【實用】高一週記模板集錦7篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家收集的高一週記7篇，歡迎大家分享。

高一週記 篇1

今天，真是值得慶賀的一天，因爲我打羽毛球的水平似乎一下就提高了很多。我在想是什麼原因，可能是教別人打球的同時，自己的水平也提高了，也可能是今天吃得飽飽的，特別有力氣吧。但是不管是什麼原因，都讓我心裏美滋滋的，爸爸媽媽也誇獎了我。

打了十分鐘左右，我已經大汗淋漓、汗流滿面，好像是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，但是我卻是“打球日過午，汗滴腳下土”；又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣，頭上、背上都溼淋淋的。雖然很累，但也很快樂，因爲以前我跟別人打球，他們總是覺得鬱悶，不想和我打，但是現在跟我對打的人都覺着高興，因爲他們感覺我水平越來越高，越來越是對手了，這讓我自己也很意外。

爸爸說：“你現在可以跟我去羽毛球場打了。”這一句話，讓我喜出望外，甚至有點得意忘形，同時也把疲勞拋到了九霄雲外。我一得意，差點摔了一跤呢！

羽毛球場在山鋁一小的對面，裏面除了有羽毛球場外，還有乒乓球場。我們到的時候，已經有好多人在打乒乓球了，只見他們你來我往往、乒乒乓乓地打個不停，羽毛球場卻是空空的.，好像專在等我們的到來。

我和爸爸分別站在網兩邊，第一次在正規的球場上打羽毛球，又新鮮又激動，感覺自己也像一個運動員了一樣。

呀！正規球場跟在外面打就是不一樣，我發了兩個球，都沒過網，於是我調高了發球的角度，一下就成功了，跟爸爸來回打了幾個，我居然贏了一個球，媽媽在場外發出高興的歡呼，爲我加油，我的信心更足了，身上的勁頭也更強了！爸爸又教會我調球，扣球，短球，還有球場的比賽規則，沒想到打羽毛球也不是這麼簡單地打過去打回來啊！

我想：如果哥哥再回奶奶家時，我就向他挑戰，跟他比賽打羽毛球，他肯定一副很不情願的樣子，但是我一出手，他一定會大感意外和驚訝的，嘻嘻！

高一週記 篇2

批評對與每個人來說都是不願意遇到的事情，批評是指責，人人都把它視爲敵人，`但是一次受批評，讓我改變了對於批評的看法，我視批評爲好友。

一個週日，我和同學去集市上玩忘記了寫作業，一時心急我就用兩個筆寫作業，雖然難了點，可是一次就能寫兩遍生字，我爲自己的聰明偷偷樂了一把。

檢查作業開始了，組長被矇蔽了，我樂啊，覺得自己太有才了，就在我沾沾自喜的.時候，老師站起來了，順手拿起我的本子說：“看看飛洋的作業多……”愣了，一會沒有說話，原來工整的作業太有規律了，老師發現了，我是同時用兩個筆寫的，批評開始了，我無地自容，老師不顧任何情面的說了我一通，最後以聰明反被聰明誤結束了對我的批評，是啊，我聰明，我用的不是地方啊，我反省，我把老師每一句話都仔細口味，原來老師的話語裏面不只是批評，還有鼓勵、鞭策、有關愛……

沒有批評哪裏會有反省，怎麼會有改正呢?後來我認識到批評裏有鼓勵也有關愛，“洋洋，你怎麼不吃菜啊?能長個子，多吃點，洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊，你看你把衣服洗成什麼樣?你應該怎麼怎麼……”嘮叨夾雜着批評，我早已聽夠了，然而今天反省後的我，怎麼聽媽媽的批評嘮叨都是那麼悅耳，這次的批評告訴了我做事的方法，這次的批評裏充滿了關愛與教育。

批評在我眼裏不再是指責，批評是鼓勵、是關愛、是教導。我視批評爲好友。

高一週記 篇3

尋你繁華一世，末了，終不過是“落花人影兩相對”。——題記

空氣裏飄着淺淺的寂寞，那些慢慢抽離的破碎記憶，正在陽光下，碎的斑斕，碎的紛飛。那些永遠銘記的往事似無法改變的境遇，正慢慢地，遠離陣痛的心。

秋天，街道兩邊的銀杏樹葉都變成了金色，落在地上，腳踩上去會發出咯吱咯吱的響聲，頹敗的聲音，也意味着新的輪迴吧。依稀記得，那夏日裏，樹的影子在地上顯出斑駁的光影，亦深亦淺，層疊交錯着，抹上一層夢幻，給人無盡遐想。而如今，卻只剩一樹蒼白了。

車子在路上飛馳，風景與人潮急速後退，好像是一場黑色的夢，被吞噬，被分開，被埋葬遠方。年少啊，青春啊，我們的夢啊。那青鳥飛來的方向，是否就是幸福。

我們需要一些回憶來餵養寂寥，典當一些日子來滋潤情懷。有時候，一份清淡，更能歷久迷香；一種無意，更能讓人魂牽夢縈；一種簡約，更可以維繫一生。也許每個人的初衷都只有一份簡約的.追求，或期待一場溫潤的雨，或期待盼望一株茉莉花開，或等候一個遠行的歸人。

我們在自己的那座城裏築夢，不求聞達於世，但是終究還是希望可以留下些什麼，僅僅是爲了被某個人記起。

張愛玲說過：“在這光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過得行雲流水。”我們都是上帝的囚徒，帶着枷鎖的木偶。但是，我們有自己的思想。所以，盤古開天劈地；所以，牛頓被蘋果砸中了；所以，萊特兄弟擁有了飛行的夢想。人因夢而美。

依稀記得，自己的第一個夢想是當個植樹工人，那是多少年未見得流年了，久的好好像被時光忘記了。記憶裏，因爲擁有第一個夢想的我，笑得好美麗。記得五歲那年，我看到一棵受傷的小樹，便下定決心要保護它。於是，日復一日的，我堅持着爲小樹澆水，爲它施肥，將它當成朋友，單純的毫無理由的想要保護小樹。綠綠的葉子，小小的枝幹，可愛的肆無忌憚。就這樣，我見證了一個生命的成長。而那棵小樹，也成了我的廕庇，它也以它的方式守護着我。曦輝中，那份純真，卻怎麼也尋不回了。

今天，我又來到當年種下的小樹前，耳畔，似乎又傳來了陣陣笑聲。輕撫那樹的枝幹，與它想擁，一切已無言。

那時候時光悠悠，夕陽重重，只是那花鳥依舊人已不同。

尋夢尋夢，尋了一世繁華，轉眼一剎，不過是在尋我初來時清水盈盈，莞爾清眸。——尾記

高一週記 篇4

今天我和小區朋友玩一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。

首先分成兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支援的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的'每一個人。突然姐姐把音樂停，參賽者全往凳子上擠，小海呆一下，就這一下就被擠出凳子讓其它的參賽者獲得勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成歡呼聲，在看的觀衆也一起歡呼：“太好！”場上留下來的參賽者們也鬆一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑。又要開始一個激烈的回合。這次我們的小藝被淘汰，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢一點被兩個同學擠在地上。臺上仍然留下的參賽者摸摸，舒口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下帷幕。

高一週記 篇5

每個人的心中都有一個夢想，有的想當老師，有的相當運動員，而我想當一位發明家。

開學的前一天，我觀看了爲我們小學生製作的“開學第一課”。在這期節目裏我認識了很多爲了自己的夢想而努力的.人，比如：廖智姐姐、朗朗哥哥......我非常喜歡被稱爲“怪博士”的劉冬哥哥，因爲他和我的夢想一樣，都是當一名出色的發明家。小時候，他們家很窮，爲了考上大學，他發憤圖強，在他努力一年後，終於考上了大學，當他在上大學時，發明了很多好玩的東西。

在“開學第一課”上時，它就向我們展示了他的仿真紙飛機，他的飛機上有一至四個掌控方向的舵，可以掌握方向，他製作的飛機旋轉、倒飛......樣樣都行。

我現在一定好好學習將來報效祖國。

高一週記 篇6

檢驗前，總覺得複習得差不多了，考完後，發現知識其實還有很多漏洞，平常讀書不夠仔細，認真。

對於數學，做題不在於過多，主要是每種題型都必須掌握，現在，我掌握的題型還太少，在做題過程中，很多題當時會，過不了多久就忘了，所以以後錯題是的題應經常複習，其中，還一關鍵點必須要及時預習這樣上課，才能跟上老師的步伐。

物理、化學是弱項，做題時總感覺無從下手，或許是知識點未掌握，或者題目做得太少，所以，在以後的`學習過程中，應將這兩門做爲重點，首先，把每個小知識點都牢牢把握，然後，在此基礎上多做練習題，每道題，都必須得認真對待。

英語、語文對我來說，應該不算太難，所以，在這兩門上還應繼續加油，堅持多記、多背，同時，也得經常複習，以免遺忘，爭取做得更好。

生物正處於複習階段，正是打基礎的時候，所以，必須緊跟老師的計劃將基礎打牢固。

在以後的學習過程中，改掉以前那些懶散的學習習慣，嚴格要求自己。踏實地做好每一小點，警記：時間飛逝，歲月不待人。

高一週記 篇7

今天是9月1日開學典禮，陽光明媚、綠樹紅花，春風滿面，又是一新的學期！

我早早就起牀了，吃完早餐就揹着書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲，問推開了，擡起頭來，只見花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在爲我感到高興和興奮。迎接新學期啦！

到了學校以後，我馬上進教室“搶”座位。我終於找到一個讓我感到舒適的座位了，我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了，我們班都聚精會神地在聽着。“個班級不用去禮堂開會，要預防h1n1的疾病，少去人羣聚集的地方。現在就在你們的教室裏聽廣播，就當作是一次隆重的開會儀式，個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽後，多多少少都有些失望，因爲不能看到新的'一年級的小學生了，個個都愁眉苦臉的，但是要預防流感也沒辦法呀！真是傷腦筋啊！

樑老師看到我們的表情不再有那種愉悅的微笑時，便做了個滑稽的表情，說了幾個笑話逗我們笑，我們當然也鬨堂大笑。然而不久，譽爲老師進來了，叫我們收作業，我還是語文組長啊，真開心啊！便找了組員們，催他們交作業。

雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的！希望在新的學期裏，我們能再接再厲，更上一階樓！