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关于成语作文300字集合9篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.31W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的成语作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

关于成语作文300字集合9篇

成语作文300字 篇1

今天晚上,妈妈想我和爸爸提议:“我们今天来玩一个游戏——连成语。”妈妈接着说:“游戏规则是这样的,前一个成语的第一个字必须做下一个成语的开头(音可以不相同),时间是两分钟,谁要是答不上来,就要罚唱歌。”“太棒了!”我和爸爸欢呼起来了。

我连忙说:“我先当个打头炮—‘趁火打劫’。”我想:爸爸肯定答不上。果然不出我的所料,爸爸眉头紧锁,看样子,爸爸正在思考中。我得意洋洋的.说:“爸爸,想不起来就别想了…”我还未说完,爸爸接了个“劫后余生”。妈妈顺口接了个“生死存亡”。“生死存亡”这个成语对我来说是小菜一碟。我骄傲自满地说:“亡羊补牢。”“牢不可破。”“破…破除迷信”。又该我了,我啄磨了片刻,说:“信手拈来。”下面是“来龙去脉”、“脉脉含情”……最后爸爸给妈妈出了个难题,爸爸说的成语是“外强中干”。妈妈想了想,说:“干、干、净、净。”我和爸爸几乎同时说:“不行,不行,这不是成语,应该罚唱歌。”妈妈说:“好好好,我唱就是了吗。”妈妈饱含深情地唱起了起来:“我们亚洲,山是高昂的头……”。我和爸爸都拍手叫好。

连成语这件事给我的童年增加了乐趣。

成语作文300字 篇2

精彩的“成语故事大赛”开始了。

我们班上的小主持人谢雯琪走上讲台,宣布三(六)班“成语故事大赛”现在开始。接着,同学们纷纷举起小手,踊跃参加。第一个上场的是肖涵,她讲得成 语故事是《滥竽充数》,获得了满堂喝彩,她可是上一次的成语故事大王呀!我的心怦怦直跳,我对李老师说:“我好紧张,心跳得好快。”老师鼓励我说:“离你 上场还有很久,要好好做好准备哦!”我又温习了一下我的.参赛成语,心想:“做好准备就一定会成功的!”好的成语故事一个接着一个,有的讲《拔苗助长》、有 的讲《叶公好龙》、还有的讲《此地无银三百两》……给我印象最深的是黄波霄讲的故事,她轻松地走上讲台,有感情地讲故事,同学们都被吸引,聚精会神地听着 听着。终于轮到我了,我鼓足勇气,迈着稳健的步伐走向讲台,我讲的成语故事是《黔驴技穷》,不知不觉我投入到成语故事的角色里,讲得也很流利……

比赛结束后,评选结果出来了,我获得三等奖,但我心里暗暗下定决心,下次一定要好好表现,争取能成为班上的“故事大王”!

成语作文300字 篇3

哈哈、哈哈……

原来是几个同学在玩猜成语游戏。游戏规则:在黑板上写下一个成语,按这个成语的意思做动作,只许抽到“星星”的人来做,其余的人不能看成语,只能看动作猜出成语。

第一轮是思思抽到了星星。思思看着成语思考了一会儿,做出昂首挺胸的`动作,像个将军似的,严肃中带有几丝笑容,眼神有点怪异。这种动作可真让人难以猜测,怪不得同学们哄堂大笑呢!唉,只能揭晓答案了,谁知那个成语竟是“神气十足”。真是可惜,我猜对的概率只差那么一点点了。

大家都觉得这个游戏很有趣,都想抽到“星星”。我的运气还挺好,抽到了“星星”。第二轮游戏开始了。黑板上写着“苦思冥想”。我想了想,就眉头紧皱,用手支撑着脑袋,满脸疑惑。可是同学们对我的动作还是有一点儿不明白。我又努力反复地做着这几个动作,同学们早已笑得前仰后合了,可就是说不出成语。令我百思不得其解。

你玩过这个游戏吗?这个游戏是不是很有趣?如果你有兴趣的话,就马上加入我们吧!

成语作文300字 篇4

老鼠非常生气,因为人们都讨厌、憎恨它们,给它们取了一些不堪入耳的成语,所以鼠帝决定召集有识之士,举办一个改成语的大会。

参会的老鼠有几十万只,一些还是不辞劳苦,远道而来的。大会开始了,提到人类定的几十个关于老鼠的成语,没一个褒义的,老鼠们个个都义愤填膺。有的老鼠说要把“老鼠过街——人人喊打”改成“老鼠过街——人人尊重”,大家一致同意。这位老鼠开了个头后,老鼠们都争先恐后地抢着改成语。甲老鼠说:“人人看不起我们,说我们‘胆小如鼠’,我建议把它改成‘胆大如鼠’”。所有的老鼠都频频点头。乙老鼠威风地说:“‘鼠目寸光’是一个看不起我们老鼠的.成语,所以我要改成‘鼠目远光’。”大家都拍手叫好。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改动了的成语都被一一表决通过了。

第二天,老鼠们排成了两列,个个满脸笑容,俨然一幅动物之王般威风凛凛地上街游行宣传新成语了。人们听到老鼠们喊的口号,纷纷拿起长长的棍棒,大大的榔头,暴雨般地砸向老鼠。老鼠们大部分当场一命呜呼,其余的被打得鼻青脸肿、遍体鳞伤。

活着的老鼠们不明白,都垂头丧气地叹息:“为什么我们改了批成语,就要遭此劫难呀?”

成语作文300字 篇5

语文课上肖老师教了我们许多成语,什么春暖花开、千山万水、只恩图报等等。我突发奇想决定和爸爸妈妈做一次猜成语的游戏。

我把这个想法和他们一说没想到他们非常赞成。妈妈说:“我来表演你们俩人猜看谁猜的又快又准。我在想妈妈能给我们猜什么样的成语呢?”

只见妈妈突然大笑起来,嘴张得老大,腰叶笑弯了,头也笑的左右摇动,身体一会儿向前一会儿向后。还没等妈妈停下来我立即抢着说:“哈哈大笑”。妈妈说:“不对但有些接近”于是我悄悄问爸爸,爸爸也说是哈哈大笑。明明是哈哈大笑为什么不对呢?我心里在想,妈妈见我们都猜不出来就提示我们说“我是在大笑,可还有动作啊!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

接着妈妈又表演了好几个成语:张牙舞爪、目不转睛、一蹦三跳、掩耳盗铃我都猜的很顺利得到了爸爸妈妈的表杨。

这次的成功给我很大的.启发,平时的学习来不得半电马虎。

成语作文300字 篇6

我的爸爸是农夫,种了蔬菜和水果,有千辛万苦瓜、遍地开花生、四脚朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿杨桃。爸爸很勤劳,工作很辛苦,我要当个乖孩子,不让爸爸为我操心。

我的妈妈很爱美,常常要敷抛头露面膜,她也像个走火入魔膳师,煮的呆若木鸡很好吃,锦上添花椰菜、青山绿水饺、势如破竹笋和多如牛毛豆都是她的.拿手菜,我最喜欢她发明的热情如火锅,福如东海鲜搭配寿比南山芋让大家吃得赞叹连连、齿颊生香。

我喜欢吹乌烟瘴气球,喜欢吃星罗棋布丁、小家碧玉米、万事如意面和惊天动地瓜,长大想去夜市卖手无寸铁蛋和学富五车轮饼。

弟弟像个目瞪口呆瓜,常常搞不清楚状况,曾经把感激涕零食拿去给永浴爱河马吃。他喜欢吃爱屋及乌龙面,玩画蛇添足球,我们哥俩好一对宝,常常吃赞不绝口香糖来吹泡泡。

我的家庭真可爱,整洁温暖很幸福,欢迎大家来我家玩,我会请大家喝千辛万苦茶。

成语作文300字 篇7

你有没有思考过这样一个问题:如果没有成语会怎么样?初遇这一问题,肯定会有一群学生欢呼:“终于不用学成语啦!”对于大人来说,也不会有什么影响。对于古人来说,那影响就更微乎其微了:哼,不就是几个成语嘛,不要紧不要紧!

没了成语,考试就不会再有“联系上下文,解释成语”这类的题了,也不会有厚厚的《成语词典》。语文书上不会再出现成语的影子,教辅材料上也少了大篇大篇的成语解析和各种关于成语的典故。

这对于学生而言,无疑是件喜事,少了那么多的作业,脑容量也顿时多出了许多空隙。

可这真的是一件喜事吗?

没了成语,表达会遇到各种难题。

想要表达极度寒冷,就无法用“滴水成冰”、“千里冰封”、“万里雪飘”来形容。想要描述一个家庭非常和谐,就无法用“幸福美满”、“阖家欢乐”、“其乐融融”来阐述。

岂止是这些,还有很多可以用成语表达的事,没了成语就会变得异常麻烦,取四个字而代之的是大段的文本。

成语不仅是四个字,它代表的是中华的文化底蕴,也是上下五千年浓缩而成的精华,哪怕去让一个没上过学的中国人说成语,他也能说出几个常见的'。

所以说,成语的文化是流淌在我们血脉里的,是不可磨灭的。

成语作文300字 篇8

我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。

书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨,他们俩感情深厚,经常吃睡在一起,他们还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,都想成为国家的栋梁之才。

有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。经过长期的`刻苦学习和训练,他们终于成为文武全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来他们两个人都成了将军,实现了他们报效国家的愿望。

通过这个故事,我深刻体会到,做任何事情都要坚持不懈,要有吃苦耐劳的精神,不要半途而废,说到做到,一定会成为一个有用的人。

成语作文300字 篇9

每个人都有自己的朋友,那么,大家有没有想过,我们能不能与一本好书交朋友呢?我的回答是能!因为,我觉得,没有书,生活将会变得枯燥乏味,了无生趣。

那么,现在,我就向大家介绍一下我好朋友,它就是《成语故事》。

我之所以喜欢这本《成语故事》,是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长:有一次,爸爸想要考考我,便问我毛遂自荐的意思与由来。我正暗自烦恼,因为那时,我对成语不是很精通,骤然间,我脑海里闪过一个念头:《成语故事》里会不会有毛遂自荐的意思与由来呢?想到这,我急忙从书橱里拿出《成语故事》,翻到目录,终于找到了毛遂自荐的标题,于是,我翻到相应的页数,迫不及待地看了起来。过了一会儿,我胸有成竹地走到爸爸面前,将毛遂自荐的.意思与由来照着书上所写,复述了一遍。话音刚落,爸爸便竖起大拇指,面带微笑地点点头说:嗯,答得很好!

就这样,我迷上了成语,之后,《成语故事》里很多成语的意思与由来,我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船,载着我在成语的海洋里荡漾;它又像我们一位不会说话的老师,教我学成语;它更像一把金钥匙,替我打开成语世界的大门。

《成语故事》不愧是我的好朋友!

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