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【精華】初中工作計劃彙總六篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2K 次
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的初中工作計劃7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中工作計劃彙總六篇

初中工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導,以爲全體教師服務爲宗旨,以多媒體設備的使用由單一型向全面型過渡爲工作重點,加大資訊技術與課程整合的研究力度,爲紮實推進學校教育的現代化做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、做好電子備課室的建設、維護工作,保證教師的正常使用。

2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學,實現由單一型向向面型過渡。

3、深化資訊技術與課程整合,推進我校教育教學的現代化。

三、具體工作

(一)備課室管理方面

1、做好備課室機器的日常維護工作。

2、教師使用備課室機器時要嚴格執行《電子備課室管理制度》,使用後填寫好微機使用記錄和打印記錄。

(二)多媒體教學方面

1、加大多媒體教學設備的管理工作。

(1)積極籌建學校電子備課室,保證硬件環境達標。

(2)做好多媒體教學設備的日常維護工作。

(3)鼓勵教學中多媒體教學設備的'使用

2、規範全體教師的電子備課,鼓勵使用多媒體進行教學。

(1)每位老師要認真學習計算機,以提高自己的電子備課水平。

(2)教師使用教室多媒體後必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。

初中工作計劃 篇2

一、 圖書室的日常管理工作

1、爲了提高圖書的流通率,每天開室,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每週一中午,二、三年級每週二中午,三、四年級每週三中午,五、六年級每週四中午,初中部同學在每週五中午借閱。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的'圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧譁,閱後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的乾淨、整齊。

3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成爲老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,爲了方便大家的借閱,也爲了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、 定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應爲他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組

配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,並開展“我與語文”閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

三、做好新書的編目上架工作

今年書香校園新到圖書一百多本,在開學初做好新書的編目、上架工作,保證新書的利用效率。

初中工作計劃 篇3

一、基本情況:

從以往的物理考試成績來看,優秀人數少,中等生生面廣。但是作爲一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對於消極的一面要揚長避短,採取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題。

二、指導思想:

堅持以提高教學質量爲教學工作核心,以紮實開展課程改革爲教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應用物理知識的`水平。

三、工作措施:

1、認真學習課程標準,領會本科目在教學中的具體要求。教師必須認真領會其精神實質,對於每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。

3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。

4、嚴格要求學生,練好學生紮實功底。

四、教學內容:

1、複習八年級物理和九年級物理。

2、做好專項複習和綜合訓練。

五、複習的重點和難點:

1、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強、浮力、槓桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯繫密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認爲是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律、電功率,它們的綜合題又是電學考試的難點。

2、聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。

六、複習方法

1、夯實基礎,鞏固雙基。

2、連點成線,版塊拓展。

3、綜合訓練,能力提高。

4、模擬中考,素質適應。

初中工作計劃 篇4

一、指導思想:

嚴格依照20xx省語文教學與考試指導意見稿和20xx版語文課程標準的規定和要求,落實語文聽說讀寫能力的訓練和遷移。依據部編新教材的編排體系和倡議,不折不扣地落實課外閱讀的量和質,實現“得法於課內,得益於課外”的教學目標。

二、工作重點:

落實教材對各單元的教學要求,結合課後習題中涉及的知識點和能力點,狠抓落實到卷面的書寫上。注重記憶積累、理解運用,在課內教學中細水長流地滲透課外書的閱讀。教師要在期初鼓動學生自主購書,課堂上自由閱讀以培養學生愛讀書的好習慣。本學期以培養各種良好的'學習習慣爲重點,課內學會正確朗讀、快速默讀,能夠理解文章的段意、主旨,能觀察生活、感悟文字,增長對自然、人生的認識和感悟。打好基礎,重視起始年級的教學細節,環環相扣。

三、主要措施:

1.明確“三定”、“四優”、“五備”:“三定”即定時間、定內容、定主備人;“四優”即優化教學目標、優化教學過程、優化教學方法、優化“反思”內容;“五備”即備課標、備教材、備教法、備學法、備訓練。

2.利用每週一(上午)第三節集中本年級全體語文老師進行集體備課。

3.根據教導處的要求,同級同科集中備課,統一教案,增加有創意的教學設計,體現新課改的同時,實現教學資源共享。

4.集體備課的內容是,對本週上課內容進行分析,討論每一個單元、每一個課時的目標設定、重點、難點、教法、學法、學生的情況分析、課堂教學過程設計、訓練要點、重點、難點等達成共識,統一教案。

5.集體備課的形式以討論研究爲主,每單元由一個老師主持,收集大家的觀點,進行歸納,展示。

6.定期交流教育教學心得,定期進行備課小結,不斷積累經驗,並要求寫出優質的論文。

7.聽課:根據教研組的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉。”每人每學期聽課不少於15節。

四、每週教學安排具體如下:

一週開學第一課1節

二週《春》3節(含背誦檢測),《濟南的冬天》2節,《比喻擬人》1節6節

三週《雨的四季》1節,《古代詩歌四首》5節(含小測)6節

四周寫作1節,單元複習考試2節,《秋天的懷念》2節,閱讀1節6節

五週《散步》2節,《散文詩兩首》2節,《詞義和語境》1節《世說新語》1節,閱讀1節7節

六週國慶中秋放假0節

七週《<世說新語>兩則》1節,《古代常見的敬辭和謙辭》1節,寫作1節,綜合性學習1節,閱讀2節【學生帶書:《泰戈爾詩選》或《繁星·春水》】6節

八週《從百草園到三味書屋》2節,《再塑生命的人》2節,《動詞》1節《<論語>十二章》1節6節

九周《<論語>十二章》2節(含小測)寫作1節,單元複習考試2節,名著導讀1節,6節

十週課外詩詞誦讀1節,課堂個別輔導2節,閱讀訓練2節,閱讀1節【帶書:《白洋澱紀事》或《湘行散記》】6節

十一期中複習考試6節

十二期中考試卷講評1節,《紀念白求恩》2節,《詞語的感情色彩》1節,《植樹的牧羊人》2節6節

十三《走一步,再走一步》1節,《形容詞》1節,《誡子書》2節,《反義詞》1節,閱讀1節【帶書:《朝》或《白》或《湘行散記》】6節

十四小測1節,寫作1節,單元複習與考試2節,綜合性學習1節,閱讀1節【帶書:《朝》或《白》或《湘行散記》】6節

十五《貓》2節,《數詞與量詞》1節,《動物笑談》2節,閱讀1節【帶書:《所羅門王的指環》】6節

十六《狼》3節(含小測),寫作1節,教師個別輔導1節,閱讀1節【帶書:《所羅門王的指環》】6節

十七單元複習與考試2節,《皇帝的新裝》2節,閱讀2節【帶書:《西遊記》】6節

十八《天上的街市》2節《代詞》1節,《女媧造人》1節,《寓言四則》2節6節

十九寫作1節,複習考試2節,綜合性學習1節,名著導讀1節,閱讀1節【帶書:《西遊記》】6節

二十語基訓練3節,現代文閱讀訓練2節,閱讀1節【帶書:《西遊記》】6節

二一課外古詩詞誦讀2節,作文訓練與輔導2節,小測語基1節,機動1節6節

二二期末總複習考試6節

排體系和倡議,不折不扣地落實課外閱讀的量和質,實現“得法於課內,得益於課外”的教學目標。

初中工作計劃 篇5

初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的初二(2)班,經過一學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在着很多的不足,爲了做好班級學期班主任工作,繼續建設好這個班級,特制定如下的計劃:

1.第一週召開班委會議,明確具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

2.第二週調整部分學生的座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

3.制定合適班機實際情況的各項規章制度,進一步約束同學們的思想行爲。

4.嘗試實施班幹部輪換制度。

5.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》、培養競爭意識,開發創造力。

6.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防爲主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

8.及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生乾淨整潔。

9.及時進行班風校紀的教育,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

11.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成爲溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶作用。

12.繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

13.充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束後要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的`目標。

14.開展心裏健康教育,增強學生的心裏品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

16.對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

17.堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以透過正當的渠道進行彙報和妥善解決。

18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

19.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

20.繼續開展寫週記、日記活動、徵求同學們的意見,及時把握學生的心裏狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

21.以學習委員爲核心,以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創造力。

22.充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的手抄活動。

初二(2)班雖然教學秩序穩定,但由於學生過於活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經過自己一直努力後,會取得一個比較不錯的成績的。教育學生並不是那麼簡單的事情。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠將全部精力放在學習上,也是一個很重要的課題。我想隨着我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!

初中工作計劃 篇6

20xx—20xx第二學期伽師二學生會將在以下幾個方面認真開展工作,密切配合學校中心工作的開展,在校黨委的領導和校團委的指導下,以培養良好的學風、校風爲重點,以提高廣大同學的綜合素質爲目的,本着"團結、奉獻、求實、創新"的精神,堅持走羣衆路線,爲學校和同學服務。擴大學生會在學校工作中的影響力,協助學校團委、政教處工作,並努力使新建中學成爲全縣優秀一類優秀中學而努力奮鬥。

結合學生會的實際情況,特制定本學期的工作計劃如下:

一、進一步加強學生會隊伍的自身建設,提高學生會工作的戰鬥力。

1、加強學生會幹部隊伍的建設:透過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會幹部隊伍中來,每個學期爭取都有新干部加入到學生會幹部隊伍中來,將原幹部隊伍中不太勝任的學生幹部予以部分換選,將競爭機制、淘汰機制引入學生會幹部的選拔上來,努力把好選人關。對已選的學生會幹部努力加強思想教育及工作業務培訓,使他們真正成爲思想過硬,敢於負責、又有工作能力的優秀學生會幹部,不斷提升學生會工作的水平、效率,創造學生會工作的新成績。

2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體幹部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍,學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作,他們是學生自己的組織,透過加強對他們的.管理和指導,能夠及時瞭解學生的思想、學習、工作、生活,能夠透過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感,有溫暖感,作爲學生會要不斷地加強與他們的聯繫和溝通,加強對他們的管理和指導,使他們工作有目標,成績能夠得到充分肯定,工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助,讓學生會的工作與學生會幹部的工作一道成爲學校工作中不可缺少的重要組織部分,爲穩定學生隊伍、團結學生、優化校園環境發揮他們應有的作用。

二、以活動爲載體,協助團委、政教處工作,豐富學生課餘生活,提高學生的綜合能力。

對團委及學生各部門開展的學校各類活動,學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力,發動有計劃地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學透過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。

三、堅持走"從同學中來,到同學中去"的羣衆路線。

密切聯繫同學,瞭解同學的動態並及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度,讓學生會更貼近同學們的生活,也讓同學們更便於瞭解學生會,充分發揮學生會的橋樑和紐帶作用;

組織好校的紀律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導同學們提高自我管理能力。

四、 搞好第二課堂,推動校園文化建設。

1、 組織同學開展各類體育健身活動, 拓展自身的綜合素質;

2、 開展以科技爲主的小型多樣的競賽和講座等活動,營造濃厚的學術氛圍;

五、 其他工作

1、 配合學校有關部門的工作;

2、 做好學生會的日常工作。

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