【精華】最新工作計劃合集8篇

時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是有效的呢？以下是小編爲大家整理的最新工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

最新工作計劃 篇1

一、指導思想：

以“黨的羣衆路線教育實踐活動”要求爲指引，緊扣“服務”主題，大力加強後勤隊伍作風建設，發揚肯苦精神，努力爲師生的工作、學習、生活創造便利條件，提供優質服務;依據規章，落實責任，進一步嚴格抓好學校公共財產的日常監管工作，節能減耗，努力提高學校設施設備的使用效能;健全網絡，分層問責，繼續紮實推進平安校園建設工作，努力確保校園的長治久安與和諧文明。力爭透過提升服務質量，完善後勤管理機制，努力爲學校的發展壯大作出積極貢獻。

二、工作重點：

下半年學校後勤工作目標的達成，主要透過抓好三大塊工作來實現。

——建設：逐步改善提升辦學條件。

爲提升學校辦學品位，改善師生工作學習條件，美化校園環境，下半年學校計劃重點抓好四項建設任務。

第一項：全面改造學生電腦房。針對學校學生電腦房設備落後、環境老化等實際情況，下半年擬透過政府採購的方式新購52臺電腦及配套新電腦桌，對電腦房設備進行全面升級換代，同時室內換鋪新地板，對教學環境一併進行改造。更換下的電腦用於裝備電子閱覽室，解決學校電子閱覽室長久癱瘓、無法使用的現狀，實現學校教育資源的有效整合利用。電子閱覽室的廢舊電腦按相關規定進行申請報廢處理。

第二項：試點建設“白板教室”。爲順應當前學校新媒體教育手段的變革，下半年學校擬試點建設7只裝備新式數據投影機和白板的教室(一年級5只、三年級2只)。試點建設不僅可以提升學校的辦學品位，極大地改善、豐富師生的課堂教學、學習環境和交互手段，更能爲後續在全校範圍內推開“白板教室”的建設工作、教師的操作使用培訓以及新設備的日常管理維護積累寶貴經驗。建設工作實行政府採購，嚴格按規定程序開展。

以本次創建爲契機，新學期總務處、少先隊大隊部、學校資訊組擬聯手每月開展多媒體設備日常維護檢查工作。查多媒體設備的擺放、查多媒體講臺內部與外部的整潔度，等等。透過檢查促使教師轉變觀念，規範操作，形成人人愛護、珍惜學校公物的良好風尚。

第三項：更換課桌、辦公桌。採用輪換的形式，用3～5年的時間，對全校各班課桌進行全面更換。下半年擬先更換一、六年級的學生課桌，總數約500餘副，着力解決以上兩個年級學生課桌桌面破損嚴重、無法正常書寫的現狀。同時擬採購約20張辦公桌，更換相關年級使用時間長、嚴重損壞的教師辦公桌，改善教師的辦公條件。

對於更換了新課桌的班級，本學期末總務處將組織進行使用情況驗收，對嚴重損壞者要落實“賠償制”。所以每一位任課教師都要重視和加強日常對學生愛護公物的教育與管理，確保學校財產的`完好率。

第四項：美化校園環境。對相關走道、牆面、扶欄老化破損的牆磚、磁磚進行剷除、重貼;對教室、專用室、辦公室的木門、鎖以及樓道樓梯扶手進行整修、出新、更換;對學校廣場、下水道進行疏通加固;定製新式花盆點綴校園環境等等。力爭透過一系列改造努力達到建設美麗校園、和諧校園的目的。

(上述四項重點工作已於暑期中基本改造、建設、落實到位。)

——服務：逐步改進提升後勤服務。

“服務於教育，服務於師生”，爲師生的校園生活創造便利，提供幫助是後勤部門、後勤工作人員的職責和根本任務。從事學校後勤工作，不僅需要每一位工作人員掌握熟練的服務技能，更要求每一位工作人員具備良好的個人素養、忘我的工作精神和高度自覺的法紀意識。爲進一步提升後勤服務質量，新學期着重要抓好三方面工作。

第一方面：加強作風建設。首先是學會自我反思、自我批評。後勤服務對象衆多，服務範圍寬廣，師生對後勤部門的要求、期望也高。在服務過程中，在工作接觸中，期望與現實的差距必定會導致矛盾地產生。而解決矛盾、問題的唯一方法就是自我反思與自我批評。後勤工作人員要學會謙虛地、冷靜地思考服務工作中存在的缺陷與不足;要站在“爲師生服務好就是我的本職工作”的高度上，耐心地、寬容地化解矛盾，解決問題;要用良好的心態、誠懇的態度贏得師生的尊重，和諧美麗校園。“後勤服務沒有最好，只有更好”，每一位後勤工作人員要時刻關注自身的工作作風和服務態度，不斷改進後勤服務工作，努力爲建設團結、友愛、合作的陽小大家庭作出積極貢獻。其次是嚴肅工作紀律。後勤工作人員處在學校公共財物管理的一線崗位，直接面對的就是學校的錢與物。工作上不講原則，法紀意識淡薄，小則造成學校公物浪費、散失;大則給自身釀成大錯，給學校帶來巨大損失。爲此，每一位後勤工作人員必須努力增強自身的崗位責任意識、紀律意識和法律意識。對自己，自覺堅持做到“不拿公家一針一線”;對他人，堅持講工作原則，不徇私情。“正己而後才能正人”。一切公物支出必須嚴格遵守學校的規章制度，要時刻維護好學校公共財物不損失，堅決杜絕浪費與挪用，同時完善相關記錄，確保有賬可查。

新學期要召開好每月一次後勤工作例會，透過定期學習，交流互評，切實增強全體後勤工作人員的服務意識，努力提高全體後勤工作人員的思想境界和綜合素質。

第二方面：加強食堂管理。優化食堂服務是我校的優良傳統。食堂服務，安全是第一要務。爲此，一是要抓好硬件安全。更換老化竈臺、改造低容量燃氣表、檢測內部線路負荷等，確保食堂設施設備安全無隱患。(暑期中已更換竈臺2只、改裝了大容量智能燃氣表、添置了新蒸飯箱1只，用於豐富師生伙食。)二是要抓好供貨安全。選擇有資質、有實力的淨菜公司簽訂日常供貨合同，重視詢價，規範索證，確保外購食品安全無隱患。三是要抓好加工安全。要嚴格按照生產程序抓好食品的清洗加工、餐器具的清洗消毒以及食品的留樣等工作，確保師生用餐安全。四是要抓好生產安全。要加強對食堂人員用電、用氣的安全教育，強調按規範操作，禁止違規操作，確保操作安全無事故。

爲杜絕食堂食品衛生安全事故、安全生產責任事故，新學期總務處將與每一位食堂工作人員簽訂安全生產責任狀，透過明確責任來保證食堂生產的有序與安全。

在確保食堂安全生產的基礎上，新學期學校將繼續提高師生伙食投入標準，豐富菜餚的花色品種與檔次，同時積極改進食堂工作人員的服務態度，努力讓每一位教師、每一位學生吃得滿意、吃得開心，讓所有在校用餐學生的家長感到放心，努力把食堂建設成爲展示學校精神文明建設成果的視窗。

第三方面：加強巡查。沒有實際調查，後勤服務就會迷失工作方向。在認真執行學校公物維修“申報制”的基礎上，要積極創新服務機制，變被動維修爲主動檢查，爭取工作的主動權。新學期，總務處要全面落實起“巡查制”，主動深入班級、專用室、辦公室，瞭解設施設備、水電使用等實際情況，傾聽教師建言，及時、快速地解決師生在工作、學習、校園生活中遇到的困難、碰到的問題，以實際行動努力做陽小幸福理念的踐行者。

——管理：逐步規範提升後勤管理。

1、規範物品管理。物品採購實行“請購制”，由申請人提出書面申請，經校長室批准同意後落實專人採辦。物品出入庫嚴格執行“登記制”，由領用人簽字領取，確保賬物相符，有案可查。物品損壞實行“賠償制”，因管理不到位造成學校財產損壞或散失，由負責人承擔賠償責任。

2、落實崗位責任。繼續分級簽訂安全管理責任書、校內安全行車責任狀、財產管理責任書，以制度促進規範的建立，用規範求得責任的落實。文印室要嚴格執行練習、試卷、講義“憑票印刷制”、複印“登記制”、紙張領用“申請制”。門衛實行“24小時值班制”，要按照規定，嚴格做好外來人員、外來車輛進出校園以及學生中途離校的查驗、登記、索證工作;完備工作臺帳，靈活處置突發事件，嚴把校園安全第一關。警務室要認真落實每週一次分項檢查、每月一次全面檢查的工作機制，及時發現、消除校內安全隱患，確保師生在校安全，確保校園穩定和諧。

三、每月工作安排：

七月份、八月份：

1、暑期建設、改造、維修。

2、開學準備工作。

3、安全排查。

3、後勤會議、安全會議。

九月份：

1、簽訂安全責任狀、財產管理責任書。

2、慶祝教師節。

3、安全排查。

4、後勤例會、安全例會。

十月份：

1、慶祝國慶節。

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

十一月份：

1、安全排查。

2、後勤例會、安全例會。

十二月份：

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

一月份：

1、慶祝元旦。

2、安全排查。

3、後勤例會、安全例會。

二月份：

1、安全排查。

2、後勤例會、安全例會。

3、財務稽覈。

最新工作計劃 篇2

一、班級情況

本班共有學生四五人，由於是普通班，班上男生很多，而且學生身上留有很多不難的習慣。主要表現爲，行爲較爲自由，自覺性較差自主學習能力不強，有的學生還帶有小學生的意識，依賴性特別強，作業不能按時完成，上課不能專心聽講，很多人不能儘快適應中學的學習生活。有的家庭情況也比較複雜，家庭結構不完整的較多，透過和的學習，絕大部分學生懂得用規範約束行爲。

二、具體內容

1、 注重班委幹部培養和建設。透過接觸和了解選一些工作能力較強有責任心的學生做班委幹部。

2、 明確各個班委幹部的.分工，使他們懂得各負其責，儘自己的最大努力把工作作好，樹立爲班級體的建設貢獻自己力量的思想，同時對自己要求嚴格，在班上起到榜樣的作用。

3、 定期召開班委會議，及時瞭解班級的思想動態和具體情況。

4、 對特殊學生透過多種途徑採取多種方法開展特殊教育

5、 組織學生認真學習和

三、本學期解決的幾個問題

1、 學生不能按時完成作業

2、 強化規範教育樹立規範意識

3、 狠抓課堂紀律、課間文明

四、採取的主要措施

1、 向學生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業

2、 組織學生認真學習和

3、 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育

五、主題班會的內容及安排

1——4周xx學生文明行爲習慣教育作到好習慣我明白

5——10周xx強化常規教育作到好習慣我能行

11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感爲班級爭光添彩

最新工作計劃 篇3

伴隨着秋季的來臨，我們又迎來了20xx年下新學期。在學校的各項工作取得各項輝煌的業績的時候，我們對於明天的發展更加信心滿懷，有決心，有信心把協會發揚光大。

就上學期學會開展各項工作情況而言，我們取得了不少的成績，獲得了一些成果。當然，透過工作與活動我們也發現了一些內在的問題與不足，這些問題和不做還有待我們去探索、去解決。在本學期中，我們協會將更加有效的推動協會發展。

本學期將開展各種豐富多彩、有益的活動，弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氣氛，爲英語愛好者停供鍛鍊和發展的舞臺，加強對他們的'培養。

具體工作計劃如下：

《一》、建設和完善協會內部組織：

根據協會發展要求，協會將會在本學期配合學生會、社聯的工作，爲會員、和學校帶來更多的益處。不斷完善內部建設，使協會的管理更加科學完善。

1.完善協會幹事例會、活動、晨讀等制度。加強幹事對協會的責任心，每週開例會以及晨讀必須到位，爲會員提供更多的服務，讓會員學到更多的東西。

2.加強協會成員與幹事之間的聯繫與溝通和各個部門的合作。使

整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致，爲協會發展共同奮鬥。

3.協會例會初步定於每週星期四的晚上（9:10—9:40）

《二》社團部門安排

1.學習部：負責和外教聯繫以及晨讀教大家學習英語，帶讀。

2.組織部：負責協會活動組織，管理紀律，晨讀簽到。

3.外聯部：爲社團向外開啟更寬的大門，爲社團拉贊助，負責協會活動開展時通知會員。

4.財務部：主要負責協會的財務管理與費用，包括協會的支出與預算等。

5.網宣部:管理好協會網頁，製作活動宣傳版和海報。對協會大型活動做全面的深入宣傳。

6.辦公室：主要負責協會的日常事務，管理協會資料參加社聯會議。

7.文藝部：發掘和培養文藝活躍分子，爲協會培養英語話劇和主持人才

《三》、協會活動的開展

一、協會常規活動：

3.1 晨讀

協會舉辦的英語晨讀是爲了幫助廣大英語愛好者提高英語水平，希望大家能的英語越來越好，這是我們的目的。偶爾管理人員或者是幹事可以帶着會員一起去操場跑跑步，鍛鍊鍛鍊，去外面晨讀，或者開展斑馬湖晨讀。

晨讀內容：

①22大音標

（每次晨讀學習2個音標，包括所涉及的單詞和句子。下次晨讀前複習上次所學的2個音標） 預計3周時間 ②18大語音音變

（每次晨讀學習2個語音音變技巧） 預計2周時間

③實用口語

（每次學習20個句子，先學習半個小時，再考覈）

預計2周時間

納新完畢即將開展英語晨讀（斑馬湖晨讀選週末）

晨讀時間：星期二至星期五早上6點40—7點30。

地點：南院200、201教室

3.2外教口語課

活動目的：讓會員感受純正英語瞭解外國文化。

活動時間：國慶假期以後每週二19.30—21.00

開課內容：(英語口語知識及美國文化)

3.3英語角

（1）”英語角“的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的，透過同學們的交流互動提高口語能力，由外教老師對我們交流回答促進大家的英語口語交際。爲會員以及廣大英語愛好者營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們的英語水平提升。

（2）活動時間：12月份

（3）活動地點：待定

（4）組織人員:英語協會負責人員

（5）參加人員：所有英語愛好者

（6）教師：外教

（7）主辦機構：英語協會

（8）活動設想：體現以學生爲主，發揮外教的引導作用，促進大家共同進步。

①動場地由協會負責人員佈置。

②每次活動主題內容貼近學生實際生活。

③開展活動之前出海報通知會員以及廣大英語愛好者，吸引學生參加。

④活動以遊戲、對話等形式開展，突出口語的交際。

3.4英語演講比賽

初賽時間： 11月初

複賽時間：11月中旬

決賽時間：11月下旬

活動目的：激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，

活動意義：爲了激發廣大同學學習英語的熱情，提高同學對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學習氛圍，爲更多的同學提供一個盡情揮灑創意，展現自我英語風采的舞臺，並且加強在校大學生的競爭意識。

最新工作計劃 篇4

本學期，幼兒小班結合學校實際情況，以“關愛幼兒，尊敬家長，一切以幼兒利益爲優先”的原則，認真開展各項工作。班務工作的目標是：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成爲會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。

一、班況分析

小班現有幼兒12名，其中5名男孩，7名女孩。經過上半學期的學習，大多數小朋友各項能力都有所提高，體質有所增強，願意離開父母的懷抱來到幼兒園，和大家一起遊戲、學習，能夠大膽、清楚的表達自己的願望和請求。新入園的3名幼兒，還未建立起上下課意識，不會正確握筆，需要老師幫助。

二、家園共建

1、教師嚴格執行衛生保健制度，做好每日的衛生清掃工作，並及時消除安全隱患，防止安全事故的發生。注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的'傳播。

2、不定期召開家長會，針對工作中出現的問題，虛心聽取家長的意見和建議，耐心解答家長的問題，並記錄、分析、改進工作，最大程度促進幼兒全面發展。

3、做好家訪工作，並做好家訪調查記錄，瞭解家長的教養態度、親子互動方式等情況，瞭解幼兒在家的行爲習慣、生活方式、生活自理情況，制定符合幼兒特點的教育措施。

4、鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動，增進家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。

三、教育教學目標

1、健康：教會幼兒正確使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒服時及時告訴老師；培養幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄髒桌面等好習慣；在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具，並放在指定地方；懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經同意也不能使用他人的物品；願意積極參加集體活動，安全使用運動器械，學會自我保護，並鼓勵幼兒在活動中團結合作、遵守紀律。

2、語言：初步養成安靜傾聽的習慣，知道在與別人對話時要輪流發言，不隨便插嘴；聽懂普通話，願意說普通話，能識別普通話的基本發音；能主動參與聽、說、回答問題；會一頁一頁地翻書，看完後能將書放回原處，會獨立辨認圖書中的人或物；喜歡聽故事、詩歌等，激發幼兒對語言產生興趣。

3、社會：愛父母，愛老師，愛小動物、玩具等，會簡單使用禮貌用語；熟悉幼兒園的環境，認識同伴和成人，瞭解自己和他們的關係，能很快適應幼兒園的生活；能感受周圍成人的關心和愛護，願意與同伴共同遊戲、交往；初步懂得交通安全常識，引導幼兒遵守基本的學習活動規則。

4、科學：激發幼兒對周圍事物產生興趣，能直接感知和觀察周圍常見的事物和現象，有初步的形象思維能力；觀察動物、植物和無生命物質的特徵；瞭解日常生活中各種物品的作用；認識簡單的幾何圖形。

5、藝術：認識繪畫的簡單工具，體會繪畫的樂趣，培養對繪畫的興趣；針對性地認識顏色，並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫；喜歡音樂遊戲，學習按照節奏做簡單的動作，樂意參加音樂活動。

6、其他：掌握a—w拼音字母，會唱字母韻律歌；掌握10以內數字，會正確數讀50以內的數字；掌握“口”、“中”等簡單漢字。

四、安全工作

1、在教育教學活動的設計和組織過程中，教師首先要考慮到活動的安全性，引導幼兒瞭解參與活動應遵守的安全規則，爲幼兒提高安全衛生的教具。日常活動中，教師要觀察幼兒活動情況，隨時提醒孩子不做危險動作，始終要保持使孩子在自己的視線範圍內活動。

2。將安全知識融入主題活動中，在學習中培養幼兒的安全意識。透過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人、不打架，和別人友好相處。透過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危險的東西，掌握簡單的自我保護技能。

3、讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識，不隨便和陌生人講話，不玩家用電器，對於突發事件，要懂得向大人求救等。

4、教師要和家長交流，形成共識。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識，還要配合教師的工作，不讓孩子帶危險、尖銳的東西來園，以免發生傷害事故。

最新工作計劃 篇5

時光飛逝，一年的時光即將走過，在過去的一年裏有喜有憂，也從各位同事那裏學到了許多寶貴經驗，現針對自我在過去的一年工作中，所遇到的問題談談自我的心得和體會，爲過去的一年工作畫上句號。

作爲與現金直接打交道的收銀員，我認爲務必遵守賣場的收銀紀律。收銀員在營業時不可隨意將自我私人現金拿出來，以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可爲自我的親朋好友隨意結算收款，以免引起不必要的誤會。收銀員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的'解答。

即使短暫離開收銀臺時，也要先將自我所收營業款點清，將離開收銀臺的原因和回來的時光告知臨近的收銀員或同班同事。離開收銀臺前，如還有顧客等侯結算，不可立即離開，應以禮貌的態度請顧客到其他的收銀臺結賬或爲等侯的顧客結賬後方可離開。

作爲賣場的一線，很清楚在工作時務必持續冷靜。顧客永遠是對的，這是我們服務行業的唯一宗旨，所以我們務必始終面帶微笑接待每一位顧客。縱然有個別的顧客會有些無理取鬧，我們也務必沉着冷靜，持續好自我的心態，避免與顧客發生衝突。我們務必要做的也是唯一要做的是幫顧客解決問題，而不是給賣場帶來新的問題。

雖然做收銀的時光不是太長，也很清楚自身的專業素質和業務水平還有待提高，但我也明白，只要用心去做、去學，就能克服困難。只要不計較回報的付出，就會有所收、有所獲。我們作爲賣場的前臺，要樹立良好形象，因爲做爲直接與顧客接觸的一線，我們所代表的不僅僅是自我，同時我們也代表着公司的形象，顧客會從我們的言行舉止，對賣場窺一斑而見全貌。

在工作期間我要用心的向老員工請教和學習，能夠踏實認真的做好這份工作，這不僅僅是我目前的工作態度，也是對未來工作的承諾。

在工作之餘，自我還就應學習關於商品和財會方面的專業知識，我們只有不斷的學習，不斷的提高，不斷的進步，才能立足於如今競爭激烈的社會中，這也是我們爲自我所做的準備，只有做好這些、有足夠的資本，才能夠在未來的工作裏遊刃有餘。這也是我目前的目標，我會繼續努力，將自我的工作做得更加出色，讓身爲領導的各位明白，我所說的不是一句空話，我會努力。

最新工作計劃 篇6

隨着主席團換屆工作的順利進行，新一屆機電系學生會又增添了新的活力。我們文藝部也將繼續延續以往嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠爲全系同學服務。同時總結上學期的工作的經驗和教訓，將文藝部的工作帶向一個全新的`高度。

我們將策劃開展一定的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活，並積極配合學校，團委做好各項工作，將一個團結、奮進、開拓、進取的新文藝部展現給大家。我們根據學生會的要求以及實際情況制定以下工作計劃

(一)部門例會管理計劃

(1)由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的例會地點，常規時間是雙週週三晚上七點。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意後方可。

(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,自己也做好會議記錄，討論時發言踊躍，積極主動，保證會議的.嚴肅性和活潑性。

(二)幹事培養管理計劃

(1)提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。

(2)在每次例會中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

(3)輪流安排幹事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。

(4)每次活動的`之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

(5)安排時間到幹事所在班級中去,關心幹事的學習與生活,緊密與幹事間的關係。

(三)部門內部管理計劃

(1)有必要時工作交流會，與各部門保持緊密的聯繫，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

(2)配合學校搞好各項文娛活動。

(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的'交流。

(4)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

(5)加強與部門幹事，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展。

(6)在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

(四)活動安排計劃

目的：給全院同學營造一個豐富多彩的校園生活環境和健康向上的文化氛圍，爲我校的文藝工作添磚加瓦。

內容：由於文藝活動的性質決定，文藝部這學期的工作必須少而精，但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。

(1)培養10級主持人預計4名(2男2女)。

(2)籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊

時間：xx年10月——12月

合唱隊、舞蹈團在以前只是一個鬆散的組織，我們計劃將合唱隊、舞蹈團整和並統一領導、統一指揮，使我係以及學校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展，併成立禮儀隊專門負責各種場合的禮儀工作。

(3)xx年11月，向學校申請教室，徵集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看後以二級學院爲單位收集觀後感，並進行評眩以次豐富同學們的課餘生活。

(4)12月中旬(文藝節目迎接元旦文藝匯演)

①具體節目包括：

1)話劇類，包括課本劇

2)小品類，有模仿類和創編或改編類

3)相聲類、雙簧類(同小品類)

4)舞蹈類歌唱類

②具體籌措以下幾方面：

1)晚會內容的選定

2)舞臺場景的設計

3)時間地點的協定

4)有關領導的.邀請

5)各預算的制訂及其審覈，籌集

6)聯絡其他部門的支援幫助

7)內部人員的工作分配

(5)學期末部門召開“學期工作總結會議”，總結一學期的工作。

(6)xx年11月，仿照中心電視臺“感動中國”的模式，舉行07—12年度“感動機電”的十大人物頒獎晚會。

以上是我文藝部本學期的初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合部門的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任爲地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍機電系文化的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。

機電工程系學生會文藝部

xx年8月

最新工作計劃 篇7

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導，以深入開展素質教育和創新教育爲目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線，以學生的行爲習慣的養成爲主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。五年級共有學生23人，其中男生12人，女生11人，大部分學生都很活躍。

二、具體情況分析

品德方面

本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我爲中心，紀律觀念淡薄等現象，可以透過集體教育來轉化。

幹部狀況

透過一年的培養與鍛鍊，班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用，對待工作積極熱情，願爲集體服務，爲同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛鍊培養，不夠主動，需培養。

班級形成情況

班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支援老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點：加強行爲規範的養成教育，培養學生良好的行爲習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養，爭創衛生 文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的優秀班集體。

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

(1) 鼓勵支援學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

(2) 注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面

爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

1、建立健全評比制度，班裏建立全方位量化評比欄，取名叫我最棒！。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨着紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。另外，班裏還將定期評選優秀小組，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

2、建立本班的學習小組，前後位四個同學爲一組，選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行爲方面

爲進一步規範學生的行爲，讓學生的日常行爲也參與評比，具體做法如下：

1、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

2、定期對學生進行十個道德行爲的教育。

3、利用優秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲，齊心合力才能成爲優秀小組。

4、設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛生方面

透過四年的鍛鍊，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，爲此我將採取以下措施：

(1) 進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

(2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

五、德育工作措施

在德育方面的.工作，要處處與學校教育處保持一致。爲此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環境，在班內張貼團結、勤奮、求實、創新的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心，號召他們積極幫助後進的同學。班主任本着抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成爲優秀的學生。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯繫，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯繫，家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現，給孩子一個寬鬆的心理空間。

七、學生安全教育

經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊裏追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、家訪、來訪工作的開展

由於五年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用平時空閒的時間進行。家訪中，向家長彙報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，並給予合理的建議。對於家長的來訪，我會熱情地接待。

最新工作計劃 篇8

安全教育活動是幼兒園中最爲重要的一項活動。提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”現制定出適合大班年齡待點的安全工作計劃。

一、安全工作目標的制定：

1、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護能力。

二、安全工作的具體措施：

(一)切實做好班級日常活動、飲食衛生安全的教育工作。

1、期初，期末組織各班測身高、體重、視力，並做好記錄。

2、給生病的幼兒及時服藥，並教育幼兒安全服藥。嚴禁錯服、漏服現象的發生。

3、不吃不乾淨的東西，如教育幼兒幼兒園門口的油炸食品。有色食品不隨便買。

4、隨活動量的大小及氣溫的變化隨時增添衣服。

5、午睡時，照看好幼兒，及時蓋被。

6、嚴防食物中毒發生。

7、檢查幼兒有否帶危險品入園。

8、保育員每週對幼兒的教玩具按要求進行清洗、消毒，並每天爲幼兒消毒毛巾、茶杯等消毒工作。

(二)加強安全教育，提高安全意識。

1、積極利用保健宣傳窗，家教之窗，家長園地等途徑進行衛生宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

2、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的`排隊洗手、喝水、小便等。

3、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

4、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119等急救電話的號碼和用途，遇到情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。

5、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光，平安、健康、快樂的成長。