關於初中週記合集五篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的初中週記5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中週記 篇1

今天已經是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家裏好好學習。可是，我的心早已經飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。於是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流……”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的非常想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點點頭並且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。

於是，我與弟弟就馬上騎自己的“寶馬”以360公里秒的速度去到了草莓場。我們先停好車後就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎嚥地吃起來了。我不說你還不知道，一說出來就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會了，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。

到了最後，我與弟弟一致認爲如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主與媽媽了。於是，我們透過剛纔吃過那麼多的草莓一致認爲第三畝地的草莓是最好的，因爲它又大又甜。於是，我們就馬上開始動工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛纔進來時場主給我們的`那兩個盤子。直到裝滿爲止我們才依依不捨地離開草莓場，把草莓端到收銀臺去付錢，經過一稱是3、5斤，我付了14元錢後就帶“勝利品”回家給家人嘗一嘗。

這就是我快樂的週末！每位讀者們，你們也有過這樣的週末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家裏學習而你也想出來輕鬆一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！

初中週記 篇2

時間，就像人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然而去，不留下一絲痕跡。

珍惜時間，就是珍惜每一個短暫的永恆。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短暫，我們想要在短暫的時間內取得成功，就要把握住每一分鐘，不要讓時間匆匆流逝，更不要虛度年華而悔恨。我們要在有限的時間內創造出美麗的奇蹟，抒寫光輝的`人生篇章。曾經有一個人，他每天早晨5點鐘起牀，一直伏案寫到晚上8點，在這15個小時之內，他只在吃飯時休息片刻，他說：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他成功的祕訣很簡單，就是從不放棄時間。他就是法國科普作家凡爾納。

珍惜時間，就要充分利用時間。每一個人的生命都是有限的，人們擁有生命的同時，也在漸漸地走向死亡。我們時間很多，時間就似如金錢，一天天地在失散。一天天地流逝，一天天地磨滅，我們抓不住它，留不住它，我們只能充分利用時間，把握今天，珍惜現在擁有的一切，去創造美好的明天，纔是真正的幸福。當我們睡覺之前，是否想過，今天我幹什麼?是否把握住今天有限的時間，而沒有浪費?有多少人能夠握住生命裏的每一秒，利用好我們的這筆存款，讓每一天都會有收穫?

珍惜時間，就能造就明天的輝煌。當我們老，回憶過去，才發現時間過得真快，自己的生活沒有改變，還是那麼簡簡單單、庸庸碌碌。只有珍惜時間，才能讓我們的生活絢麗多彩，否則生命就會減少。我們要把握住今天，才能去創造明天的輝煌。讓我們乘着今天的翅膀，讓明天更加輝煌，把明天造就得輝煌永恆。

“一寸光陰一寸金”，我們要珍惜分分秒秒，要去找時間，而不能讓時間來找我們。讓我們乘着時間的翅膀，飛翔!

初中週記 篇3

在我入隊的時候，就聽爺爺說過：期望我們成爲“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成爲一名“四好少年”。

爲了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評爲學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，用心舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。

雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我用心參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班幹部。此刻，我已成爲一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面的'潛力都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫忙別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我必須會竭盡全力去幫忙他。因爲我關心同學，所以大家都十分樂意和我做朋友。

此刻，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫忙下，我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成爲爺爺所期望的“四好少年”！

初中週記 篇4

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。

記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎紙鳶，這天正好有風，於是我邊喊着我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。

我們到了那裏，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一隻手拿着線輪，另一隻手拿着紙鳶，然後奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，並且不落!”我看了看他那自信滿滿的`面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然後再放出去。可是，他的技術也不怎麼好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑着對我們說：“這紙鳶並沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來，而且還得順着風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。

我們要學會分享快樂，因爲分享快樂是一種風險，只有學會分享纔會成爲無私的人。

初中週記 篇5

隨着秋雨的降臨，氣溫降低，秋天的感覺越來越濃了，從下週開始，我們進入秋天的主題，請家長抽出時間多帶孩子到戶外走一走，看一看，觀察一下秋天的顏色，秋天的水果，秋天的`昆蟲，秋天 環境和人的一些變化，觀察各種各樣的菊花，瞭解秋天的特徵。