语音文本

《汉语拼音方案》规定，“声调符号标在音节的主要母音上”。主要母音就是主要元音，也就是韵母的韵腹。有a、o、e的韵母，a、o、e就是主要元音。以单元音i、u、ü作为韵母的，i、u、ü就是主要元音。韵母iou、uei、uen省略成i......

学好声韵辩四声，阴阳上去要分明。部位方法要找准，开齐合撮数口型。双唇班报必百波，舌面积结教坚精。翘舌主争真知道，平舌资则早在增。擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称。合口呼午枯胡古，开口呼坡歌安康。撮口虚学寻徐据，齐齿衣......

从上到下为主，从左到右为辅。中央凸出先写，右上有点后补。横竖交叉先横，撇捺交叉捺收。上包下时先外，下包上时先内。三框首横末折，大口后封底部。多重复合结构，根据层次分组。特殊不合规则，源于从草从古。熟记规则特例，笔画正......

汉语字典或词典的条目，是按一定顺序有系统地排列起来的，要查找一个汉字或词或词条，就得熟悉字典、词典条目的排列顺序。音序查字法是根据汉字的读音，按汉语拼音方案所用的26个字母的顺序，来查检汉字的方法。汉语拼音字母有......

感觉说话费劲，声音传不远，大致有两个原因：其一是没有充分利用共鸣器官；其二是气息不稳。我们所发出的声响都是依靠两片声带震动而成，本质上没有多大的差别，但是震动经过了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人体自然的空间后被逐渐......

汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音......

１.直音法２.反切：历史上起作用最大的注音方法是反切，反切是用两个字注释一个字读音的方法。上字取声，下字取韵。声调与第二字的声调一致。３.注音字母：注音字母是1918年问世的一套拼注汉字字音的符号，后来几经修订，1930年改称注......

1、下列词语中，没有错误的一项A、鬼鬼祟祟娇揉造作肆无忌惮飞扬跋扈B、余勇可贾不胫而走情投意合龙盘虎踞C、阴谋诡计老态龙肿中流砥柱千钧一发D、高屋建瓯曲高和寡投机倒把荒诞不经2、下列词语中，没有错误的一项A、革......

查字典不仅要查得对，而且要查得快，这样才能适应现在学习和将来工作的需要。那么，怎样才能查得又准又快呢？（1）要学会语文课本中介绍的利用部首查字典的方法先按要查的字的部首笔画数，在部首目录中查出该部首在检字表上的页码，......

同一个字因谐音容易让人引起不同的联想。好的联想义(吉祥语)极受汉人青睐(如香港人由8联想到"发"),不好的联想义就变成忌讳语了。例如在北方话地区,铁窗容易让人联想到牢房,家里明明安上了铁窗,也得说安上了"钢窗......

相传有两个人为汉字的繁简发生一次有趣的争吵。主繁的说：简化字弄得开关（開關）无“门”、亲（親）人未“见”、爱（愛）“心”不存。再看繁体的“龜”字有美丽的背甲花纹，象征长寿；繁体的“龍”字满身鳞片，象征神圣。简化成“龟”字......

第一单元1.伶仃língdīng2.笑柄bǐng3.恍huǎng然大悟4.瑟sè缩suō5.苦心孤诣yì6.虐nüè杀7.荡漾dàngyàng8.若有所失9.天罡gāng10.地煞shà11.人情世故12.消遣qiǎn13.无病而呻14.风花雪月15.不能自已yǐ16.笸......

在皖西地区等一些方言区，人们由于发不好“üan、ün”，或分不清声母j、q、x、y（零声母）后面的uan、un到底是u韵还是ü韵，结果受其干扰，把声母发成了zh、ch、sh、r，形成j、q、x与zh、ch、sh不分，y与r不分的现象。下面我们详细......

有这样一个汉字“”，左边为“弓”，右边是“鱼”。“”字并不常见，是个会意字，也就说是，古人根据一个事件或一些场景造出了这个字，在当时，这无疑是他们熟知的事件。然而，由于时间相隔太久，“”字隐藏的信息以及古人为何要造出这......

语流：先后说出的一串代表意义的声音就称为语流和音流。即使你是听到完全陌生的语言，不懂其表达的意义，也是语流。音素：音素是语音的最小单位。它是从音色的角度划分出来的。普通话共有32个音素。音节：音节是语音的自然单位......

词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，能正确运用。能按要求给词语进生归类。一、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。二、理解......

语气词“啊”出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发生变化。“啊”的音变规律如下：1、前面的音素是a、o（不包括ao、iao）e、i、ü、ê时，“啊”读作ya，同“呀”。2、前面的音素是u（包括ao、iao）时，“啊......

应掌握3500个常用字，读准字音，掌握字形，理解字义；重视写字训练，严格要求。积累词汇，首先要掌握课本上的词语，特别注意初中教材基本篇目的注释和“读一读，写一写”上列出的字词,并向课外扩展，正确地遣词造句，表意力求简明、连贯......

在整个小学阶段的学习中，组词是帮助我们透彻地理解和扎实地掌握所学生字的有效手段，我们时常会遇到这种练习。但是，在某些时候，由于种种原因，我们拿到一些字时，会觉得组不出词来。遇到这种情况，我们应针对不同的原因去找出行......

关于培训师在讲课的时候，声音到底该如何？这个是没有定论的。但是，如果一个好的培训师，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，讲课、听课的效果势必会有影响，可大可小。更何况用嗓不科学，容易造成声音嘶哑、喉......

从前有富家子弟，自幼好吃懒做，又不会治家理财，坐吃山空，不到40岁就把祖上留下的家业挥霍得所剩无几了。一天，他闷闷不乐地在院子里散步。抬头看见院中一棵根深叶茂的老槐树，似有所悟：“四四方方一个大院子，里面长一棵树，这不正......

一画：一|丨|丿|丶|乛（?乚乙）二画：十|厂（?）|匚|卜（?）|冂（?）|八（丷）|人（亻入）|勹|儿|匕|几（?）|亠|冫|冖|凵|卩（?）|刀（刂?）|力|又|厶|廴三画：干|工|土（士）|艹（艹）|寸|廾|大|尢（兀尣）|弋|小（?）|口|囗|山|巾|彳|彡|夕|夂|丬（爿）|广|门（门）|宀|辶（辵）|彐（?彑）|尸|......

说明：下文中所说规范为《GB13000.1字符集汉字笔顺规范》，为国家语委会认定标准。汉字有单笔字和复笔字之分，单笔字只有“一”、“乙”两个，其余均为复笔字，复笔字均有笔顺问题。复笔字笔顺安排应遵照《规范》。笔顺规则或......

查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。练一练......

问：我想研究汉字的拼音化问题，您认为是否妥当?答：20世纪50年代曾经将汉字的拼音化作为文本改革的方向。1986年召开的全国语言文本工作会议不再提拼音化方向。当前国家语言文本工作的方针是促进语言文本的规范化、标准化，......