一天又結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記裏。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的優秀日記範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教學要求：
1、能掌握日記的格式，並養成勤寫日記的好習慣。
2、能知道日記的內容比較廣泛。
3、能瞭解這則日記的內容及敘述順序。
4、能按要求寫一則簡單的日記，特別要注意把事情經過寫清楚。
教學過程 ：
一、讓學生弄清日記的格式
1、同學們，你們還記得所學的日記的格式嗎？
2、指名學生回答。 c
3、我們不妨再看看例文的'格式。
4、教師小結。
二、使學生明白寫日記的內容
1、觀察插圖，看看：圖上畫了哪些人？主要人物是誰？他在做什麼？
2、閱讀例文，想想：這則日記寫的是意見什麼事？
3、朗讀書上的分析部分，說說日記的內容包含哪些？
三、引導學生了解日記的選材
1、設疑：既然日記的內容十分廣泛，是不是不加選擇，件件事都要寫呢？
2、學生同桌討論，交換意見。
3、教師不忙下結論，要求學生默讀課文，思考作者爲什麼寫吃桃子這件事？
4、師生交流，共同小結：選擇的材料要有意義，不應該胡亂編造。
5、學生討論交流。
四、引導學生掌握敘述的順序。
五、促進學生養成良好的習慣。
1、教師講解一些中外作家勤寫日記的小故事。
2、師生共同談寫日記的好處。
3、號召學生養成勤寫日記的好習慣，讓學生談談今後將如何寫日記。
大家常說：“父愛如山，母愛如水。”我的爸爸就像一座山，爲我遮風擋雨，我的媽媽就像一潭深深的水，全心全意地爲我。
爸爸媽媽爲了撫育我成長，心甘情願地奉獻出自己的一切。現在，我已經是一個六年級的學生了，對你們的一片愛女之心感受得更深了。你們爲了讓我能吃得好，穿得暖操盡了心；你們爲了我的學習操盡了心……
有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到消息後，趕忙中斷業務，從一個重要客戶那裏趕來帶我去醫院，併爲此耽誤了一筆大買賣。到了醫院，你們揹着我照片、化驗，從二樓跑到六樓，又從六樓跑到二樓……爸爸也上
年紀了，我也長大了，我能感覺到爸爸的喘氣聲；感覺到爸爸沉重地腳步；感覺到爸爸的心情是多麼的着急。當時，我真的很感動。
爸爸媽媽，我從生下來的幾斤長到現在的幾十斤，從一個什麼也不知道的孩子，成爲一個優秀的學生，這十多年來，你們爲我付出了多少心血啊！可我怎麼回報你們呢？我知道，只有用優異的'成績和出色的表現來報答，這可能就是的報答方法了。
謝謝您，溫柔賢惠的媽媽！謝謝您，精明能幹的爸爸！我愛你們！永遠愛你們！
XX年1月17 日 星期二 小雨
從老家福建來到貴州，氣溫低得有點令我難以接受。春節臨近，雖然溫度只有3-6度，但卻無法降低人們節日的熱情，大街小巷都開始熱鬧起來。而我的畢業實習的就要在此時此景之下開始了。
大概瞭解一下凱里民健電腦有限公司的情況，雖然不是大公司，但其經營氛圍確實不錯。 春節臨近，我們公司的人手也開始急缺起來了。但雖然這樣，爲了給消費者以最賓至如歸的服務，在這種缺人的情況下，依然要抽出人手與時間對我這樣的菜鳥級人物進行培訓。
今天，其實挺感動的，三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時後，只在報告廳的桌子上睡了一下又接着在下午給我和其他幾名菜鳥銷售員進行精彩的培訓，在中午的時候他們完全可以享受更好的休息條件，但他們卻沒有。在這種行爲之中我感受到了公司中人的那種敬業的'精神、能吃苦的精神。於是我便暗下決心，要好好努力工作。
經過培訓，我瞭解公司銷售的各種產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關資訊等，並被授予了一定的銷售技巧，熟悉了工作流程與注意事項，收穫頗豐。
今天是學校開學的日子，我心裏特別的盼望和高興。
早上，我吃完飯，早早就出發了。一路上，我一直在想：“整整一個假期沒看見了，老師們有沒有什麼變化？同學們都怎麼樣了？我們的教室會不會還像上次開學時一樣，來個大變身呢？……”，帶着那麼多的疑問，我快步走向教室。
遠遠的，我就聽見我們班裏傳來的`朗朗的讀書聲，真好！一進門，我仔細看了看四周，教室還是老樣子，窗明几淨。同學們一個個都穿的嶄新的衣服，容光煥發，就像媽媽說我一樣“新年新氣象”，我心裏特別的高興。幾個和我要好的同學坐在自己的位置上，和我擺手，我也笑眯眯的和他們點了點頭。我走到自己的位置上坐好，發現桌洞裏有幾本新書，我也拿出書本大聲地朗讀起來。
快上課的時候，我們的班主任王老師走了進來，她還是那麼精神，只是感覺有一點胖了。也難怪，假期裏辛苦了一年的老師，終於可以放鬆心情，好好休息一下，當然會胖一點了。老師的身旁還站了一個陌生的男同學，他長的高高的個子，面板白白的。老師說，他以後就是我們中的一員了，班裏又來了新同學，大家都覺得十分高興。
今天看見了久違的老師和同學，感覺特別開心，希望大家在新學年裏都學習進步！
觀察記錄：
軒軒和涵涵來到數學區——蝸牛之家玩。
第一次：他們把數字貼在蝸牛的家門前，然後再貼上蝸牛。我一看，數量沒有對應。猜測他們可能沒有理解如何玩。
第二次：我提了要求，涵涵和軒軒先把所有的蝸牛送到了相應的家裏，之後，軒軒開始數蝸牛的數量，手指點着蝸牛一個一個數，“1，2，3”數完之後，她貼上了三個點子。涵涵也學着她的方法，開始其他的'蝸牛數量，“1，2，3，4，5”找到了數字5貼在房子邊上。
軒軒全部做完之後，她又從頭再數了一遍，確定正確之後，她回頭看看我，問我對不對。
分析：
第一次的操作兩個人沒有數對，是沒有理解遊戲的玩法。
在透過講解之後，兩個人的第二次操作，就做對了。
看軒軒和涵涵的操作過程，看得出他們兩個是能夠手口一致地點數，並且也認識點子和數字，對數的概念掌握比較好。
這是實物與數字、點子的配對遊戲，在下學期，大多數孩子已經掌握了這些數的概念，但是還有一部分幼兒不認識數字，或者不能手口一致點數，但更多的是他們不理解遊戲的玩法。
調整：講清楚遊戲的玩法，能夠在旁邊畫一張遊戲的玩法圖，貼上步驟圖，幫忙他們能夠自主地遊戲。
換一種形式，讓幼兒再次去玩，鞏固點數的方法和數的概念。
今天上午第二節課是數學課，優美的鈴聲傳到了我們的耳中，數學老師也在鈴聲中走進教室。準備給我們上課。
數學老師全神貫注地講着，我們認真地聽着。數學老師提問了，每個同學順利地回答上來。同學們臉上都洋溢着開心的'笑容。而我卻一直坐在那裏，不說話，也不舉手，就連我自己也不知道我在想什麼 。突然，老師叫我：“涵，你來回答這個問題。”我迷茫地站了起來，不知所措。我看到黑板上有一個例題，我張開嘴回答上來了，由於我的聲音太小，老師沒聽見，她看我站在那裏便生氣了：“說話 啊!不說話就出去站着!”當時，不知怎的，我就一直沉默下去了。數學老師忍不住了，走下講臺，把我的椅子挪開，讓我站到後面去，怕我擋到後面的同學。我極不情願地向後面走去。
我站在後面，眼淚不由自主地掉下來，站了一會，老師讓我回到座位上，我低着頭，坐在座位上，把數學課上要改的東西全部都改完了。
下課了，我傻傻地趴在桌子上，彷彿四周只有我一個人。我在那思考，爲什麼答案就在我的腦海裏，而我卻不敢大聲說出來?如果我說出來了，老師還會讓我站在後面嗎?不會的，不會的，如果我多一 點勇氣，多一點自信，我就不會站在那裏了。
從現在開始，我要向自信和勇氣發起挑戰，我不能就此罷休，我要做一個有勇氣和自信的女孩……
今天，奶奶帶着我去買菜了，可只一次卻讓我經歷了難忘的一次教訓；到底發生了什麼呢？
事情是這樣的，和以前一樣，我跟着奶奶到了菜市場，一樣一樣挑着我們愛吃的菜，有蘿蔔、鯽魚、大蝦，當然，我肯定是挑了我最愛吃的牛排。
買好了，我們回家了，這是我最期待的時候，因爲，每當這時候，我都會讓奶奶把電瓶車讓我開一會兒，當然，奶奶肯定每次都不允許的，可是每次都纏不過我，只能坐在後座不停的叮囑我：“慢點，再慢點。”特別是到了我家不遠的地方，那有個急轉彎，奶奶又開始嘮叨了；“小心點，慢慢的，注意安全。”我也不知道怎麼了，這一次特別不耐煩，就想加快速度穿過去。
就這樣，意外發生了，因爲我速度太快，轉彎的時候方向沒把握好，：“咚……、啪”，我們連人帶車一起摔倒了，奶奶什麼都沒管，立即爬起來跑到我身邊，這裏摸摸、那裏看看，一個勁的問我：“嘉豪，你沒事吧？那裏疼？”我坐在地上，看着奶奶焦急的神情，看着摔在邊上的電瓶車、看着散落一地的`東西，我哭了，不是因爲我摔疼了，而是我感到這就是因爲我的任性才造成的。好在還沒出大事，要是真的摔傷了奶奶或者我，那該怎麼辦？
雖然奶奶和我都只是擦破了點皮，但對我來說這就是一個“血的教訓”，我以後一定得聽大人的話，不能這麼由着性子來了。
這個國慶，小姨帶我去了上海看世博。
早上，我們起牀已經十點多了，匆匆吃完早餐，就直奔世博園。來到世博園，透過安檢，首先映入我們眼簾的是像宇宙一般的泰國館，因爲事先沒有計劃好路線，所以我們就先去排泰國館。
此刻已是正午，陽光非常得猛烈，豆大的汗珠從我的額頭上不停地滴下來。我滿臉通紅，心情煩悶，看看四周，有的`人熱得直扇扇子;有的人熱得把衣服脫了只剩下一件背心;有的人一直在吃東西，排着長長的隊伍，簡直就像煎熬。時間一分一秒地過去了，我們終於進了泰國館。
一進館，我彷彿從地獄從地獄升到了天堂——好涼爽啊!我們參觀了第一、第二個展廳後，來到第三個民廳，展廳內播放的是3D電影，我戴上眼鏡，津津有味地看了起來。電影中播放出了一個廚師在燒雞腿，燒好以後，便拿着雞腿向我們伸來，我忘了我在看電影，便情不自禁地伸手去拿，卻什麼也沒拿到，逗得大家……最驚險的還是最後，一條鯊魚張着血盆大口向我撲來，我驚叫起來。突然，周圍一片漆黑，我嚇了一跳，我不會真的被鯊魚吃了吧?呼，還好不是，原來是電影結束了，真是太逼真了!
參觀完泰國館後，我還參觀了很多館，如奧大利亞館、尼泊爾館……參觀完這些館後，已經是晚上了，我也疲憊不堪了，回到賓館，草草整理一下，就進入了夢鄉……
被爸媽當成學習的黃金階段，而卻一點自由都不給我們。
寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的'，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙地訓我一頓，講一大堆道理，還說是爲我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起牀，先洗漱完畢。然後，母親連吃早飯的時間都不給我，逼着我學奧數，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，母親也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完後，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然後父親就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在牀前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都幹了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。
我憧憬的寒假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。並不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼裏，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼裏，寒假是放鬆的日子。
爸媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。
今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 坐上公汽來到橋頭,那裏種着花草、樹，一簇簇綠葉襯托着一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛着。 來到公園，公園裏風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裏，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裏還有人下棋。 來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水裏,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的`撲騰着水花.我手把着方向舵,那小船在我手裏就像駕馭着一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車,原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終於從網裏逃出來了.我們租船時間到了. 我們繼續遊玩,來到蹦牀前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一隻只小猴子.我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.我又在裏面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子裏鑽來鑽去,還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裏面的東西我們玩遍了。 時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。 指導教師：蔡老師
我的拔牙記
今天晚上，我和媽媽去醫生那看牙齒。
我很不情願地躺在手術牀上，手術牀上的燈亮得我睜不開眼睛。我張大嘴巴，醫生看了看我的'牙齒，說：“新牙已經長出來了，老的牙齒還沒掉，一定要拔牙了。要不然你的牙齒長出來就不整齊了。”一聽要拔牙，我嚇得直哆嗦。媽媽在一旁安慰我：“沒事的，一點也不疼，一會兒就好了。”怎麼可能會不疼呢？沒辦法，爲了牙齒的美觀，我只好乖乖拔牙了。
很快，醫生做好了準備工作，拔牙就正式開始了。看着她手中的鑷子，慢慢就伸進我的嘴裏，我緊張得要命，趕緊閉上了眼睛。可還沒等我反應過來，一顆牙就已經被拔了下來。醫生用棉花塞住流血的一部分牙齦。
這時，還剩一顆牙，醫生用力也搖不動。於是，她在工具箱裏拿出了一個更大的“武器”——鉗子。這可把我嚇得要命，我恨不得馬上逃走。可是爲了我的牙齒，我只好努力抗戰到底。醫生用鉗子夾住牙齒用力一拔，我的嘴裏頓時一股血腥味，流出了許多鮮血。可那顆牙還是死活不肯掉下來。醫生又一次用力，使足了力氣一拔——終於，牙齒掉下來了。她對我們說：“用棉花球塞住三十分鐘，然後吃個冷飲。”聽到這句話，我高興地活蹦亂跳。
春天還末來得及用花環打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏的激情把我的心裝滿了。
成熟的果實把菜棚都爬滿了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情，把江南溢滿了。
“田家少閒月，五月人倍忙”的才華，把正在收割莊稼的農民的心佔滿了。
這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》裏的一句話：
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”
光是槐樹花，樟樹花，梔子花的清香，就把時間的空間擠的窄窄的了。
這來得是那麼突然，不是嗎？
可夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當頭，一會就又是打雷下雨，颳風閃電。
帶陽電的雲朵和帶陰電的雲朵，常常會在午後熱吻，閃電，是它們的'倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的後代。
這彷彿是那蘇軾的“黑雲翻墨未遮山，白雨跳雨亂入船”的寫照。
這是龍舟竟渡的時節，蘆葉，芭蕉葉裹着一個多角形的傳說，千家萬戶不約而同地祭祀着一個偉大的詩魂。
是百花竟爭的時節，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都瀰漫在這空中。
秋即將分娩了，
夜不再寂寞了。
寒假期間，我到書店買書，我看中了《笑貓日記》系列中的《小貓出生在祕密山洞》。我想：誰是小貓的爸爸和媽媽呢?
回到家後，我迫不及待的翻開了書，資料是這樣的：虎皮貓懷上了故事主人公——笑貓的孩子，那時正是冬天，因爲笑貓主人杜真子的媽媽不喜歡貓，所以它們只能在寒冷的洞穴中挨凍，馬小跳幾人送來了過冬的房子，這也是虎皮貓的`產房。小貓們最終出生了，一共有四個，分別叫做“胖頭”、“二丫”、“三寶”和“小可憐”。4只小貓中，“小可憐”最弱小，眼看日子一天天暖和，“小可憐”的身體慢慢好起來，可一場寒流突如其來，“小可憐”不幸去世了。
當看到結尾“生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。小可憐走了，我們要儘快地從悲痛中走出來，因爲生活還將繼續下去”時，我已情不自禁地流下了眼淚。
在生活中，我們小孩不明白生活的艱辛，不明白世上還有人沒有衣服穿而凍死，也沒有多少人愛護小動物。
比如說有一次我和同學一齊回家，看見一個小女孩在欺負自我家的小狗，只見小狗圍她轉圈，她卻一腳把它踢開，嘴裏還說：“去死!”這時，我氣憤極了，說道：“她怎樣能這個樣貌，小動物可是我們人類的朋友呀!”
看了這本書，我明白了一個道理：我們要保護小動物，因爲動物是人類的朋友。
今天終於擠出點時間，吃過午飯，便帶領相關人員深入聯繫企業丹棱萬平紙業有限公司去了解他們的生產經營情況和麪臨的困難。
丹棱萬平紙業有限公司位於丹棱縣城東工業園區內，現有總資產8800萬元，公司註冊資本1680萬元。佔地面積76.8畝，擁有員工近200人，主要產品爲施膠瓦愣紙，年生產能力5萬噸，年產值1.5億餘元，年稅利超過20xx萬元。該企業率先採用國內最先進的廢水循環使用零排放工藝流程，被省、市列爲重點關注企業，連續三年榮獲丹棱縣委、縣政府先進企業表彰；連續兩年被MS市政府授予“MS市農業產業化重點龍頭企業”；榮獲四川省農業發展銀行AA+信用等級。
公司正投資7800萬元，新建第二條2.5萬噸高強瓦楞紙項目，該項目屬秸杆綜合利用工程，採用熱電聯產工藝，被列爲四川省火炬計劃，我見到了正在施工的現場。目前公司面臨的.最大困難是流動資金不足。
透過實地瞭解，我感覺到這是一家底子很好，發展前景可觀的企業，下一步我將積極協調環保、金融等相關部門，將其納入技改項目規劃，向省上爭取污染治理和技改資金，幫助企業度過難關。臨走時，留下了電話號碼，並表示有任何困難可以直接聯繫，我將盡全力幫助協調解決，企業很感動，說“市委作出的主動作爲創一流爲民服務當先鋒的決定就是好，讓他們找到了主心骨，看到了希望”。
時間匆匆走過，轉眼間已經開學一週了。這一週中，我體會到了歷史的博大精深，體會到了地理的樂趣無窮，也體會到了生物的多姿多彩。新加入的`幾門課程，是那麼的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了初中，的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個初中生的心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及，但經過歲月地洗滌，再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。
在開學時，老師們就曾說：“初中四年是你們變化，也成長最快的四年。”這句話經過這一週的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長一職，對很多事情也並不熟練，可是經過一週以後，我覺得我開始發生了改觀，儘管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發現我的字型比以前也有了進步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會獲得重新奔跑的喜悅，你會獲得前車之鑑的閱歷。爲了學而學，這是被動且無用的；爲了喜歡而學，才能真正收穫知識。初中第一週，初中新開始。初中，我來了！
