四年级日记6篇(实用)

时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

今天早上，我和五个同学玩“丢沙包”的游戏，我们先分好组，然后我们就开始“剪刀、锤子、布”看看哪组丢沙包，哪组接沙包，智慧较量我们小组赢了。所以我们接沙包，另一组在外面丢。游戏规则：外面的人站在场地两端扔沙包，另一组站在场地中间躲沙包，又可以接沙包，接住沙包就可以复活一名队员。接得沙包后给外面的'同学，在线内扔沙包出去不可以超过三步，也不可以点线，如果超过了三步和点线不得“命”。

游戏开始啦！我们一看见沙包飞过来，就马上躲，不让沙包扔到。这时外面的人丢了一个沙包，我看准了时机马上接，果然接到了。正在我们暗暗得意之时，站在我们身旁的队友，不小心“中弹了”。我就救他，因为我刚才接住可一个沙包，两头丢沙包的同学密切合作，向我们发动猛攻，“我躲！我躲！我躲躲躲！”没有扔对我，又有一个沙包似箭一样从前方飞来，我看准又接到了，我太高兴了，我急忙把沙包扔给外面的人，但这次不得“命”，因为我扔沙包时走跑超过了三步，犯规了。外面的同学又猛扔，我还是接到了一个沙包。然后我把沙包扔这次我又没有“命”，因为沙包点线，又犯规了，我真是太不小心了！我们玩了一下，写作业时间到了，我们只好依依不舍地结束了游戏。

通过这个游戏，我知道了：“心急是不行的，如果一心急什么事都做不好的，就连学习也是一样。”

四年级日记 篇2

星期五我们班要举行宋词朗诵决赛，参加决赛的同学回家刻苦练习。

星期五这天终于来了，下午第一节课，朗诵比赛正式开始。参加决赛的选手们个个跃跃欲试。这些选手从海选、复赛中脱颖而出，他们已经胸有成竹。首先是赵雨辰同学朗诵，他没有因为第一位朗诵而紧张，到台上随着抑扬顿挫的乐曲朗诵起来。其他同学也是如此。胡恒赫是我们全班朗诵的最好的一个，他朗诵时，他，并没有因为脚受伤了，而影响他朗诵的质量。胡恒赫朗诵的.是《将进酒》，他穿着红袍，端着酒杯，走上台前。同学们很是惊奇，目不转睛地看着他。随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，胡恒赫也渐入佳境，进入高潮。

他的手挥动着，仿佛他进入了李白当时的情景一样。他朗诵完毕后，得到了各位评委、家长和同学的一致好评。过去了十分钟，有一个朗诵稿首映我眼帘，这就是黄家乐同学。他朗诵水平与胡恒赫不相上下，黄家乐朗诵的也是《将进酒》，朗诵完毕，得到大家一致好评。随着时间一分一秒的过去，十五名同学也朗诵完毕，我心想：唉!我竟没进入决赛，真是可惜。过了一会，十五名选手朗诵完毕，名次也出来了。老师宣布：“这次宋词比赛特等奖是胡恒赫，黄家乐屈居一等奖……不过，这次没获奖的选手也不要灰心，这说明你还有不足的地方，以后要向获奖同学学习。”

从这次宋词比赛中，我明白了只要刻苦、认真，就一定能成功。

四年级日记 篇3

一天母亲上班了，留下了我和父亲。父亲突然看到我的鞋和袜子非常脏，就说：“你的鞋和袜子这么脏，还散发着臭气。今日我不帮你洗了，自己的.事情自己做，我先给你说一遍怎么做，然后你就自己洗吧。”

父亲给我讲完怎么洗后，我就开始洗了。先刷鞋子，我把鞋放在盆子里，然后就开始刷鞋了。我先把水龙头打开，再用肥皂刷子把鞋外面给刷干净了，肥皂起了很多泡泡，好像是白茫茫的雪。我用泡泡堆起了一个“雪人”，直到泡泡没有了，我才继续刷。然后我把鞋子内部也刷干净了。最后，我该刷鞋的底部了，那里真脏，刷了好久才干净，接着我又把另外一只洗也刷干净了。现在该洗袜子了，我把刷子放了回去，拿着肥皂把水倒掉，换上新水就开始了。我先把袜子上打上肥皂，哇！又出来许多小泡泡，我把袜子放在手里搓了搓。最后我换上新水，把刚才洗的那一双鞋一起冲了冲，终于洗好了。我把它们放在晾台上就大功告成了！中午母亲回来了，我连忙告诉母亲我会刷鞋和洗袜子了。母亲高兴的夸我是个好孩子。

我很喜欢这一次的家务。

四年级日记 篇4

这周我们要举行“爱心盆栽”的活动，大家动员起来，带了五花八门的盆栽植物回来。

星期一，有些同学忘了带回来所以数量不多，可到了星期四就有43盆了，有两个同学还没带回来。我去看了看，我带的是斑马芦荟，是在周家巷买的，陈晓菲带的'是袖珍椰子，梁展睿带的是文竹，有一根没长叶子的枝干长到了三四十厘米呢。还有不少人带了观音莲。看得我眼睛都花了！

何雨菲带了一盆很可爱的小盆栽，别的同学都笑她，我觉得没什么好笑的，虽然小，但很可爱，也是同学的一番心意。可到了中午，我去拿被子的时候，发现何雨菲的植物不见了，盆里只有土，我赶忙去叫何雨菲去找谭老师，可谭老师不在，我们只能等下午了。

到了星期五下午，那盆植物又奇迹般地回来了，我们把植物搬到了操场，把全校的植物围成了一个大大的爱心形状，要拍照呢！

义卖让我们获得快乐，让别人也能过上好的生活，真是帮了人又帮了自己，一举两得呀！

四年级日记 篇5

在一个阳光明媚的早晨，蓝蓝的天上飘着一朵朵的白云，还有小鸟在天空自由的飞翔，小兔也钻出洞来晒太阳。小红、小亮和小刚拿着一颗小树苗，去郊外种树。

他们，来到了一个公园，小亮找到了一片空地，于是对小红和小刚说；“我们就把树苗栽在这里吧！”小红和小刚听的小亮的话都点头表示同意。于是他们忙了起来……

小刚拿起铲子使上全身的'力气挖了一个大坑。小亮把小树苗栽进了土里，用手扶着。小刚用小铲子把旁边的土也培在了小树苗的旁边，小刚对小红说：“小红，你去从湖里遥一些水回来吧！”

于是，小红拿着水桶飞快的跑到了小湖边，小心翼翼的把水桶放到了湖里，打完水后，小红提着水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起来。可是，小红还是提着沉甸甸的水桶一步一步的向小亮和小刚的方向走去。她一会擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，小红实在太累了。

可是她看见，小刚和小亮在叫她：“小红快回来啊！我们都等急了！”小红用了最后一点力气把水桶提回了原位。小刚接过小红手里的水桶后，给小树浇上了清凉的水。小树仿佛在对他们点头说：“谢谢！谢谢！你们辛苦了！”他们三个你看看我，我看看你，都笑了！

四年级日记 篇6

今天我书本上看了一篇短文，里面讲了俄国著名的作家列夫·托尔斯泰生前坚持写笔记。他说：“身边要永远带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到的一切美妙的地方，都把它记下来。”有一次，一位客人来看他，刚谈了几句话，托尔斯泰就掏出本子来记。客人奇怪地问：“你往本子上记什么啊？”托尔斯泰说：“我记的就是你。”“我有什么好记的？”“什么都可以记，世界上什么东西都是有趣的。”

好记性不如烂笔头，我也经常听爸爸说，没有想到人家大作家也是这样记录的。因为我的爸爸也有这样一个好习惯，爸爸是搞策划的，常随身带着小本子，一有新的想法或遇到好的点子就以最快的速度把它记下来。有的'时候爸爸看电视看得好好的，突然他看到了什么画面，脑子里顿时产生了一些想法。于是，爸爸“唰”地一下马上站了起来，赶紧找来一支笔，聚精会神地把想法记到本子上，才肯安安心心地坐下来继续看电视。

还有，爸爸下班回来，总是先用笔记下写在手上的东西再洗手，因为有时候车上人很挤，他就直接写在手上了。因此我爸爸身上永远带着笔。有时候，本来他带了一支笔，却不知道放包里什么地方了，于是又带一支。这样他包里就有很多支笔了。有的同事笑他说：“一枝笔是小学生，两枝笔是大学生，你是个修笔匠了。”

而我呢，恰恰与爸爸相反。我最讨厌记录了，爸爸虽然给我买了一个记录本，但遇到什么好东西我也懒得记，总认为等会记得的。可是，有时候很好的日记题材我往往一下子就忘了，（只有爸爸总是催我的时候我才勉强把日记题材记下，）所以我的日记显得很平淡。

以后我要学习爸爸，也要养成记录的好习惯，因为好记性不如烂笔头。