【精品】六年級週記範文集錦6篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家整理的六年級週記6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級週記 篇1

我們小區裏的許多小朋友都已經會滑滑板了，可是我卻還沒買，更別說會滑了，我感到很失望。每次看她們滑滑板的時候，心裏都挺羨慕的'。

昨天傍晚，滑板終於買回來了，我可開心了!

我先扶着牆滑，練了一會兒，可以不扶着牆滑一些距離了。媽媽就我回家吧，天不早了。可我卻不想回家，還隊媽媽說，今天學會了才睡覺。我繼續練習着，八點左右，我竟真的可以不扶着牆滑了。爸爸看見了說：“你滑得真好，真不愧是我的寶貝女兒!”我聽了爸爸的話，興奮極了!

今天，我要去常熟學畫畫。

早上，我乘着爸爸的汽車去常熟。車開到一半，爸爸的車熄火了。好久，爸爸都開不起來，我和爸爸都很着急。爸爸又試了一下，終於，點着了火。

到了少年宮，我先把材料準備好。今天畫的是小毛驢。一開始，我畫得不怎麼好，後來，感覺越畫越好了。

畫完畫，我剛回到家就迫不及待地玩滑板車了。

過了一會兒，媽媽就我進去做作業了，我便開始做作業了……

我覺得這兩天過得真開心，真充實!

六年級週記 篇2

今天，我們學習了第十二課：姥姥的剪紙，裏面有句話：“熟能生巧，總剪，手都有準頭了“給我很多的啓迪，不是嗎，我們做每件事，包括學好每一門功課也是這樣的。

熟能生巧的意思就是：熟練了，就能找到竅門，形容非常熟練。要想熟練就必須付出很多的努力。

記得初學電腦打字，記憶中二十六個字母歌完全被的鍵盤上字母的佈局所打亂，零散的字母在手指下“晃動”，讓人眼花繚亂，因爲雖然它們近在咫尺，但我卻不能理清它們精確的位置所在，離開鍵盤就打不出來，讓人感覺打字特別得難。在慌亂、沒有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急與煩悶，因爲只有靜下浮躁的心纔可以讓自己清醒。

我試着尋找解決問題的突破口，透過網上查找才發現，很多人不會盲打併不是因爲笨，而是熟練程度不夠與沒有找到一種簡單易行的'練習方法。按照標準指法，看着鍵盤按照從A到Z的順序打26個字母，還是有一定規律可循的，所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上，右手食指放在字母J上，因爲這兩個鍵上分別有一個盲打座標，然後將四指並列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上，遵照手指“平行”移動規律，也就是說從你把手搭到鍵盤上起，你的每個手的四個手指就要並列對齊並且“同上同下”。

開始打字我是一邊看鍵盤一邊慢慢移動自己的左右手，先從金三打字練開始習，漸漸的，我開始了聊天、查資料、打草稿，越來越快，效率越來越高，經過三週的不間斷訓練，我便能做到盲打了。

無論哪一門技藝，都要做到勤學苦練，只有不斷地堅持，纔會熟能生巧。否則，一事無成。

六年級週記 篇3

我和花蕊是一對好朋友，情同手足，形影不離的好朋友。

一天，我們正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執中，又把它踩壞了，我十分的生氣，一生氣，奪過他的小木船，摔在了地上，大家就這樣各拍兩散了。我在家裏想了許久：是我錯了嗎?我知道你是不小心，可我是十分的生氣，當時我也沒有拿定情緒。我很想向你道歉，可是我就沒有那個勇氣。在傷心的`情況下，度過了這一天。放學了，我和花蕊走在巷子裏，我們漸漸走得越來越近。就在那一瞬間，我停住了腳步，轉向花蕊，花蕊紅着臉對我說：“對不起，那天是我不對，沒有你與我做伴的日子，我覺得很孤單，希望你可以原諒我。”她鞠了一躬。我也微笑的對她說：“是你應該原諒我，我們還是好朋友喲!”我們在巷子裏把事情全部解決後，就一塊回家了。

晚上，我回到家中，寫了一封好朋友信，是給我的朋友——花蕊，我記住了這一次的好朋友之間的錯誤，下次一定不會再犯了，對朋友不能不信任、更不能打架和吵架。

現在，我和我的好朋友——花蕊和好了，是永遠喲!

六年級週記 篇4

今天早上，我和媽媽在跑步的時候，看見了楊樂明家養的小狗。它長着金黃色的毛，黑溜溜的.大眼睛，還有尖尖的耳朵，小鼠年紀很小，個子也不高。

秋天的早晨草地上全是露水，它在草叢裏鑽來鑽去，弄得滿身溼漉漉地，然後又跑到地上蹭癢癢。全身沾滿泥土，變成了一隻小髒狗。有時還往行人身上趴，害得楊樂明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新給它洗澡。你們說它淘氣不淘氣。

六年級週記 篇5

今天我家裝修，裝修完之後家裏那叫一個一塌糊塗，連個落腳的地兒都沒有。

所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把，開始埋頭掃起來，這時，媽媽說話了：“等一下，先別開始掃，我們分一下工！”

經過討論，我們決定媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除牆壁衛生；我負責清理地面。

家庭大掃除開始啦！媽媽第一個站出來，把桌子上的雜物都一一的列舉出來，不要的扔到地上；然後找來幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過，就這樣媽媽擦了2、3張桌子了。看到媽媽已經開始了老爸也不幹示落，馬上拿起工具，幹勁十足的幹起來，爸爸拿起毛巾趴在牆上跟個蜘蛛俠似的，用毛巾仔細的擦起來。我看見爸爸媽媽都忙裏忙外當然也不敢怠慢的跟着幹起來，地上的垃圾在我的雙手下，變得一成不染，轉身，簸箕裏的垃圾就進了自己那圓滾滾的家裏。垃圾終於沒有了，垃圾桶該誰去到呢？正當我發愁着的時候（我最討厭到垃圾了），爸爸自告奮勇的`站起來說他去到……

這次家庭大掃除，雖然沒有學校裏打掃得乾淨，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但是我們三人的嘻哈聲，洗涮餐具的叮噹聲以及搬動傢俱的咚咚聲，也編織成了家庭勞動的另一番景象。

六年級週記 篇6

今天是三八婦女節，學校要求我“感母恩、獻愛心”，並提供六種方案。做什麼，我考慮再三，決定執行第一方案。

我想親愛的母親，平時您做家務挺累的，今天是您的節日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔一些家務吧！

到中午，我正在看着精彩的電視，看見老媽正準備拖地，我立刻來到老媽面前說：“老媽，我來幫你拖，您休息一下，看會電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說：“我家兒子長大，會幫老媽忙，這個光榮而艱鉅的'任務就交給你。”

聽老媽的話，我迅速地接過拖把，心裏想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你髒，我叫你髒……二十分鐘過去，大功告成。揉揉痠痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點苦，有點累，但是想想是爲老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的誇獎，那就發，嘿嘿！

正當我自鳴得意時，“孫吉，你怎麼拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎麼不把拖把擰乾呀……”唉！我的誇獎，我低下頭。

傍晚的時候，我看見老媽正在擦櫃子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把櫃子認認真真，仔仔細細地擦好幾遍，可一看小部分乾淨，大部分卻變得更髒。原來，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時間太長，雙腳都不聽話。

老媽，平時看您做家務是那麼的容易，我做起來卻是這麼難，看來做什麼是都不能掉以輕心呀。