有關明天作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關明天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關明天作文1

遐想是那樣神奇，又是那樣美麗。我們的未來會怎樣，不禁讓我產生了明天的遐想……

某一天，在大街上，隨處都可以看見一種非常漂亮的樹木。它的樹幹挺拔而修長，它沒有枝杈，只在頂上長一簇長長的，堅硬的闊葉。深綠色的闊葉上帶點半灰半百的`小花，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛摺扇，又像孔雀正在開屏，這就是——“噪音吸收樹”。街上的車輛越來越多，噪音使人們煩躁不安，可有了“噪音吸收樹”後，它不僅可以消除噪音，還可以放出新鮮空氣和美妙的音樂。這樣，大街上就沒有噪音和不新鮮的空氣了。

明天，人們不會再用農藥消滅害蟲，因爲農藥對人的身體有害。未來，先進的科學能幫農民伯伯解決煩惱。科學家們研究出一種神奇的“吸蟲器”，別看這種“吸蟲器”只有拇指那樣大，可有用了!只要把它往有害蟲的地方一放，害蟲馬上消失，這樣不但可以使人們聞不到農藥的氣味，還很方便，環保，真是太奇妙了!

未來，這樣的發明還有很多，像什麼“時光飛船”，“防懶牀”，“機器人保姆”等等一些神奇的發明，都給人們帶來了方便。

明天也許是精彩的，人們不再爲病痛苦惱，人類沒有了糧食缺少的問題了，沒有了種種的擔憂，糧食、水、空氣、資源等等都不會成爲問題。在未來的世界裏，無論怎樣的自然災害也無法對人類造成傷害。我們在和煦的陽光中享受着生活的美好……

我還有很多的遐想，就讓這些遐想編織成一個個美麗的花環套住我們，讓我們一起爲着這些遐想好好學習吧!

我相信未來是屬於我們的，我們的遐想不是夢!

有關明天作文2

昨天過去了，我還是這樣不思過去，不想未來，整天無所事事。

兩個月的暑假看起來很長，可是又很短。若是沒有充分利用時間，整天貪圖享樂、不思進取，活得迷迷茫茫，時間的流逝又有什麼意義呢？一天又一天過去，覺得時間怎麼過得這麼快，兩個月怎麼這麼短，很想讓時間停止，彌補那消逝的時光，可是一切都晚了。若是充分利用時間，就會覺得，兩個月那麼長，我可以做好多事情呢！

爲了讓我進入一個好的中學，父母花費錢財，竭力栽培我——昂貴的學費，父母要掙錢給予。我能夠進入這所中學，是父母花費精力和汗水，加以我的努力，才得來的。讓我進入這麼好的中學，是爲了什麼？爲了讓我在這所中學裏接受高等教育，有教養，有出息，以後能有一份好的工作，不重走他們的路，成爲文盲。我的不思進取，實在是太對不起父母的辛苦了。我要是再這樣整天不想上進，那父母的辛苦豈不都白費了？

昨天過去了，今天已過去了一半，那麼明天呢，是不是還會像昨天的我一樣——不思進取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思進取呢？

不，不會的。我知道，明天的我一覺醒來時，會有明媚的陽光來迎接我，會有悅耳的鳥鳴來作爲我清晨的第一支曲子，會有廚房裏的香味和客廳裏的茶香撲鼻而來，一切都富有生機和活力。而明天的我告訴今天的我，已經不會再讓爸爸媽媽操心了，我會努力學習的'。明天的我還是有着馬尾辮，還是對一切事物充滿好奇，但是，她已經不是家裏的那個嬌生慣養的小公主，而是能夠自己的事情自己做，有責任感的一位中學生。

明天的我會努力學習，不讓父母操心，會自立，有責任感。這是明天的我與今天的我的約定。

有關明天作文3

今天是8月31日，也是暑假的最後一天。9月1日就要正式升入高二。

其實高一期末考試結束後由於補課的原因我們已經提前進入高二了，高一以一個無比糟糕的成績結束了，時間真的是很快，感覺高一的新鮮感還沒全部消失，就已經是高二的學姐了，看着高一軍訓的新生們好象很嫩的樣子。

明天就是一個真正的'高二生了，這樣算起來高考似乎離我好近，剛升入高中的時候感覺高考是3年以後的事，不需要這麼急，可一年已經在不經意間流逝了。

由於高一的成績太爛，對前途有很大的威脅。所以高二我決定洗心革面，重新做人。上課要一絲不苟的聽課，不能開小差，課後要認真完成作業，參考書要認真研究，緊跟教材全部做完。說起來做好學生也就這麼簡單，可爲什麼總不能按照自己的想法執行呢？也許這就是優等生與差等生的差距了吧。

說起來好簡單，好輕鬆，但執行起來卻是一種精神，一種煎熬，一種讓自己覺得很難受的過程。所以我的行爲總是和想法慢那麼半拍，等到考試結果出來時才後悔莫及。等到一天的瘋玩之後，晚上回家後才覺得不應該把時間浪費而應該爭分奪秒的學習。但玩的時候從沒考慮過要有節制。

明天就高二了，不知道會不會很緊張，不管怎樣自己一定要緊張，迎頭趕上。好好的努力學習，然後考一所好的大學，瘋狂的玩。不會有老爸和老媽的管束，想怎麼玩就怎麼玩，想幾點回家就幾點回家，再也不用看父母的臉色，受父母的壓迫，聽父母的嘮叨了。不過我是獨生女，沒有我在身邊他們會不會孤單呢？哈哈，那也沒辦法了。

這是我註冊後發表的第一篇，隨便寫寫，有什麼不足之處還望見量。也以此來開起我的高二生活。

有關明天作文4

一個期末很快地又結束了，但是我的成績還是沒有達到我制訂的目標，爲什麼我總是達不到呢？我陷入了沉思：是我沒有認真複習嗎？我想：應該是平時沒有閱讀書籍，增長課外知識。這一次的期末考試，課內的就考察了一篇，剩下的都是課外的應用和閱讀了，由此可見，積累與沉澱，才能在閱讀中闖出一番天地。

所以我決定和自己做一個認真的約定——認真學習，考出一次令自己、令老師、令家人滿意一次成績。

我的計劃是趁着業餘時間，多多閱讀對自己有幫助的課外書，並認真學習。上課一定不能再走神，認真做好筆記，這樣複習時就會方便些；晚自習做完作業，總結一下當天老師所講的`知識點，這樣才能夠保證學習質量。

初一年只有7科，等到了初二就多了一科物理。我的理科本來就不好，現在又多了一門新的科目，這絕對不能掉以輕心。那我就要花更多的時間在數學上了，爲了初二學習時能更好地接軌，我買了一本物理的《十萬個爲什麼》，還借了初二上冊的語文、數學、英語來預習，我想有了前期的準備，新的學期應該能有一個新的起點吧！

在這個暑假裏，我儘量地按照老師說的話來認真執行，我重新買了能跟名著助讀配合的《駱駝祥子》、《水滸傳》、《伊索寓言》、《簡愛》來認真閱讀，按時做好讀書筆記，及時地記錄下自己的所思、所獲。

學習之路漫漫，我將上下求索。我要認真做好準備，去迎接明天的紅日，去創造屬於我的初二新天地。在學習成長的路上，我會謹記我與自己的約定，不忘初心。

明天的我將會更加的努力，一步一個腳印，去慢慢耕耘，在學習的園林中快樂成長，從而順利完成我自己的約定，爲明天的自己加油吧！

有關明天作文5

暖暖的陽光直射書房，一看到作業就頭疼的我乾脆把作業放在一邊，開始思考人生——總說未來遙不可及，那明天的我會是什麼樣的呢？我想到了那舞臺上翩翩起舞的舞蹈家；我想到了辦公室裏兢兢業業的工作者；我想到了教室裏無私奉獻的教師；我想到了鏡頭裏表演精彩的演員。想着想着，我迷迷糊糊地睡着了，我見到了明天的我……

眼前的和我長得一模一樣的人，穿着寬鬆的睡衣，捧着薯片，窩在沙發上，看着偶像劇，一副無所事事的樣子，她就是明天的我。

“喂，你幹嘛不去工作啊！”我皺着眉頭說。“還不怪你，有着一個臭脾氣，看見不順眼的人就和他大吵大鬧，這不，我剛因爲和一個顧客爭吵被老闆炒魷魚了！”那個女孩嘆着氣說。“那你幹嘛不再去找工作啊？”我生氣了。“這還是怪你，不好好讀書，不認真完成作業，害得我現在學歷太低，找不到工作。”那個女孩又嘆了一聲氣。”“哦！怎麼會這樣？那現在怎麼辦呢？就這樣坐等工作來找自己無所事事嗎？”我直呼道。“其實，最關鍵的還是你，你的改變會讓我的生活隨之而改變，如果你這次回去之後，能變成一個溫文爾雅、奮發圖強的好學生，我的生活也會一帆風順，事業有成；如果你這次回去之後，還是那個脾氣如火山，不學無術的壞學生，我的'生活也會混亂不堪，一事無成。”那個女孩忽然變得嚴肅起來。她的一番話，一語驚醒夢中人，從那一刻起，我下定決定，要勤學苦練。那個女孩好像讀懂了我的心思，從背後拿出了一張早已準備好的暑假時間計劃表，上面清清楚楚地標註着每個時間段要做的事情，做作業、戶外運動、幫媽媽做家務等等都赫赫在列。在這張紙的最後，還用大黑字標註着——“一定要改掉臭脾氣！”我胸有成竹地對那個女孩說：“放心吧，我一定會做到的。”“嗯，我相信你！”她也堅定地回答我。

過去，都已是過去，現在，就是現在。我與明天的自己有個約定，爲改變那個明天的自己，我要改變現在的這個自己。

有關明天作文6

最近，我們學了一首《明日歌》，我對明日有了更深的瞭解，它教育了我們今天的事不能拖到明天，否則終身一事無成。人的一輩子究竟有幾天?這個問題我知道：昨天、今天、明天。昨天就像一本書一樣，已經翻過去了一頁，即使你有再多的榮譽，也不值得炫耀;今天，要好好把握，不能讓它白白流失;明天，充滿了希望，還有機會再創輝煌。

今天的事情推到明天，明天的事情還推到明天，明天真是太多了!但是，就算明天很多，假如你一直等待明天，所有的'事情都一樣會完不成，到時候只會落得個“少壯不努力，老大圖傷悲”的下場。我就認識這樣的一位同學：有一次，老師讓把昨晚的作業交上，我們迅速叢書包裏拿出作業，交給組長。有一個同學急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，不知所措，因爲他根本沒有寫作業。老師走到他的跟前說：“你的作業沒有完成嗎?”他支支吾吾地說：“是的，老師。”老師又問：“你打算什麼時候完成昨晚的作業?”那個同學說：“我明天交上。”第二天，當老師給他要作業時，他還是說：“明天交吧。”老師說：“當天的事情應該當天完成，你怎麼老是推到明天，你明天的作業還怎麼做?”

明天又明天，明天是何等的多呀!如果我們一生做事都要等待明天，那麼必將會虛度光陰，一切事情就會錯過機會。一般的人苦於被明日牽累，春去秋來衰老將到。早晨看河水向東迅速流逝，傍晚看太陽向西瞬息墜落。人的一生能有多少個明天?

假如你珍惜現在，並且爲明天做好準備，那麼，你的人生將會充實而有意義，你的明天將會更美好!

有關明天作文7

千里之行，始於足下；明日輝煌，源於當下。

——題記

“叮叮叮——”隨着一段急促而清脆的鬧鐘聲，睡眼惺忪的我不情願地起了牀，一把拉開窗簾，一道陽光照入房間。一時間，竟照得我睜不開眼，好似一粒塵埃入眼，揉揉眼，又打了個哈欠，不禁又開始犯困，新的一天也就開始了。

保持着以往的.速度，慢悠悠地洗漱，再然後是悠閒地吃起早餐，開啟電視看上一會兒奧運，彷彿時間還很充裕一般。等到感覺應該寫作業時，看看鬧鐘已經臨近中午了，而我的作業卻紋絲未動，我不禁開始思考：暑假——這看似漫長的假期，如今也已經快要結束，而我的作業卻還有四分之一，作文也是一篇未交——昨天老師也已經開始催作文了！回想這一切的緣由——是我不夠自覺，總以爲時間很慢，一天天碌碌無爲。“老師讓你背的你背了嗎？老師叫你預習複習做了嗎……”一個又一個聲音在我心中不斷出現。

時間對於每個人都是公平的，不多，也不少，就跟這暑假一樣。我在暑假虛度光陰時，卻不曾想過“學如逆水行舟，不進則退”。如果你在退而別人在進，那你便會與別人的距離越來越遠。

在今日，我明白了我所做之事就像文嘉寫的那首詩“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”一樣。

“千里之行，始於足下；明日輝煌，源於當下”。當你在幻想着你未來的美好，卻又不肯付諸行動坐等將來時，將來便會用殘酷的惡果來令你悔恨終生。

之前的失誤無法重改，但當下的時光卻依舊由我掌控，我看着眼前的作業，我對明天的自己下了個約定：“今日事，今日畢”。

有關明天作文8

我在常劉路小學學習。最近常小在創建常小德育品牌名片學校：躍美，它的涵義是躍立童年，美繪明天。

“躍”文化體現是三個讓：讓身體動起來，讓思維跳起來，讓夢想飛起來。我們有一個躍動的身軀，有一個跳躍的思維，纔有一個飛躍的夢想。生命因運動而鮮活。常小是個體育學校，開設了許多特色課程，讓我們的生活更充實，身體更健康。有一個跳躍的思維，會讓我們的腦袋更聰明。朝着飛躍的夢想前進，生活就會更加美好。首先要擁有一個健康的體魄，這是走向幸福明天的基石；其次要鍛造靈動，開拓的思維，這是創造美好明天的力量之源；最後要積極開啟夢想的翅膀，並朝着理想躍馬揚鞭，這是走向未來幸福生活的羅盤。

因爲有愛，萬物充滿生機；因爲有愛，我們健康成長；因爲有愛，生活和諧美好；因爲有愛，我們也能隨時爆發出無窮無盡的力量。“美”文化體現是八個愛：愛我自己、愛我夥伴、愛我師長、愛我班級、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的'身體，還要多看點書、多學點知識，來充足自己的大腦；愛我夥伴是要我們真心對待朋友，多結交新朋友，不忘記老朋友，學會分享；老師辛苦的教導我們，每天爲我們做了很多很多，我們要尊敬他們，愛我師長；愛我班級是要我們爲班級爭光，不要爲班級抹黑；愛我常小是要我們愛護常小這個大家庭，不要亂丟垃圾，愛護校園裏的一草一木；愛我宜昌是要我們從小事做起愛護宜昌；愛我中華是要我們好好學習，長大後報效祖國；地球只有一個，我們要保護地球，保護地球的生態環境，愛我地球！

同學們讓我們行動起來，一起爲常劉路小學爭光，爭做躍美好少年，一起躍立童年，美繪明天。

有關明天作文9

在一個遙遠的海島上，有一座蛇城，上面住着許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺，也吃周圍的海魚。成了蛇的世界。

說起這個蛇島的來歷，還有一段有趣的故事哩!

在很久以前，這裏住着許多的人類，有成片的莊稼，放眼望去就像一片金色的海洋，一望無際。人們過的十分快樂。可是不知從哪一天，田裏出現了大量的田鼠。它們把田裏的莊稼都吃光了，因此每年都得不到好收成。人們對此十分苦惱。

有一天，天上突然下了一大堆蛇，人們害怕極了，。東躲西藏，城裏頓時起了大亂。說也奇怪這些蛇並不傷害人，只不過在大街上亂爬。有一個聰明的農夫見到這種情況，就把蛇放到農田裏讓他們吃田鼠，還真有效，那一年莊稼就長的特別好。人們就不再逃避它們了。

這樣年復一年，日復一日，田裏的田鼠越來越少，蛇越來越多，因而莊稼也一年比一年好。人們興高采烈，然而他們萬萬沒有想到，災難已經不遠了……

終於有一天，蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人，準備吃了他們。下午，全體蛇都聚集在一起開會。它們決定晚上趁人們熟睡的'時候，偷襲人們。它們便開始做準備了……

晚上終於到了，人們熟睡之後，蛇發動了攻擊。好幾百萬條蛇聚在一起，馱着無數石頭，向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時碎了，驚醒了人們。人們急忙跑出了屋子看個究竟。不看還好，一看，蛇全部撲了上去，抓住了人們的衣服。人們大吃一驚，四處逃竄起來。蛇發動了集體進攻。蛇對人們狠命地咬，人們死的死，逃的逃，島上的人都沒有了，只剩下蛇。於是，這裏就成了蛇城……

現在，島上的食物沒有了，蛇在想：明天，天上下什麼……

有關明天作文10

我看着你的背影小時在門後，你揹着的背影。在那個電光火石的一刻裏，我就已經知道和你的緣分在這一生中將是一次次看着你離開，對着你的背影默默揮手。

——題記

也許天黑之後，我的心會陷入濃稠那樣的黑暗，可我不會睡着，我會替你默默的流淚，體味你的時間洗禮祈禱，我會用我的行爲去換取你的幸福。

也許我會一敗塗地，單我只有自己明白就好了，不必要去張揚“我是那樣的努力過”，也許我會馬到成功，但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚。“我曾今是那個樣度過心痛的夜晚”，次次嚮明天說你好，得到的致死一臉無屑與漠然，隨之我的心也漸漸麻木，沒有死死地徵兆，只在這瞬間。也許長大以後會明白這一點，也一切的一切，也許一輩子被困於黑暗，無法逃脫這牢籠，但我只記得這就是我，是自己，曾經那樣應痛而流淚的.男孩！

明天那樣令人我發琢磨，給我無盡的輝煌，可我只明白明天的路該如何走，當黑暗降臨時我內心的孤獨和落寞才漸漸開始，也許明天會失敗，一敗塗地，那樣被人指責，被人唾棄，受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會來臨，但我只相信做好今天，明天會更好纔會暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當，那樣令人心碎與癡迷，但我相信明天會更好，這就是我的理由。我不知道青春還有多長，也許那樣的撲朔迷離，但青春也許更是一場絢麗的煙花，上一秒那樣絢麗爲人所驚歎，下一秒又是死寂。

時光荏苒，你也許依然還在，時光荏苒你也許不再擁有青春，但只要你信誓旦旦的對着每一個人說“我們從來都無悔，從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多麼美好或是多麼的糟糕，都以成爲歷史。是今天不是歷史決定着我們的未來。因爲明天會來的！

有關明天作文11

早春，桃花在烏石山旁揮筆抹下一層層漸變的粉；盛夏，古榕在三坊七巷爲遊人們帶去濃濃的綠蔭；初秋，白雲在城市上空漸行漸遠，留下一片澄澈的福州藍；寒冬，一碗碗熱氣騰騰的福州魚丸，暖胃又暖心。這就是我的家鄉——福州。在這座美麗的城市中，我已度過了十一個春秋。

在我兩歲的時候，福建省少年兒童圖書館建成了。它的外觀就像由許許多多彩色的積木塊搭建而成，在我看來，這就是一座魔幻的城堡。走進館內，書卷的香氣撲面而來。有時爸爸媽媽會在親子閱讀室裏爲我講述有趣的故事，有時我會獨自翻看精緻的繪本……在那些愉快的週末，我漸漸愛上了閱讀。

在我七歲那年，福州又增添了一處景點，美麗的城市森林步道——福道開放啦！聽媽媽說，它還獲得了20xx年的“國際建築大獎”呢！週末，我常與家人們一起，在福道上放鬆身心——伸手去輕輕觸碰平常不注意的小花小草，和停歇在樹上的鳥兒們打打交道，走在用鋼立柱拼成的“天橋”上鳥瞰壯美的福州城……在福道上，我總會發現一些平時並不引人注目的小美好，也認識到原來生活中還有這樣有趣的'一面，從而愛上生活，愛上自然，更愛上福州。

就在那一年的五月，福州第一條地鐵線——1號線開始執行了。從前，我們家大部分是開車出行，常常因爲堵車，或者找不到停車點，在路上消耗了大量的時間，很不方便。而地鐵的開通緩解了以上的問題。去圖書館、去遊樂場、去吃大餐，這城市的許多地方都可以透過乘坐地鐵到達，真是方便又快捷！

福州——我可愛的家鄉，你有着悠久的歷史，卻依舊充滿活力，日新月異地發展着，時時給我帶來驚喜。我愛你，我要從生活的點滴做起，講文明、守規矩，努力守護你的美好。我更要學習你勇往直前的奮鬥精神，與你一同成長，相信我們的明天會更加美好。

有關明天作文12

明天是尚未開啓的書箋，意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限;明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲;明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。

明天是藏在盒子裏的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號碼，多試驗幾次總會有回答。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，不要總是把今天的`不順遷怒到明天，靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致於對明天太不公平了。

將近十年的時間一晃就過去了，從前那個哇哇大叫的鼻涕蟲已經變成了一個沉着而穩重的男孩。我總在每一個美好或悲哀的日子裏期盼着明天的朝陽，雖然有時也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽帶着那種詮釋希望的色彩。

擁有明天，就註定要失去昨天，昨天我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會失去更多的回憶。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白雲，那麼留下的只會是更多的遺憾。

“昨日荊棘密佈，今日批荊斬棘，明日柳暗花明。”

“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”

我喜歡這兩句話，它並非出自名家之手，只是一篇優秀作文中的兩句經典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無法自拔。

昨天已成定局，無法改變;今天正在進行，迎和時間;明天即將到來，塑性極強。所以我不愛回憶過去，因爲我知道，一味沉浸於過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對現在，但是我知道，只有敢於面對生活的人，纔可以體驗生活的真諦;我喜歡暢想未來，即使我知道，編織太多華麗的夢，終究會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想;那是一個衆人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀着每一顆充滿自信與激情的心。

有關明天作文13

“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去複習！”

華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這麼一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆原子彈，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛纔還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要麼愁眉苦臉，要麼“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要麼乾脆就愣在原位了。

“又要考試了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要捱罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經爲考試捱過打；幹雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是纔剛考過麼，怎麼又考了……”她不停地攥着袖子，連作業也無心做了……前後左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能倖免，撅着嘴，頭搖得像波浪鼓。

“你怕什麼呀？”王思達在一邊埋怨似的說，“96。5都能考出來……要是我考這麼高，我媽還不高興啊，想要什麼給什麼……”

“唉，你以爲啊！我是在擔心數學！”我有點窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數學，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達馬上窒息了，裝作快要死掉的.樣子，“呻吟”着：“慘無人道啊……”

唉！我拿起語文書，轉念又開始沉思：沒事！不就是考試麼？好好準備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！我準備以最嶄新的姿態迎接考試！也許是因爲我這個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經恢復了原來的模樣。好吧！我翻開書，複習起來：

“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

有關明天作文14

未來孕育着無數的挑戰，而挑戰使我們更加堅強。我們不能操控別人的未來，但是我們能把握自己的未來。當我們失落的時候，我們可以選擇墮落，也可以選擇堅強地微笑；當我們興奮時，我們可以選擇安於現狀，也可以選擇再接再厲……明天會怎樣，全因爲你的選擇而決定。我們爲什麼不用自己最好的一面迎接明天，讓自己的人生像一朵花一樣綻放呢？

我與明天的自己有個約定。我約定“犟”。如果有一隻蝸牛落入水中，它定會努力向外爬。就算你把它重新扔回水中，它也會繼續努力爬出水面。這也許就是“犟”——儘管每一次的努力換來的都有可能是失敗，但只要有一線希望，就不要輕易地說放棄！我約定“犟”，我約定用這種“犟”精神在學習和生活上永不止步。

我與明天的自己有個約定。我約定“韌”。一顆被壓在石塊下的種子能夠在石塊與石塊之間的縫隙生長，直到最後破土而出。這也許就是“韌”——也許你的起點是那麼不完美，也許在你前進的路上有那麼多的艱難險阻，只要你“能屈能伸”，以你的“韌性”面對各種困難，終有一日，你也會像種子一樣，破土見光明。我約定“韌”，我約定用自己的`“韌性”去戰勝各種困難。

我與明天的自己有個約定。我約定“忍”。越王勾踐臥薪嚐膽，後來成爲“春秋五霸”之一；韓信忍受“胯下之辱”，後來成就一番大事業。這也許就是就是“忍”——雖然我們不用向越王和韓信一樣，但是對於生活中的各種壓力和誘惑，我們還是應該學會“忍”。只有經過這樣的打磨，我們的人生才能煥發出更美麗的光彩。

……

我與明天的自己的約定還遠遠不止這些，但是我會努力去兌現我的諾言。明天會怎麼樣？有了這些與自己的約定，也許充滿挑戰，也許令人失落，也許令人興奮……但這對於我來說還是個未知數。展望未來，就算明天會是那麼的平淡無奇，我也要用我的諾言把它變得絢爛無比！

有關明天作文15

時光在不經意間流逝，翻開曾記錄着過往歲月的筆記本，發現在無數個春夏秋冬裏，我與曾經的自己定下了一個又一個的約定，其中有完成的，也有未完成的。但不管怎樣，它都過去了，我也該與明天的自己有個約定了。

先不談長遠的打算，就現在來說，我認爲自己一個最大的`缺點就是喜歡拖拉，一個字來說就是“懶”！

猶記得每天的清晨，睡意朦朧的我半閉着眼起牀，然後在潛意識的驅使下，走到沙發坐在那邊又閉起了眼睛，一會兒後才慢悠悠地起身，去刷牙洗臉，最後纔去端飯、吃飯。

直到我吃完了早飯，坐到寫字桌前，握筆正要寫作業時，一擡手腕，誒？怎麼就9點了？只需半個小時的事情卻用了一個小時！我開始奮筆疾書地寫着作業，可堅持不了一會兒，我又跑到沙發，想着：好累啊，不想寫作業了，等等再寫也沒事。於是，我坐在沙發上看看電視，又玩玩手機。

就這樣，一天裏，我做的事情很少，基本上都在玩，偶爾有幾天發奮學習，但也就幾天而已。我媽說以前的我都是先把作業做完了才玩的，但我也不知道怎麼回事，現在就變成這樣了，唉！

記得我媽媽說過一句話：“好習慣要從小養成，壞習慣一旦養成了就很難再改掉了。”所以我決定，我要與明天的自己有個約定，就是把愛拖拉的壞習慣改掉！

但壞習慣可不是你說改掉就能改掉的，還要付諸行動。當然，我也制訂了計劃，至於暑假時間的安排是一定要有的。所以我也應當要自覺完成，努力養成自律性和自控能力，必要的時候還可以請家長來監督。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間很重要，所以我們要養成珍惜時間的好習慣，做事情不能一拖再拖。今天拖明天，明天拖後天，這樣事情就會沒完沒了，時間也會在拖拉中慢慢流逝。

不止我要和明天的自己有個約定，大家也要和明天的自己有個約定，就是做事情不能拖拉，要珍惜每一分每一秒，時間很寶貴！