被你攪和了!”姐姐看了看我,說:“快起來吧,我們今天還得找路呢!”,邊說邊遞給我衣褲。我只好面對現實,病怏怏地起來刷牙洗臉。

終於,我們來到了汽車站,走上了公交車。本以爲可以休息一會兒了,誰知這只是“痛苦奏鳴曲”的前奏。只見車上人滿爲患,連一個空位子都沒了,和我想象的截然不同。無奈,我只好站在公交車的柱子旁邊,緊緊抓住唯一的“救命稻草”,以防別人把我擠到別的地方。

當我走下公交車時,我如釋重負,一想到不用再忍受擠公交的痛苦,我感到這世界一下子變得非常美好。我忽然覺得,湛藍的天空像是爲我展開的畫卷,讓我欣賞畫卷中的美好景物;悠悠的白雲像是一個魔術師,變出五花八門的東西;嘰嘰喳喳的小鳥,好像是一位歌唱家,唱着婉轉動聽的歌謠。

我邊想着,邊和姐姐坐上了另一輛公交車,心情愉悅極了。然而,天有不測風雲,我那馬大哈姐姐把我帶上了去圖書館反方向的公交車,我的心一下子從天堂掉進了地獄,我氣呼呼地指責姐姐:“你連帶個路都帶錯,我真服了你了!”哎,真是“倒黴鬼附身”了。沒辦法,我們只好原路返回,真是有說不盡的苦啊!

皇天不負有心人,吃到了走錯站臺的苦頭後,我們總算是過了“九九八十一難”,到達了目的地——圖書館。

第一次去圖書館真叫我哭笑不得,不過我也從中得出一個道理:做任何事都得仔細,不然肯定會爲自己的`馬虎付出代價,就像我們兩個馬大哈一樣。以後,我再也不會像這次一樣馬虎了!

圖書館的作文700字4

在一個萬里無雲,天氣晴朗的星期六,我來到金筆課堂,在老師的帶領下我們來到了確山縣圖書館參觀。

來到圖書館,走進一樓大廳,首先看到的是兩臺機器。一臺是電子觸摸屏,裏面有幾千本書,都分爲很多種:成功勵志類、小說傳奇、文學藝術、政治法律……有一種功能最特別,用手機可以掃描二維碼把圖書館帶回家,直接在手機裏面閱讀,非常方便。另一臺是電子讀報器,裏面儲存的有三千多種類報紙,可以隨意閱讀。參觀完大廳,我們在館長的帶了下來到了四樓。

沿着樓梯我們來到了四樓的“兒童閱覽室”。一進去,我看到這裏的天花板是藍天白雲的,我們彷彿走進了大自然中,在大自然中體會着陣陣書香。我向書架走去,那裏擺放着許多種圖書:故事書、科技、漫畫……應有盡有。參觀完“兒童閱覽室”,我們又來到了同一層的“報刊室”。

來到過刊室,老師推開門,同學們一窩蜂地跑了進去,都想知道這裏到底存放了多少報紙。一進門,許多摞報紙整齊地映入眼簾,排列有序。參觀完過刊室,老師帶我們來到了三樓的外借室。

來到外借室,老師給我們講這裏的書是可以外借的,這裏的書也有很多種,而且非常新,看來人們對它們都是疼愛有加呀!

然後,我們又跟着老師來到了電子閱覽室。一進去,有五十臺計算機映入眼簾。這裏可以看書和動漫視頻。如果想看一些不好的東西,着電腦就直接屏蔽掉了。

接着,我們來到了二樓的閱覽室。首先映入我眼簾的是高爾基和周恩來的名言,旁邊還有有個大大的“靜”字。這個“靜”字告訴我們讀書時要靜,用心去讀。這個閱覽室有很多種樹,最引人注目的是《盲人圖書》我開啟用手摸一摸,根本看不懂。

最後,我們來到多媒體室。裏面有一個大屏幕,還有擺放整齊的桌椅,館長給我們放了科普視頻讓我們欣賞。

今天,我們參觀了確山縣圖書館,心裏特別激動。我好想永遠沉浸在這種有書、有桌、有椅的世界呀!

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