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阅读的作文(通用14篇)

   来源:古今学识馆    阅读: 2.63W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的阅读的作文,希望对大家有所帮助。

阅读的作文(通用14篇)

阅读的作文 篇1

读语文仿佛置身于一个五彩缤纷的世界;读语文仿佛在晴空中飞翔;读语文就像在辽阔的土地上奔跑。

读《落花生》让我觉得人应该是有用的人,而不是只会讲得体面但对别人不好的人。做人要像花生,既有朴实无华、默默奉献的内在美,又有桃子、石榴、苹果的外在美。阅读《落花生》教会我默默付出。

读《珍珠鸟》,让我感受到了从“怕人”到“相信人”的过程。信任是一点一点培养起来的。因为信任,世界变得和谐;因为信任,友谊更强;因为信任,我们常常创造出美好的.境界。

读《梅花魂》让我感受到了中华民族不屈不挠的精神。梅花,你的抗风雪精神让我刻骨铭心。对祖国的热爱和依恋,表现了一个老人坚定的中国心。

读语文,让我明白默默贡献的必要;看中文让我明白了应该互相信任。读语文教会了我顽强不屈。

语文就像一股清泉,滋润着我饥渴的心。在中华百花园,我像一只勤劳的蜜蜂,采集花粉,产出美丽的中文。我热爱语文,也愿意和它一起成长。

阅读的作文 篇2

炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了阅读。

对于阅读的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为—————外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种的迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出之后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的.拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来也是多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多的见识。于是我要说几句话,也就算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

我爱阅读它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为阅读贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为阅读是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

阅读的作文 篇3

人生处处皆智慧,活用方法,破解十万题。——题记

中考,重要的拉分点就在阅读。

一篇篇文章,一道道题目,如同山脉一样挡住了我们的时间,每翻一题就费九牛二虎之力,对于阅读,我们真的无能为力吗?

对于阅读考试,我们总是昂首挺胸地进去,鼻青脸肿地出来。其实,阅读就是一场与作者内心的对话,满足出卷者要求的游戏,要想做好阅读,就要将出卷者当作天神一样供奉,把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的,作者只有感悟了才会成长,因此,我们不如用一张关系网把所有的人事物景连结,寻找与作者之间的关系。

标题是一篇文章最重要的部分,我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节,所以我们最该先拿标题开刀,从其中挖出文章的.重要器官,帮助我们不瞄正文,一眼就可以大概推断出所讲的一切。

其实,阅读不难,题目都是想通的,在一场场阅读寻宝活动中,我们只要不放过一丝线索,认真揣摩,作者情感变化,掌握宝藏和陷阱的分布规律,就突破自我,在一次次躲过陷阱后,便能获得最后的宝藏。

阅读的作文 篇4

我喜欢阅读,它给我带来知识和快乐。

小时候,我喜欢爸爸妈妈读故事,也喜欢爸爸妈妈讲故事。

现在,我喜欢自己看书中的故事。

有时候,我会烦恼,孤独。不过,这时候我知道该去找谁。那就是我的好朋友----书。我有好多好多的书:童话书,故事书,百科全书,十万个为什么......

平时做完作业后或一个人在家时,我都会拿出我喜欢的书来看。我最好的朋友是《读写算》。它内容丰富,我从那里学到的知识,比从爸爸妈妈那里学到的还要多。每当我问爸爸、妈妈问题,他们答不上来时,我就骄傲地问:“要不要谜底啊?”他们就答:“好呀。”然后他们问:“你怎么知道的?”我说:“看书呗。”爸爸妈妈夸我有文化。

在上学或放学的路上,我很喜欢给爸爸或妈妈讲故事。我问:“爸爸,你想听故事吗?”爸爸说:“好呀。我最喜欢听故事了。”我说:“你想听什么故事呀?我满肚子的故事呢!有维尼系列,普通系列,公主系列,破案系列,等等等等。”爸爸说:“那就维尼系列吧。”“有《带来好运的枫叶》,《藏宝图》,《维尼锯桌子》,《维尼大甩卖》,你想听哪个故事呢?”爸爸说:“《藏宝图》吧。”于是我就开始了我的故事。爸爸直夸我讲得好,还问我是电视上看的.还是书上看的。我说:“当然是看书看的啦!”

从书中,我不仅学到了知识,得到快乐,还学到了一些做人的道理。爸爸妈妈都说我越来越懂事了。

阅读的作文 篇5

俗话说得好:“读书破万卷,笔下如有神。”这句话我一直铭记在心。然而,谈到“读书”我可跟它真有缘呀!来,说给你听听。

小时候,我不认识字只能听爸爸妈妈读给我听。别看我只听过一些简短的和一些通俗易懂的故事。但是却听的故事可不少了。比如《小猪吃糖》、《狡猾的小狐狸》、《睡美人》、《白雪公主》……听的入迷的时候都到了废寝忘食的地步。因为书中不仅有妙趣横生的.故事,还有着成长道路上不可缺少的知识和智慧让我终生难忘。

是书给我插上想象的翅膀,是书给了我满足与喜悦,让我陶醉其中。一到三年级时我爸妈让我学会了自主看书。慢慢的我被书深深的吸引了,变成了一个名副其实的“小书虫”。在我的书柜里我最喜欢的是《公主集故事》因为这套书内容丰富,而且里面包含的范围也比较广泛,形式多样,还能满足不同学生的阅读兴趣全方面扩展学生的知识面。要说我读的书那本给我的映像最深,非《拇指班长》莫属啦!我最喜欢里面的班长孔西西。因为她品学兼优,活泼可爱,人见人爱额!不过我现在在看《简爱》书中的主人公简。爱让我懂得了坚持不懈,勇敢自信,天真无邪。这些都是优秀的女孩不可或缺的品质。

我相信随着自己的年龄增长,我的读书量也会越来越大越来越广泛了,不过读书不能走马观花、囫囵吞枣那样不会起到什么效果的,还有看书一定有正确的看书姿势,要好好的保护自己的眼睛。

阅读的作文 篇6

每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。

记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的.我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书。

读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

阅读书籍是个很好的爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

阅读的作文 篇7

书籍是人类进步的阶梯,也是人类宝贵的精神财富。读一本好书,就像与先哲交谈。在阅读中,我们会明白许多的道理。阅读还会让我们积累许多的好词好句,让我们增长知识。让我们的知识海洋更加辽阔,更有利于知识境界的提升。

例如,吕蒙当初借自己兵务繁忙而不愿意读书,后来经过孙权的'劝说,最终同意读书。数日后,吕蒙变成了一位谈吐文雅有学问的文豪。从此,吕蒙也摆脱了吴下阿蒙的称号,令人刮目相看了。

阅读是很重要的,不仅扩大我们的知识面,还会提高我们的文学修养,最重要的是让我们获得丰富的语言积累,尤其是在写作中这语言积累颇为有用。语言积累好比是建筑材料,这材料必须积累,积累就必须阅读,阅读就会成为习惯。

这样在写作中才能把词语们如鱼得水的调动出来,加以变换,恰当运用,用好了不仅会解决燃眉之急,还会锦上添花。所以,阅读是积累的重要途径,口不绝吟于六艺之文,手不停婆于非家之编(韩愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

俗话说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这样才能使自己的资源宝库蔚成大观。不过,我们要注意的是必须要深刻理解阅读的含义,并做到读书好,好读书,读好书。这样才能让自己受益终生。

我是某某学校的一名学生,我宣誓:‘与好书为伴,坚持每天读书,让阅读成为习惯,勤于思考,常写读书笔记,善于积累,背诵经典诗词……听,这是学生们在庄严宣誓……

阅读的作文 篇8

是一种享受,阅读是一种升华,阅读是一种成长。——题记

在每当我读一篇文章时,总会被文章的内容所吸引。被这所谓的文本所束缚,不能逃脱它的“魔掌”。不知这些作者哪来的“神力”,让人感觉每一字都像是被灌输了生命。每读一句,眼前就清晰的展现出一幅画面。让我在其中翱翔,感受到生命的美好。

在阅读中,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”宽阔的胸襟。和文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无私的奉献。还有李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”执着的理想。

多少次,朱自清的《背影》让我潸然泪下。多少次,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我肃然起敬。多少次,儒勒。凡尔纳的《海底两万里》让我大开眼界。记忆中已记不清还有多少个多少次……

每当夜晚难眠的时候,我都会拿出一本书,细细的体味。方才安稳的'入睡。每当我孤独无聊的时候,我都会拿出一本书,慢慢的翻阅。与书为友,才不会感到郁闷。每当我无计可施的时候,我都会拿出一本书,静静的寻觅。才知道怎样去做好这件事。

阅读,我将对你立下海誓山盟:无论贫穷富足、无论环境好坏、无论生病健康,我都是你最忠实的摰友。

阅读的作文 篇9

说起书来,我倒是有许多的感悟。

从人生中第一次看书开始,我便爱上了这种能让我哭、让我笑的物品。说来也怪,我不喜艰涩难懂的文言文,不喜太过通俗易懂的白话文,却尤其喜欢新文化运动时期所流行的文本。大抵是因为文言文太繁,白话文太简,而新文化时期的文本不繁不简,研究起来不会太难,却也颇有一番趣味。

最喜爱的作者便是鲁迅与冰心了。鲁迅的许多文章都是提倡爱国的,每每品味都令我激情澎湃,恨不得钻入书内大骂那些个富豪地主。鲁迅的为人我也是十分敬佩的,他正直、刚正,不惧危险,不惧威胁,为国出气,为人民出气。而冰心却是恰恰相反的,她的'文章有一种特殊的宁静,这种宁静令人感到心旷神怡、流连忘返。我也尊敬她,因为她让我在感受童真时也明悟了许多道理,在感受宁静时也收获了许多喧闹。

以书为药,可以医躁,这句话恰恰印证了我的人生。在没看书时,我是一个坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自从接触了书以后,我也开始心思细腻了起来,只要你给我一本书,我可以在原地坐上一两个小时,甚至大半天都不离开那里。

如果心也可以划分为一块块土地的话,那我我便会——心田半亩种书香。

阅读的作文 篇10

行走在溢满书香的人生旅途上,回味翰墨无言的滋味,倘徘着。

书为挚友一生相伴,或悲伤、或喜悦、或收获幸福、或悟出哲理,每一次阅读都是一次微感动,在感动中收获幸福。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”曹雪芹静静地述说着大观园的人情世故,愁肠绵情。宝黛之情终不得的悲剧,但各个人物都在打动着我的心,不论是宝钗的机敏、尤二姐的凄惨、尤氏对周姨娘的怜悯、王熙风最后的下场。不论是恶人贾环一类的人,都在丰富着我的内心。

犹记得宝玉拜别父亲的片段,“那日,宝玉立于雪地中单穿一件长袍,向父亲磕头别离,随后与和尚携之而去”的场景印在脑海中,感动于他的鲜活,大彻大悟,感慨于世事万千,终要落定尘埃的结局;惊异于一个家族由盛到衰的.过程。我想,感动不只是悲叹落泪,而是情感的升华。

今细读《狼图腾》极为震憾。汉人所仰望的龙图腾是神明,不过是虚渺的存在;游牧民族所敬仰的狼图腾,则是腾格里的化身。狼的战术是令人惊奇的。“包围、突袭……”原来的古代匈奴、乌孙小国能有能耐进攻泱泱华夏不无道理,他们的技能源自狼,实践于战斗。

令我感动的是狼的机敏、聪慧,让我热血澎湃的是茫茫草原孕育出的生灵,腾格里哺育的生灵具备了一切刚毅坚强,生而无悔死亦无憾。这是一份浓郁而深沉的微感动。

诗词的柔美、小说的波折美、散文的情感一次次的阅读,一次次的微感动,领略书香,熏陶于翰墨长河中。

阅读的作文 篇11

我喜欢阅读,阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门,让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许多,它们给予我不同的启迪。如:《英雄人物的故事》告诉我英雄人物一生的经历,他们的英雄事迹让我敬佩不已。

《成长》这本书的故事激励着我成长,我在困难到来时,知道逃避是没有用的,迎着困难勇往直前,才是明智的选择。

《亲情故事》这本书让我深深感受到:父母对孩子的爱是无私的,是不求回报的,是世界最伟大最圣洁的爱。我在生活中要尊敬父母,长大后回报父母。

《感恩老师的100个故事》这本书,让我体会到老师的辛勤与无私的爱。老师处处关爱着我们,老师是太阳,无私地普照着大地。老师把我们培育成才,我们对老师最好的报答,就是学会感恩。

自从我读了世界经典小说《鲁滨逊漂流记》这本书后,才对自理能力有了新的认识。一个人如果没有自理能力,就没有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的.书本堆的像小山似的,地上全是纸,地板脏了也不擦,很少做家务……我决心要做鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物,现在就得开始学习自理。

阅读对我的人生与学习影响非常大,它使我懂得做人的道理,培养起坚强的毅力。阅读让我拥有广阔的思维空间,我发现自己充满了丰富的想象力,写作水平不断提高。我在阅读中收获,我还会不断地阅读,因为这是让我感到最快乐的事!

阅读的作文 篇12

不知从何时起书和我成了形影不离的好朋友,空暇是看书成了我的爱好。与书结识我便多了一位”良师益友“。它丰富了我的知识,开阔了我的视野。

但我并不是一开始就喜欢阅读。记得一年级开始老师就要求我们每天看半个小时的书,还要家长签字证明。喜欢看漫画书的我,面对整页整页密密麻麻如蝌蚪般的文本,顿时头晕目眩。我装模做样的端着书,时而漫不经心的走马观花;时而过山似的一跃而过。半小时很快糊弄过去了,只是书中的内容一概不知。很快妈妈识破了我的”鬼把戏“,要求我把书中的内容讲给她听。迫于妈妈的”压力“,我只好逐字逐句地认真阅读。过了一段时间,这样的阅读方法有了成果,渐渐地我喜欢上了阅读。

时常为主人公的命运牵肠挂肚。在《夏洛的网》一书中,我见识了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间最真挚的友谊。《中华上下五千年》,让我穿越时空,回到古代,了解了中华民族五千年的`辉煌历史。《假如给我三天光明》中我认识了海伦·凯勒,被她身残志坚、励志向上的精神所感动……现在阅读不再是老师布置的作业,而是我的爱好。临睡前,窝在被子里看书,是我一天中最快乐的时光。在妈妈一遍又一遍的催促声中,我依依不舍地合上书。我枕着书香入眠,为书中的人物常常出现在我的梦里。

与书交友,就是与智者交流。多阅读,读好书让我受益匪浅。

阅读的作文 篇13

读书,是人一生中不可缺少的事情,不管是小孩子,还是大人,都会读书。读书会让我们的生活中充满乐趣,丰富多彩。

清晨,拿着一本书坐在户外,听着小鸟唱着欢乐的歌,感受着太阳慢慢升上空中,等待着新的一天的到来,清晨的花朵上还带着几点露水,空气格外清新,时不时有几只小鸟从你头上飞过,在那样的环境下读书,心情格外的好,读起书来也格外的舒心,有利于记忆!

傍晚,坐在书房前,点着一个小小的台灯,发出不强不弱的灯光,注视着太阳一点一点的下山,等待着月亮的出现,和星星一起看着书本,小鸟的'歌声几乎没有,在书房前,接着灯光和月光,看书的心情也会好了许多!书中的内容也会记得更清楚!

在咖啡馆,那里最有看书情调,坐在窗边,一阵阵花香飘入了心房,小口喝着咖啡,那感觉,十分美好。

在图书馆,那里面最有看书气氛!爷奶奶们在坐位上看着报纸,学生们在那里做作业……没有任何的声音,只有笔尖沙沙的声音,在那里读书,好像陷进书里,有一种说不出的感觉!

在任何一个时间,任何一个地方读书,都有不同的感觉。这种感觉总是那么快乐,因为读书本身就是快乐的一件事!

阅读的作文 篇14

这几天在追东野圭吾的《黎明之春》。

以前对于日本作家,只知道村上春树,后来知道的这位东野先生,不过说来惭愧,也只是听其名,没看过他的书。

后来又了读书软件,想看的书就多了,加上经常系统会推荐新书,也就渐渐地有机会看到他们的作品。

之前看了东野的《信》和《解忧杂货店》,说实在,当时这两本书都给了我挺大的触动,作者的逻辑,推理能力,真的是超级酷,尤其在我这个逻辑小白眼中,简直是神级般的佩服呀。

这次这本《黎明之春》只是碰巧看到推荐,就像一读者说的,就冲着东野圭吾这四个字读下去的。

我想,这只是看到前半部分的时候的想法,毕竟本书讲述的是一个本来谨慎老实,有妻女的中年男人,结果却是和同公司新来的女同事搞出了婚外情,而一开始,那女士就表现非常讨厌对婚姻不负责的男人,如此出轨,就杀了对方,在这样打脸的话语面前,两人就那么华丽丽的产生了所谓的感情。

而这位女士更有可能是十五年前一桩命案的`凶手,这让陷入感情中的中年男子开始了纠结,窥探之心。

可以说,看东野先生的小说,忽地发现他的细节写得很,例如人物的小动作,小表情,还有利用身旁的物件传递一些人物内心,这一点真的很棒。

我想,阅读就要学会有输出,否则,阅过即忘,没有任何思考,那真的是有点浪费时间呀。

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