演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，接觸並使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的高考動員大會演講稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、老師們：
大夥下午好！
作爲教師代表，我非常榮幸能在這裏發言。請允許我代表二中高三全體同仁衷心地感謝縣長，部長和局長一行對大家的親切探望和慰問！
大家本屆高三的全體同志在在校長的帶領下，緊密團結在以李校長爲核心的領導班子周圍，披荊斬棘，埋頭苦幹，穩打穩紮地完成了各學科一輪複習。在我校“高考考試百日衝刺動員大會”的錚錚誓詞中，大家順利跨入更爲重要的二輪複習+考練階段。這個階段大家的任務是：
一、整理常識體系，關鍵詞優化常識結構。
考練環節是高考考試的熱身賽，是實戰演練。大家不搞題海戰，而是着重考試題目的水平和試題講評方案。發現問題，解決問題是查缺補漏的要緊內容，由於分數的增長點就在錯題上，同時整理常識，關鍵詞優化結構又是查缺補漏的更高境界。
二、“培優補差”依舊是大家每位老師的工作重點之一。
學生是學習的主體，複習效率的提升取決於大家對學生狀況的全方位把握，只有做到複習教導有些放矢，才能達到提升效率的目的。對重點生，大家不只關注其學習，也關注其生活、思想動態；對臨界生和專長生，大家更着重補差補漏的工作，針對其薄弱環節，使用早、晚自習及空餘時間對其個別輔導、面批面改，科對科，P2P，做到精準幫扶。
三、規範答卷，保證時間。
所謂“規範”，一是需要學生書寫工整規範，二要強化學生用學科規範的專業術語答卷。表達需要言簡意賅，準確無誤。網上閱卷對書寫的需要非常高。有人做過實驗，同樣內容的作文，書寫造成的分數差距最高到10分。高考考試中，多一分能拼掉一千人，10分就是一萬人，所以，大家要幫小孩們防止非必須的'失分。
四、調節應試心態，爲學習環境提供正能量。
這最後80天，也是學生們一生中最難忘的時光，大家會給他們更多的關愛與呵護，伴隨他們，與他們一同進退。相信，溫暖的力量會使他們有勇氣面對困難，有激情面對學習，有信心面對挑戰。
有人說，當老師難，當高中老師更難，還有人說，當城固二中的高三老師，那可是難上加難啊！生源的尷尬，高考考試的重壓，真是千言萬語道不盡，百感交集思緒多！但是，這部分年大家二中人一直都不曾放棄，更不敢有絲毫懈怠。黑板上揮灑自如的板書，課堂中充滿智慧的解講，辦公室裏春風化雨般的教誨，深夜中挑燈夜戰的身影，每一幕都是是大家二中人我們的勵志故事！大家用實質行動詮釋勤奮包含的意思，獲得作爲教師這一職業的滿足感——那就是，大家培育的鮮花終於盛開，當其他人還陶醉在漫天飄溢的芳香裏時，大家已經在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！
總在，大家本屆高三教師是一支鬥志昂揚、團結向上的團隊。有敢打硬仗，能打硬仗的優良傳統。20xx高考考試在即，大家會衆志成城，同舟共濟，圓滿完成上級下達的高考考試任務。像沖洗高山的雨滴，像吞噬猛虎的螻蟻，大家每一個人的力量是微小的，但大家會團結，大家會堅持且不放棄，用青春譜寫華章，用奮鬥奏響凱歌，以成績爲二中續寫輝煌！
老師，同學們：
大家上午好！
十餘載寒窗後，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無窮；展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心絃，讓我們心潮澎湃。
或許你會說高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悅和收穫，只有經歷過的人才知道。因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮鬥的過程。
當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。爲了學業而奮鬥、拼搏、吃苦。把持之以恆、一絲不苟的狀態貫穿於學習生活的每一天，把高考當做厚積薄發的一種回報，越是困難，越是堅持，然後看到希望，觸到幸福。
這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機，而同時，我們也要養成一種淡然的心境，不爲成功而滿足，不爲失敗而懊喪。這一年，陪伴着我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖。
高三將教會我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以，高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。
同學們，今天的高中，今後的高考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志願服務同樣是並不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，着眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表着禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的.問題，作爲學生和學校的紐帶，積極探索和協調。在新的學年，某某九中學生會也將積極變革，適應新的校園生活。在徵求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會祕書處分設組織處，負責監督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成爲每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志願活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區服務時間，爲同學們自招提供真實依據。校園電視臺希望更多有拍攝、後期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味着告別羞澀迎接挑戰，意味着你要全心全意爲同學、爲學校奉獻自己的力量。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個爲大家提供發揮自我才能，展現自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本週二大課間，學生會所有部門統一納新，地點設在圖書樓前。期待並歡迎你們加入學生會，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂於奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。
最後，再一次祝願老師們教師節快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收穫，在繁忙中快樂。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波盪漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞？爲了實現這些美好的願望，我們必須爲之奮鬥、爲之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，佈滿荊棘的`。但我們知識：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安於享樂，不爲生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎麼會有收穫。
同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰纔會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們纔會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗。爲下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，爲日後的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過後便是甜蜜；人生有岸，毅力無窮，風雨之後終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨。”天其實並不高，海其實也不遠。高考的舞臺已經搭就，衝鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方！讓我們行動起來吧！帶頭滿腔豪情像雄鷹直衝雲天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光！
謝謝大家！
同學們、老師們：
今天是2月27日，距離小高考還有十六天。考場如同戰場，戰場必須勝出。爲了在小高考中取得輝煌戰績，我們在這裏隆重集會，舉行小高考衝刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮鬥目標，爲同學們擂響出征的戰鼓，吹響進軍的號角！珍惜十六天，拼搏十六天，奮鬥十六天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經過這三十天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峯。如何把握住這十六天，向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷，對大家來說，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學們提幾點要求和希望。
一、戰勝自我，追求卓越，增強自信，樹立必勝信念小高考是資格賽，取決於態度和能力。
只要態度端正，認真對待，過c不會有問題，而只有過了c關，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。而我們是寧中學的學生，是四星高中的學生，是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分，從全省層面上來講，1分1萬人。當然由於種種原因，我們有部分同學對A不屑、追A慾望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因，首要的問題先戰勝自己，打造追A之夢，其理由如下：
1、學習不能過於功利化，有用就學，沒用就不學。學科之間是相通的，學好小4門不僅對語數外的學習有好處，而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時間，你也不再有機會接觸這些學科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點，把應急，把抱佛腳。我們的同學也委優秀，有無限潛能。在上學期的市期末統考中，各學科均分不是第一就是第二，總A數居全市第三，這證明了我們的同學能行。
3、過A是用分數來衡量的，試卷的深淺難以預料，只要努力，試卷一淺，A就如雪崩一樣汪洋一片，不努力，只能望A興嘆，留終身缺憾。
4、回首往事，留在記憶中決不是一個結果，而是拼搏灑下汗水的.閃閃發光的過程，這些過程像一粒粒珍珠，留下深刻而難忘的記憶，也將成爲你一生富貴的精神財富。
5、省下來的不學小四門的時間，是否有效的利用到語數外上，是否會產生效益，值得深思。因此每一位同學都應該有衝A的激情、慾望，更要有堅實的行動。“人人要見A，個個多加分”、“讓A做主，爲A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧願做過，不要錯過”。小高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼纔會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恆心與毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過Ｃ關，登Ａ榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下？三更燈火五更雞”“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分說明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻，下苦功定能過關！
二、講究備考策略，落實複習計劃
備考策略對路是小高考成功的關鍵。
一要兼顧各學科均衡發展，並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，緊貼考試說明，緊扣課本，抓實基礎。
二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細化到每個學科的具體內容，帶着問題去複習。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現物理成績上去了，化學成績卻下降的現象。可操作性，就是不讓計劃成爲空話，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學，要特別重視理化生的複習，切實做到課課清、天天清、週週清，不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什麼、怎麼考，也最瞭解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學業，成就夢想。同學們在今後的16天內，要抓實課堂、衝A作業、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神，作業要認認真真做，字要工工整整寫，考試要規範細緻，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只有這樣，經過16天的奮戰，才能做到該拿的分數都拿到，衝A的目標才能實現。
三、積極調整心態，合理安排作息
進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是中學生，我能行！”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認真反思，查漏補缺，下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要爲自己喝彩；每攻克一個小困難，也要爲自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕鬆，便會積小勝爲大勝，這樣學習就會漸入佳境。同學們，決戰小高考的號角已經吹響，高二軍團整裝待發，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創造機遇。“自信人生兩百年，會當擊水三千里”，我們應當有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應當有這樣的毅力；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟，拼搏書寫神話。“奮戰16天，狠抓薄弱，固實基礎，確保人人過關；豪情衝九霄，攻堅克難，優化提升，更多英才登A榜。”烽火連三月，一分低萬金。
衷心祝願大家小高考斬獲優異成績，爲昂首挺進高三，奠定堅實基礎，開創輝煌人生！
尊敬的同學，各位領導老師們：
大家好！
今天有幸在這個動員會上作爲教師代表發言，我萬分激動；加入在我們168創造狀元奇蹟的教育集體，我深感榮幸。
在過去的兩年，同學們在開放式教育中愉快的學習，快樂的生活，各項素能得以顯著提升，表現出良好的素養和喜人的風貌；在接下來這關鍵的一年，迎接你們的將是一個巨大的人生考驗——高考。面對高考，同學們，你們在踏踏實實的做準備嗎？
在備戰高考過程中，作爲教師，我們會做好以下四個字——嚴細精實。面對全體同學，面對學校、年級的領導，我們莊嚴承諾——我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；我們會刻苦鑽研，耐心輔導，忠於職守，甘苦與共，通力合作，衆志成城，隨時關注高考動態，採集高考最新資訊，不漏掉每一個問題，不放棄你們中的任何一個人。請你們記住，高三這一年，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的'情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的後盾！
那你們呢你們還要做些什麼呢
一、要胸懷大志，明確奮鬥目標。目標是奮鬥的方向
目標是前進的動力。大家都必須要有目標，時刻對照自己的目標找差距，找對策。以實際行動去實現目標，讓理想變成現實，讓夢想成爲真實。
二、要講究方法和技巧。
科學的方法是決戰高考的法寶。爲此我提議同學們堅持做到“三多”：一是多動腦，多思考，多理解，多鑽研；二是多動口，多讀、多背、多問；三是多動手，多做題，多訓練；
三、要培養良好的心理素質。
時刻保持快樂愉悅的心情，時刻保持旺盛充沛的精力，時刻保持奮發向上的鬥志。
四、把所有的時間、精力、心思都聚焦到備戰高考上來
目不二視，耳不二聽，心不二想。德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。
學習成績暫時落後的同學千萬不要自卑有機會趕上來；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
同學們，今天，我們朝着高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧。同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最後，生命纔會光輝燦爛！長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！我衷心地祝願每一位同學克服自身惰性，付以恆心與毅力，走向本屬於你的成功！
最後我衷心祝願同學們明年美夢成真，金榜題名！
謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家好！
從跨入高邑一中大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育着理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今，我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月；面對高三的歲月，我們自信而執著。人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。很苦，沒關係，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這纔對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭；是實力、智力、毅力的檢驗；是精、嚴、細、實的比拼。
同學們，人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。三個春秋，三年拼打，濃縮了高中生活；十餘年的苦讀，十餘年的期待，只爲了我們的夢想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰，同學們準備好了嗎？下定決心了嗎？別再猶豫了，“最大的。決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”，自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習、主動作業、主動問問題，相信我們的進步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習，從週一到週日，做一臺學習的“永動機”。週六綜合練習做調整，全力以赴迎高考。20xx年我們成了焦點，學校關心，社會關注，家長期待，我們倍感責任的'重大，但是我們更應該有勇氣接受挑戰，爲了明天、爲了家人、更爲了自己，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己，什麼是高三精神？那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作爲”。堅持200天，拼搏200天，我們一定能夠創造奇蹟。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁，共同見證你們這段無悔的青春！
將汪國真的一段話送給你們：人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是爲了爭取一種光榮，更是爲了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
老師們，同學們：
今天，我們在這裏舉行xx屆高三畢業典禮暨高考動員大會，我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝願，祝賀大家順利地完成高中學業，走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園裏，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和着最豐富的色彩，描繪着最絢麗的青春。在這裏，大家鍛鍊了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力爲自己開闢了一方新的天地，也給學校帶來了青春的`活力，帶來了多彩的記憶！學校的歷史將會永遠的記住你們——xx屆的同學！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取高中階段最後的勝利。
三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注着你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計爲你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮，意味着同學們的高中生活就要劃上一個句號了，但這並不意味着你們學習生活的結束，而是一個全新的開始，因爲，你們將從此走向社會，在紛繁複雜的大千世界中，再去學習生存的本領，用一生去閱讀社會這本大書。我相信，有天中三年的磨礪和薰陶，有天中三年的鍛鍊和打造，你們的骨子裏已經融進了頑強進取的補天精神，前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說，你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——希望你們在今後的日子裏，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今後的日子裏，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才幹，提升你的境界，並最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今後的日子裏，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！
最後，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，鬥雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風海韻著華章，校風正，傳統良，求真務實，育英才棟樑，笑看天中桃李花，遍天下，競芬芳。
